Октябрь. Роль наглядного материала с картинками на разные звуки в обучении детей грамоте.



1. Изготовление наглядного материала с картинками на разные звуки. Применение его в работе с детьми.

2. Рекомендации для родителей «С чего начинать обучение чтению» (Папка-передвижка).

3 .Изготовление дидактического материала «Звуковые домики»,

«Найди место звука в слове», «Схемы слов».

Ноябрь. Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи.

1. Пополнить картотеку с артикуляционной гимнастикой.

2. Подбор материала по формированию графических умений.

3. Изготовление индивидуального материала на каждого ребенка «Касса букв».

4. пополнить картотеку пальчиковых игр.

Декабрь. Приемы обучению письму, с применением обводок и штриховок.

1. Рекомендации для родителей «Развитие мелкой моторики у детей» (Папка – передвижка).

2. Пополнение коллекции обводок и штриховок.

Январь. Игра как средство обучения грамоте старших дошкольников»

1. Рекомендации для родителей «Игры с буквами для дошколят» (Папка – передвижка)

2.Изготовление дидактических игр: «Слоговые таблицы», «Составь слово»

Февраль. Особенности развития лексической стороны речи детей дошкольного возраста, средствами устного народного творчества.

 1. Пополнение картотеки с чистоговорками и скороговорками

2 .Обновление обводок, штриховок.

Март. Специфика использования звукового анализа при разных методах обучения чтению детей дошкольного возраста

1. Изготовление дидактических игр

2. Обновление наглядного материала на звуки

Апрель. Состояние готовности детей к обучению письму и чтению: концепции развития и результаты исследования.

1..Подбор материала для проведения итогового мероприятия:

2. Рекомендации для родителей «Страна букв» (Папка – передвижка).

3. Досуг «В стране звуков»

Май  Анализ работы.

 Мониторинг. Итоговое мероприятие – досуг.

Литература:

1. Ушакова О. С. Развитие речи детей 5 – 7 лет. ООО «ТЦ –Сфера»2014г

2. Гаврина С. Е. Развитие речи. Школа дошколят. Москва Росмен 2014г.

3. Курицына Э. М. Игры на развитие речи. Говорим правильно. Росмен 2014г.

4. Кыласова Л. Е. Дидактический материал для занятий с детьми 6 – 7 лет по развитию речи. Волгоград 2015г.

5. Значение дидактических игр по обучению грамоте. Интернет ресурсы http://sarpedob.ru/sites/default/files/nashi_avtori/032015/didakticheskie_igry_po_obucheniyu_gramote.pdf.

6. Роль наглядного материала с картинками на разные звуки в обучении детей грамоте.Интернет ресурсы: https://konkurs-dlya-pedagogov.info/ispolzovanie-zanimatelnogo-naglyadn/

7. Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи.Интернет ресурсы: http://doshkolnik.ru/motorika/23112-palchikovaya-gimnastika-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-dlya-deteiy-doshkolnogo-vozrasta.html

8. Приемы обучению письму, с применением обводок и штриховок.Интернет ресурсы: http://io.nios.ru/articles2/90/2/odin-iz-priyomov-obucheniya-pismu-v-period-obucheniya-gramote

9. Игра как средство обучения грамоте старших дошкольников.Интернет ресурсы: https://dohcolonoc.ru/cons/2579-metodicheskaya-razrabotka-tema-igra-kak-sredstvo-obucheniya-gramote-starshikh-doshkolnikov.html

10. Особенности развития лексической стороны речи детей дошкольного возраста, средствами устного народного творчества. Интернет –ресурсы: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-leksicheskoy-storony-rechi-detey-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-ustnogo-narodnogo-tvorchestva

11. Специфика использования звукового анализа при разных методах обучения чтению детей дошкольного возраста. Интернет –ресурсы: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/607277/

12. Состояние готовности детей к обучению письму и чтению: концепции развития и результаты исследования. Интернет –ресурсы: https://cyberleninka.ru/article/n/sostoyanie-gotovnosti-detey-k-obucheniyu-pismu-i-chteniyu-kontseptsii-i-rezultaty-issledovaniya

 

 

 

 


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!