Основные принципы речевой коммуникации.
Тема 3. Речевой этикет. Основные контактоустанавливающие формулы русского речевого этикета
Цель: формирование у студентов представлений о грамотном использовании законов и правил речевого этикета.
Задачи: определять контактоустанавливающие формулы русского речевого этикета;
‒ дать представление о принципах речевой коммуникации;
‒ представить законы, правила и приемы общения;
‒ сформировать направленность интересов проектной, исследовательской деятельности студентов в ориентации на ключевые направления школьной педагогической практики.
План
1. Речевой этикет.
2. Основные принципы речевой коммуникации.
3. Законы, правила и приемы общения.
4. Речевой этикет преподавателя.
5. Моделирование ситуаций с использованием различных этикетных формул.
6. Нормы русского языка.
7. Стили русского языка.
Речевой этикет
Задание. Прочитайте материал и обсудите в группе.
Этический аспект культуры речи предписывает знание и применение правил языкового поведения в конкретных ситуациях. Под этическими нормами общения понимается речевой этикет, который представлен при помощи различных речевых формул: приветствия, просьбы, вопроса, благодарности, поздравления и т.п. Этический аспект культуры речи состоит в соблюдении общепринятых правил общения, которые обеспечивают психологический комфорт говорящих, уважительное, терпимое отношение друг к другу даже в ситуации конфликта интересов. Для достижения поставленных целей выработаны коммуникативные предписания. Прежде всего, этикет – совокупность общепринятых правил и форм поведения, которые регламентируют его формы и таким образом делают общение предсказуемым, уместным, общепринятым. Главное, чтобы формулы этикета были выбраны уместно. В таком случае они будут проявлением вежливости, уважения к партнеру, доброжелательности и стремления установить с ним контакт, т.е. выполнят свое основное назначение. Для каждой сферы общения выработаны свои этикетные формы, например деловой этикет, дипломатический этикет, бытовой этикет, светский этикет. Издаются многочисленные руководства по этому предмету. В России уже «Домострой» содержал много этикетных рекомендаций, а первой книгой по этикету стало «Юности честное зерцало», изданное в 1717 г. при Петре I. При нем же была издана Табель о рангах (обратите внимание, в петровскую эпоху слово табель относилось к существительным женского рода), определившая формы делового и отчасти светского общения вплоть до революции 1917 г. Важнейшую часть этикета составляет речевой этикет, который регламентирует вербальные формы поведения коммуникантов. Это формы приветствия и прощания, ведения диалога, обращения, ритуальные формулы (поздравление, соболезнование, благодарность и др.). Назначение речевого этикета – установление и поддержание контакта в избранной тональности в зависимости от ситуации, сферы общения, взаимоотношений сторон. Речевой этикет регулируют все сферы речевого общения и всегда предписывают выбирать его формулы в зависимости: 1) от обстановки (официальная – неофициальная); 2) ситуации (приветствие, прощание, благодарность, соболезнование и др.); 3) отношений коммуникантов (равенство – подчинение – доминирование (по социальному статусу, возрасту). Выбор формул речевого этикета много говорит также о возрасте, образовании, воспитании говорящего. Кроме того, речевой этикет регламентирует и паралингвистические аспекты общения, рекомендуя, например, в каком порядке приветствовать друг друга, когда встать, когда сидеть, как встречать и провожать партнера, какие знаки внимания ему оказывать, когда пропустить вперед, когда идти первым и т.п. Помимо этикета, регулирующего ритуал, форму общения, не меньшую роль играют общие этические правила, регулирующие его суть. В словаре любого языка есть слова деликатность, вежливость, такт, терпимость, внимательность, корректность. В профессиональных этических кодексах есть понятия толерантность и политкорректность. Все перечисленное отражает общие этические преставления людей о сути межличностных отношений и речевого общения. Эти этические нормы подсказывают не только что, как и когда говорить, но и что не говорить. Не меньшее этическое значение в коммуникации имеет слушание – такое же коммуникативное действие, как и говорение: нужно не только слушать, но, главное, и слышать партнера, понимать и поддерживать его, показывать свою заинтересованность в том, что он говорит. Наконец, огромный этический смысл в коммуникации имеет молчание, которое проявляет себя в ситуативных ограничениях на обсуждение некоторых тем. В общении с деловыми партнерами не принято говорить о личной жизни, семейных неурядицах, жаловаться на здоровье либо обсуждать вопросы политики, религии, интересоваться чужими доходами и хвастаться своими. Таким образом, этический аспект культуры речи предполагает учѐт экстралингвистических факторов, к которым относятся: возраст участников речевого общения, их социальный статус, характер отношений между ними (официальный, неофициальный, дружеский, интимный), время и место речевого взаимодействия и т.д. В то же время этический компонент культуры речи накладывает строгий запрет на сквернословие в процессе общения, осуждает разговор на так называемых «повышенных тонах».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основные принципы речевой коммуникации.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 192; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!