VIII . Первое школьное празднество



 

Далькроз в статье «Школьные работы» считал важным праздничное настроение, сопровождавшее эту работу «ценнее тех достижений, которые явятся ее внешним результатом» (с.124). Так он обосновывает то, что вообще устраивает празднества.

Школьные празднества – средство педагогического воздействия, должно вызывать к активности все силы и возможности учения. Учитель и ученики объединяются одной идеей, и школьная работа становится школьным праздником.

«Творческая работа учебного года разгорается благодаря школьным праздникам. Ученики разных курсов и групп, работающие порознь, объединяются» (с. 125).

Опасение – все ли посетители школьных празднеств могут принять то, что мы им показываем, не как театральное зрелище, а лишь как работу одного учебного года, не ради новой формы искусства, а лишь для собственного самоусовершенствования.

«Для празднеств могут изменять поверхность пола в зависимости от потребности. А также можно использовать свет (с новой установкой освещения). Разнообразие музыки будет залогом разнообразия световых изменений. «Свет позволит по-новому увидеть человеческое тело».

Нет намерения устроить театр, театральные представления. «Я хочу возродить зрелище античного мира, где большая часть народа устраивала раз в году духовный и художественный праздник. Раз в году мои учение попробуют создать для избранных зрителей образ красоты и гармонии» (с. 126).

Любовь к светским праздникам сильнее всего развита в Швейцарии. Греки идеально праздновали. Душой был ритм. Центральное место занимал танец.

В зале Тессеновы ряды стульев поднимает амфитеатром, место для оркестра. Александр Зальцман – художник, создает устройство для освещения. Чувствуется потребность освободить тело от костюма (греки). Возникает вопрос – какое применение для балета, театра, искусства вообще?

Шторк: «Важно то, что Хеллерау само по себе существует… Что именно из созданного здесь сможет быть применено – покажет будущее… Хеллерау есть и будет чистый родник освобождающего дух искусства, который исцелит всякого, кто придет к нему» (с. 133).

 

 


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!