C. Дисплаз і я дентин у I тип у .
D. Дисплазія дентину II типу.
E. Синдром Стейнтона-Капдепона.
3. До лікаря звернувся підліток 14 років зі скаргами на косметичний дефект. Об’єктивно: всі зуби постійні, розмір і форма коронок правильна, емаль біла, злегка матова, тверда при зондуванні. На вестибулярній поверхні всіх зубів на одному й тому ж рівні спостерігається дефект емалі у вигляді широкої поперечної борозни, чутливість тканин зубів в цих ділянках не підвищена. Хлопчик не пам’ятає, чи були зуби такими з момента прорізування. Наявність якого захворювання можна припустити у даного пацієнта?
A. Системна гіпоплазія емалі.
B. Флюороз зубів.
C. Вогнищева одонтодисплазія.
D. Не досконалий амелогенез.
E. Дисплазія дентину.
Матеріал для аудиторної самостійної роботи
4.1. Перелік навчальних практичних завдань:
· оволодіти методикою обстеження пацієнта зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба
· провести курацію хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба
· провести диференціальну діагностику вад розвитку твердих тканин зубів
· скласти план лікування хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба
· виконати лікувальні маніпуляції хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба.
Професійні алгоритми (інструкції) для оволодіння практичними навичками та професійними вміннями
Завдання | Вказівки | Примітки |
Оволодіти методикою обстеження пацієнта зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба | Виконувати в такій послідовності: 1.Визначити загальний стан пацієнта та виявити ознаки загальних захворювань. 2.Обстежити обличчя пацієнта, лицеві ознаки ортодонтичної патології 3.Визначити тип прикусу 4.Обстежити зубні ряди і кожний зуб окремо | Проконтролю-вати наявність системної патології, що потребує лікування у інших спеціалістів |
Провести курацію хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба | В ході обстеження виявити: 1.Наявність ознак системної патології. 2.Наявність ортодонтичної патології 3.Зміни форми і розміру коронок зубів 4.Стан емалі і дентину зубів 5.Зміни на рентгенограмі | Звернути увагу на деонто-логічний аспект |
Провести диференціальну діагностику вад розвитку твердих тканин зубів | При диференціальній діагностиці керуватись: 1.Анамнестичними даними (зокрема – часом появи дефектів та стану тимчасових зубів) 2.Клінічною картиною 3.Даними рентгенологічного дослідження | |
Скласти план лікування хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба | В плані має бути представлено: 1.Лікування ортодонтичної патології 2.Шляхи укріплення твердих тканин зубів та профілактики ускладнення карієсом 3.Потреба в ендодонтичному лікуванні 4.Метод відновлення твердих тканин зубів 5.Загальне лікування за необхідності. | План має передбачати комплексне лікування |
Виконати лікувальні маніпуляції хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба | Здійснюється: 1.Професійне видалення зубних відкладень 2.Відновлення твердих тканин зубів 3.Навчання індивідуальній гігієні порожнини рота та призначити відповідні гігієнічні засоби |
Методичне забезпечення самостійної роботи студентів на основному етапі практичного заняття.
|
|
|
|
Протоколи лікування
Набір нетипових ситуаційних задач
Матеріали наочності: фотографії та виписки з історій хвороби тематичних хворих
5.Матеріали для післяаудиторної самостійної роботи
Тематика для індивідуальної пошукової дослідницької роботи студентів.
- Генетичне підгрунтя спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.
- Сучасні варіанти класифікацій спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.
- Сучасні методи відновлення зубів у пацієнтів зі спадковими вадами розвитку твердих тканин зубів.
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!