Образовательный проект «Полоса Открытий».
АССОЦИАЦИЯ ДЕТСКИХ ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
«ЗОЛОТАЯ ИГЛА»
ВСЕРОССИЙСКИЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРИУМФ»
Номинация «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Воробьёвы горы»
Центр художественного образования
Театр моды «Василиса»
Тема:
«Методика подготовки и реализации образовательного
Проекта «Полоса Открытий»
В театре моды «Василиса»
Авторы
Воропаева Наталья Васильевна
Педагог дополнительного образования,
руководитель театра моды «Василиса»;
Обровец Любовь Вениаминовна
Методист центра художественного образования
МОСКВА 2022
1. Введение.
Коллективу театра моды «Василиса» центра художественного образования в 2022 году исполняется 27 лет. За это время произошло много разных событий в политике, образовании, моде. Сменялись ученики, и педагоги, изменялись условия работы (общие требования и подходы, переезд в новое помещение и т.п.), но мы все время находились в движении и в постоянном поиске новых идей, педагогических технологий, форм, программ, тематики конкурсных коллекций.
Восемнадцать раз на площадках Дворца пионеров мы, совместно с коллективами города, открывали «Модные сезоны» и проводили Праздники моды. Пятнадцать раз юные дизайнеры представляли свои проектные работы в области искусства костюма, моды и дизайна на итоговых конференциях.
|
|
|
Двадцать пять раз в Концертном Зале Дворца пионеров проводились городские конкурсные мероприятия театров моды Москвы. Все это социокультурные и образовательные проекты Департамента образования и науки, реализуемые на базе Московского Дворца пионеров.
Есть в коллективе и собственные образовательные и педагогические проекты, в которых участвуют обучающиеся общеразвивающих образовательных программ студии «Театра моды «Василиса». Наверное, можно говорить о творческих проектах, реализуемых обучающимися в течение учебного года – проектирование авторских и коллективных коллекций и моделей. А также об образовательных мероприятиях, направленных на проведение промежуточной и итоговой аттестации в учебных группах театра моды «Василиса». Это студийный конкурс мастерства (декабрь) и итоговое занятие (май).
Поговорим подробнее о студийном конкурсе мастерства, актуальности, подготовке к нему, проведении, системности в организации и подведении итогов.
Конкурсом считается процесс определения самого лучшего претендента на победу (конкурсанта) в соответствии с правилами, определёнными перед началом проведения процесса[1]. Конкурс - это универсальный способ контроля отслеживания результативности прохождения различных тем программы на всех ступенях обучения. И при этом конкурс – познавательная и конкурентная игра. Для конкурса каждый год выбирается определенная тема, но, как правило, это связано с новогодними мероприятиями: «Снежная фантазия», «Сине-белая фантазия», «Стильный декабрь», «Конкурс стилистов», «Конкурс моделей», «Конкурс швейного мастерства» и т.п. Каждому обучающемуся находится определенное место в этих конкурсах, так как обязательно вводятся номинации по роду его деятельности.
|
|
|
В декабре 2021 года необходимо было определиться с темой конкурса. Мы вспомнили, что в 2019 году Ассоциация детских творческих объединений «Золотая игла» проводила «Творческий интенсив» для юных дизайнеров. В первый день всем участникам предлагалось прийти в полосатой одежде или иметь полосатые аксессуары. Была предложена Презентация «Полоса в жизни и природе». Оформление стола во время перерыва - с использованием полосатых салфеток и даже пирожные были в полоску.
Стильно и классно!!!
Идея, думаю, понравилась многим. Сразу возник вопрос, а можно ли в нашем театре моды провести мероприятие с полосатой тематикой? И как интереснее это сделать?
|
|
|
И тут «светлая» «допандемийная» полоса нашей жизни немного потемнела и внесла коррективы в жизнь абсолютно всех. Так, например, пришлось встречать 25-летие театра моды в условиях «удаленки».
Наступило лето и опять – яркая светлая полоса, учебный год начинался очень даже позитивно. И опять «дистанционка» и никакого просвета…
За эти два года в жизни каждого из нас были белые и серые полосы. Так уж устроена жизнь!!! И вот тут вполне серьезно мы снова подумали о «полосатой жизни» и дизайнерских полосках.
Именно поэтому, темой этого учебного года мы выбрали полосу: «ПОЛОСА ОТКРЫТИЙ» - открытий в мире моды.
Образовательный проект «Полоса Открытий».
Идея проекта - активизация образовательной и творческой деятельности детей через использование понятия «полоса» и «открытие» в контексте моды и современной жизни на занятиях в театре моды «Василиса».
Тема - «Полоса Открытий» - активизация обучающихся при подготовке традиционного мероприятия студийного «Конкурса мастерства»
Адресация проекта. Данный проект разработан для обучающихся, а также может быть применим на практике педагогами дополнительного образования, деятельность которых направлена на формирование эстетического отношения к окружающему миру, стимулирование творческого самовыражения. Проект предназначен для совместной деятельности педагога дополнительного образования с обучающимися театра моды среднего и старшего возраста.
|
|
|
Участники проекта. Педагоги, учащиеся театра моды «Василиса», родители.
Возраст обучающихся. 8 -17 лет
Особенности проекта Данный проект предполагает проблемно-поисковую деятельность педагога и обучающихся в области искусства костюма, моды и дизайна, отвечающую запросам общества и создающую условия для самосовершенствования личности.
Время реализации. 2021-2022 учебный год.
Актуальность. Данный проект оказывает помощь в развитии творческих способностей обучающихся. Помогает педагогам дополнительного образования в наработке и использовании новых технологий развивающего обучения, необходимых для организации качественного образовательного процесса. Проект направлен на развитие самостоятельности, инициативности и высокий уровень мотивации у обучающихся.
Цель проекта
Организация исследовательской, конкурсной и выставочной деятельности при реализации дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности "Театр моды ВАСИЛИСА". Создание условий для проведения промежуточной аттестации в соответствии с требованиями ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Задачи проекта
1. Формирование системы подготовки к студийному конкурсу мастерства, как общей концепции работы в учебном году
2. Организация восприятия и погружение в тему проектов «Полоса открытий»
3. Создание условий для изучения новых технологий.
Содержание деятельности
1. Подготовка и проведение традиционного студийного конкурса мастерства.
2. Разработка заданий для конкурса по направлению деятельности в соответствии с общим Положением конкурса:
· Проектирование и пошив швейных изделий из полосатой ткани, разработка эскизов с использованием графической полосы;
· Выполнение лоскутных изделий с использованием блоков из полосок;
· Создание образа из полосатой одежды;
· Проведение открытого занятия;
· Постановка показа с использованием полосатых костюмов;
· Проведение полосатой фотосессии.
Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!