Раздел 2. История возникновения лоскутного шитья. 4 часа

Тема № 7. История возникновения лоскутной техники. 1 час

Теория: Беседа об истории возникновения лоскутного шитья. Творческий процесс шитья. Когда возникло, в каких странах мира, процесс развития, современное лоскутное шитьё. Ассортимент изделий.

Тема №8. Презентация «Лоскутное шитьё» 1 час.

Теория: Просмотр видео презентации «Лоскутная техника»

Тема № 9 Традиционное лоскутное шитьё России. 1 час.

Теория: Виды, схемы шитья «звезда», «изба». Рассматривание схем, сравнивание с образцом.

Тема № 10. Рассматривание образцов изделий из лоскутков. 1час

Практика: Рассматривание образцов изделий, выполненных выпускниками школы. Определение и нахождение геометрических фигур, Определение цвета ткани. Определение назначения данного изделия.

Раздел 3. Техника соединения полос в полотно. 17 часов.

Тема №11- № 14 Техника соединения полос.

Теория: Схемы и техника соединения в стиле «Полоска», «Диагональная раскладка», «Паркет», «Изба». Требования к качеству соединения и ВТО.

Практика: Зарисовка схем, подбор ткани, вырезание полос шириной 4 см. Соединение полос в ленту.

Соединение полос в полотно в стиле «Полоска», «Диагональная раскладка», «Паркет», «Изба». Утюжка швов. Проверка качества.

Раздел №4. Изготовление изделий в лоскутной технике. 75 часов

Тема №15 Изготовление прихваток для кухни 21 час

Теория: Цветовой круг. Назначение и применение. Составление и работа с планом пошива.

Практика: создание схем, подбор ткани, выбор отделки. Соединение полос (по выбору). Соединение в полотно. Выполнение влажно тепловой обработки. Настрачивание полотна на утеплитель, обработка крайних срезов окантовочным швом. Проверка качества. Организация выставки работ.

Тема № 16. Изготовление сумки хозяйственной. 9 часов.

Теория: Композиционное и цветовое решение изделий. Составление плана пошива.

Практика: создание схем, подбор ткани, выбор отделки. Вырезание квадратов 10х10 по шаблону. Соединение в полотно. Выполнение влажно тепловой обработки. Соединение боковых швов. Соединение с подкладом. Пришивание ручек. Украшение пайетками. Проверка качества. Организация выставки.

Тема № 17. Изготовление пироговницы 6часов

Теория: Народные ремёсла и промыслы России.

Практика: создание схем, подбор ткани, выбор отделки. Соединение полос по выбору. Соединение

с утеплителем и подкладом. Обработка обрезных краёв. Выполнение влажно тепловой обработки. Проверка качества и организация выставки.

Тема №18. Изготовление сидушки для стула. 9 часов

Теория: Народные ремёсла и промыслы Челябинской области (г. Касли)

Практика: создание схем, подбор ткани, выбор отделки. Соединение полос по выбору. Соединение с утеплителем и подкладом. Обработка обрезных краёв. Выполнение влажно тепловой обработки. Проверка качества и организация выставки.

Тема № 19. Изготовление диванной подушки. 16 часов

Теория: Виды орнаментов (геометрический, растительный) и связь с национальными традициями. Составление и работа с планом пошива.

Практика: создание схем, подбор ткани, выбор отделки. Соединение полос по выбору. Выполнение влажно тепловой обработки. Соединение с подкладом. Набивка синтепоном. Проверка качества и организация выставки.

Тема №20. Изготовление коврика для ванной. 14 часов.

Теория: Зарисовки различных видов орнамента. Составление и работа с планом пошива.

Методическое обеспечение и оборудование: образцы изделий из лоскутной техники, шаблоны, инструкционные карты, швейное оборудование, оборудование для ВТО изделий. Презентации и видео ролики о лоскутной технике. Ресурсы интернета.

Перечень знаний и умений, формируемых на занятиях кружка

Учащиеся должны знать:

v Основной способ изготовления изделий из лоскутков.

v Краткие сведения из истории лоскутной техники.

v Использование лоскутных изделий.

v Использование материалов для лоскутного шитья.

v Утилитарное значение изделий из лоскутков.

v Основные материалы и инструменты.

v Основные приёмы раскроя лоскута.

v Приёмы составления рисунка, орнамента.

v Технологию изготовления изделия.

Учащиеся должны уметь:

v Соблюдать правила техники безопасности.

v Уметь пользоваться цветовым кругом.

v Составлять цветовую композицию.

v Выполнять машинные и отделочные швы.

v Выполнять влажно–тепловые операции.

v Различать цвета и оттенки.

v Подготавливать материал к работе.

v Подбирать материал по цвету, рисунку, фактуре.

v Пользоваться инструментами и приспособлениями.

v Пользоваться шаблонами.

v Соединять материалы между собой.

v Анализировать свою работу.

v Исправить брак.

v Подготовить выставочный материал.

Рабочая программа разработана на основе:

1. Положения о рабочей программе дополнительного образования детей (далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 34), Уставом МБОУ «С(К)ОШ № 57 г. Челябинска», письмом Министерства образования и науки РФ от 11.12.2006 № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»

2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012г.№273-ФЗ

3. Методическое письмо МО РФ «О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов» от 26.12.2000г.

4.Концепция «Специального федерального государственного стандарта общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья», разработанная ИКП РАО, 2009г.

5. Учебного плана МБОУ С(К)ОШ № 57 на 2021-2022 учебный год

6. Годового календарного графика МБОУ С(К)ОШ №57 на 2021-2022учебный год

Список используемой литературы.

Основы художественного ремесла. Вышивка. Кружево. Художественное ткачество. Ручное ковроделие. Художественная роспись тканей. Практическое пособие для руководителей школьных кружков, под редакцией В.А.Барадулина, О.В.Танкус, М., Просвещение, 1978 г.
«Рукоделие». Популярная энциклопедия. И.А.Андреева, А.Л.Грекулова, А.А.Загребаева, Н.П.Кондратьева, Москва. Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1992 г.
«Лоскутки». М.В.Максимова, М.А.Кузьмина, ЗАЛ «Издательство «ЭКСМО-Пресс», 1998 г
И.Г.Сидорова «Традиционный костюм русского населения Среднего Урала (XIX начало XX века). Женские головные уборы. Схемы края предметов одежды. Мужская одежда. Верхняя одежда. Женская одежда. Свердловский областной дом фольклора, 2006 г.
«Берегиня Урала». Современный народный костюм, «музей искусств» Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск, 2006 г.
Д.Кулер «Лоскутное шитьё», М.: ООО ТД «Издательство «Мир книги», 2006 г.
А.Р.Липкина «Полная энциклопедия женских рукоделий». Издательство им. Г.Гуляма, 1992
М.В.Максимова, М.А.Кузьмина «Незабытые ремёсла». Минск «Полымя», 1993 г
С.И.Карманов «Из истории старинного костюма», Челябинск, Товарищество – Книжник акционерного общества «Резон», 1991 г.

Интернет ресурсы.

https://infourok.ru/prezentaciya-po-tehnologii-na-temu-loskutnaya-tehnika-kl-3094846.html

https://lusana.ru/fullpresentation/30536/653/14

https://kopilkaurokov.ru/tehnologiyad/presentacii/priezientatsiia_loskutnaia_tiekhnika

http://www.myshared.ru/slide/199444/

Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!