Глава II . Источники информации об участниках Великой Отечественной войны
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»
Епархиальные Кирилло-Мефодиевские чтения
«Великая победа: история и память»
Форум II. «Человек в условиях войны. Семейные истории.
Живые свидетели: ветераны и дети войны сегодня»
Исследовательский проект
Альбом «Прадеды нашего класса»
Сведения об авторе:
Агапова Екатерина Романовна,
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Гимназия» 8 В класс.
Сведения о руководителе:
Придатко Юлия Витальевна,
учитель истории и обществознания
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Гимназия».
Подпись руководителя___________________
Югорск, 2020
Оглавление
| Введение Глава I. Анализ информированности учащихся класса о прадедах, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны | 3 5 |
| Глава II. Источники информации об участниках Великой Отечественной войны | 6 |
| Глава III. Создание Альбома «Прадеды нашего класса» | 9 |
| Заключение | 11 |
| Список литературы | 12 |
| Приложение |
Альбом «Прадеды нашего класса»
Агапова Екатерина Романовна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
|
|
|
Учреждение «Гимназия» 8 В класс
Введение
В 2020 году исполняется 75 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Все дальше уходят от нас военные годы. Но в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто трудился во имя Победы, тех, кто видел войну детскими глазами. Во многих семьях хранятся альбомы старых фотографий, эти фотографии хранятся с особым трепетом – фотографии военных лет, о тех, кто воевал и победил фашизм. И много тех, о которых информация в семейных архивах не сохранилась. Многие ушли на фронт и не вернулись.
Не все ребята знают о событиях Великой Отечественной войны. Многие не могут назвать и одной фамилии героев, ветеранов и, к сожалению, не знают, как война коснулась их семей. Мне стало интересно узнать, а знают ли учащиеся нашего класса о своих прадедах, участниках Великой Отечественной войны, есть ли в каждой семье, хоть какая – то информация о фронтовиках.
Собрав информацию, ее необходимо оформить в Альбом «Прадеды нашего класса», чтобы сохранить на долгие годы подвиг Великого народа и вклад каждой семьи в дело Победы!
Цель исследовательского проекта – собрать информацию и создать альбом о родственниках наших учеников, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны.
|
|
|
Задачи:
1. Изучить информированность учащихся класса о прадедах, воевавших в Великой Отечественной войне;
2. Определить источники информации об участниках Великой Отечественной войны;
3. Собрать информацию о родственниках наших учеников, воевавших на фронтах;
4. Систематизировать материалы и оформить альбом «Прадеды нашего класса».
Объект: учащиеся 8 В класса МБОУ «Гимназия»
Предмет: информированность учащихся класса об участии их родственников в Великой Отечественной войне.
Гипотеза: изучив информированность учащихся класса об участии их родственников в Великой Отечественной войне и информационные сайты о ветеранах, можно создать альбом «Прадеды нашего класса».
Для решения поставленных задач, использованы следующие методы: анкетирование, анализ, полученных данных, изучение интернет – ресурсов.
Практическая значимость – данная работа может быть использована на уроках истории, внеклассных мероприятиях, так как сохранение данных об участниках войны, это память нашего народа.
Для написания работы были изучены и использованы интернет – ресурсы, которые содержат информацию о защитниках Отечества, воевавших, погибших и пропавших без вести в период Великой Отечественной войны. Они дают возможность восстановления судеб героев войны, с их помощью можно найти и восстановить боевой путь своего прадеда.
|
|
|
Альбом «Прадеды нашего класса»
Агапова Екатерина Романовна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
Учреждение «Гимназия» 8 В класс
Глава I. Анализ информированности учащихся класса о прадедах, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны.
75 лет минуло с того памятного события, когда вся страна, весь советский народ праздновал Победу в Великой Отечественной войне. Проект Альбом «Прадеды нашего класса» посвящён этому знаменательному событию.
Но прежде, чем оформить альбом, нужно выяснить, а что знают учащиеся класса о своих прадедах и их участии в Великой Отечественной войне, знают ли ребята, где сейчас можно найти информацию о ветеранах – фронтовиках. Для этого мной была разработана анкета (Приложение 1) и проведено анкетирование учащихся класса. Результаты анкетирования были следующими:
1. Знаете ли вы как зовут вашего прадеда, участника Великой Отечественной войны? – да ответили 7 человек (28 %), нет – 18 человек (72 %).
|
|
|
2. Знаете ли вы в каком городе ваш прадед был призван на службу в годы войны? - – да ответили 2 человека (8 %), нет – 23 человека (92 %)
3. Знаете ли вы кем служил ваш прадед? – да ответили 10 человек (40 %), нет – 15 человек (60 %).
4. Знаете ли вы какие награды получил ваш прадед за годы Великой Отечественной войны? – да ответил 1 человек (4 %), нет ответили – 24 человека (96 %).
5. Знаете ли вы какую-либо информация о службе (в каких сражения принимал участие) ваш прадед? – да ответили 7 человек (28 %), нет – 18 человек (72 %).
6. Знаете ли вы где можно найти информацию об участниках Великой Отечественно войны? – да ответили 4 человека (16 %), нет – 21 человек (84 %).
7. Вы когда-нибудь пользовались сайтами для поиска информации о ветеранах Великой Отечественной войны? – да ответили 4 человека (16 %), нет – 21 человек (84 %). Наглядно данная информация представлена в приложении 2, диаграммы 1-7.
Таким образом, из проведенного исследования результатов анкетирования, можно сделать выводы о том, что большинство учащихся класса не знают, как зовут их прадедов, где они воевали, какой вклад ими был внесен в дело Победы. Во многих семьях не сохранилась информация об участниках Великой Отечественной войны. А также большинство ребят не знает и никогда не пользовались Интернет – ресурсами по поиску информации о своих родственниках – фронтовиках.
Глава II . Источники информации об участниках Великой Отечественной войны
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!