C. Дисплаз і я дентин у I тип у .



D. Дисплазія дентину II типу.

E. Синдром Стейнтона-Капдепона.

3. До лікаря звернувся підліток 14 років зі скаргами на косметичний дефект. Об’єктивно: всі зуби постійні, розмір і форма коронок правильна, емаль біла, злегка матова, тверда при зондуванні. На вестибулярній поверхні всіх зубів на одному й тому ж рівні спостерігається дефект емалі у вигляді широкої поперечної борозни, чутливість тканин зубів в цих ділянках не підвищена. Хлопчик не пам’ятає, чи були зуби такими з момента прорізування. Наявність якого захворювання можна припустити у даного пацієнта?

A. Системна гіпоплазія емалі.

B. Флюороз зубів.

C. Вогнищева одонтодисплазія.

D. Не досконалий амелогенез.

E. Дисплазія дентину.

 

Матеріал для аудиторної самостійної роботи

4.1. Перелік навчальних практичних завдань:

· оволодіти методикою обстеження пацієнта зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба

· провести курацію хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба

· провести диференціальну діагностику вад розвитку твердих тканин зубів

· скласти план лікування хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба

· виконати лікувальні маніпуляції хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба.

 

Професійні алгоритми (інструкції) для оволодіння практичними навичками та професійними вміннями

 

Завдання Вказівки Примітки
Оволодіти методикою обстеження пацієнта зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба Виконувати в такій послідовності: 1.Визначити загальний стан пацієнта та виявити ознаки загальних захворювань. 2.Обстежити обличчя пацієнта, лицеві ознаки ортодонтичної патології 3.Визначити тип прикусу 4.Обстежити зубні ряди і кожний зуб окремо Проконтролю-вати наявність системної патології, що потребує лікування у інших спеціалістів
Провести курацію хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба В ході обстеження виявити: 1.Наявність ознак системної патології. 2.Наявність ортодонтичної патології 3.Зміни форми і розміру коронок зубів 4.Стан емалі і дентину зубів 5.Зміни на рентгенограмі  Звернути увагу на деонто-логічний аспект
Провести диференціальну діагностику вад розвитку твердих тканин зубів При диференціальній діагностиці керуватись: 1.Анамнестичними даними (зокрема – часом появи дефектів та стану тимчасових зубів) 2.Клінічною картиною 3.Даними рентгенологічного дослідження  
Скласти план лікування хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба В плані має бути представлено: 1.Лікування ортодонтичної патології 2.Шляхи укріплення твердих тканин зубів та профілактики ускладнення карієсом 3.Потреба в ендодонтичному лікуванні 4.Метод відновлення твердих тканин зубів 5.Загальне лікування за необхідності. План має передбачати комплексне лікування
Виконати лікувальні маніпуляції хворого зі спадковою вадою розвитку твердих тканин зуба Здійснюється: 1.Професійне видалення зубних відкладень 2.Відновлення твердих тканин зубів 3.Навчання індивідуальній гігієні порожнини рота та призначити відповідні гігієнічні засоби  

Методичне забезпечення самостійної роботи студентів на основному етапі практичного заняття.

Протоколи лікування

Набір нетипових ситуаційних задач

Матеріали наочності: фотографії та виписки з історій хвороби тематичних хворих

 

5.Матеріали для післяаудиторної самостійної роботи

Тематика для індивідуальної пошукової дослідницької роботи студентів.

- Генетичне підгрунтя спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.

- Сучасні варіанти класифікацій спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.

- Сучасні методи відновлення зубів у пацієнтів зі спадковими вадами розвитку твердих тканин зубів.


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!