Жас ерекшеліктер физиологиясы нені зерттейді ? 13 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 15Следующая ⇒

3. Қолданылатын әдебиеттер тізімі

1. Қ. Дүйсембин, З.Алиакбарова. Жасқа сай физиология және мектеп гигиенасы. Алматы, 2003.

2. Алиакбарова З.М. Мектеп жасындағы балалардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасының негіздері. Алматы, 1993.

3. Хрипкова А.Г., Антропова М.В: Возрастная физиология и школьная гигиена. М.,1990.

4. Қабанов А.Н., Чабовская А.П. Мектеп жасына дейінгі балалар анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы. Алматы,1982.

5. Рымжанов К.С., Төленбек И.М. Адам мен жануарлар физиолоиясы. Алматы, 1992.

6. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М., 1978.

7. Жұмабаев С. Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы. Алматы, 1996.

8. Х.Қ. Сәтпаева, Ж.Б. Нілдібаева, Ө.А. Өтепбергенов. Адам физиологиясы, Алматы, «Білім», 1995.

9. Физиология человека. Дж.. Дудел, М. Циммерман и др. 2-том. Органы чувств.

10. И.А. Држевецкая Эндокринная система растущего организма. М. Высшая школа, 1987.

11. В.Б. Розен Основы эндокринологии. М. Высшая школа. 1984.

12. Т.Ш. Шарманов Питание и здоровье. Алматы, 1974.

4. Бағалау ақпараты және критериясы

Қорытынды бағалауға:

Ағымдық бақылау – 60%

Емтихан – 40%

Қорытынды бағалау келесі формула бойынша есептелінеді:

ИО=[Р1+Р2] : 2 х 0 ,6+Е х 0,4

Мұндағы:

ИО – қорытынды бақылау;

Р1 – Ағымдық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Р2 – Аралық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Е - Емтихан бағасының сандық эквиваленті.

4.1 Баға қою саясаты

Қорытынды баға осы курс бойынша Сіздердің алған нәтижелерге сәйкес төмендегі бағыттар бойынша бағаланады:

-үй тапсырмасы (макс. балл-10)

-ағымдық бақылау (макс. балл-20)

-аралық бақылау (макс. балл-30)

-қорытынды емтихан (макс. балл-40)

Төмендегі кестеде оқытудың кредиттік технологиясымен жалпылама қабылданған, әріптік символдар қолданылатын, ОРА – студенттің оқу жетістіктері деңгейінің орташа бағасын анықтау үшін қажет бағалау жүйесі көрсетілген.

Әріптік жүйе бойынша бағалануы	Балдардың цифрлік эквиваленті	Балдары	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалануы
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94	Өте жақсы
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	Қанағаттанарлықсыз

“Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы” пәнінен емтихан нәтижелері бойынша рейтингтік балдардың бөлінуі:

Студенттердің жауаптарының дұрыстығын бағалау	Балдары	Бағасы
90-100	37-40	5 (өте жақсы)
75-89	31-36	4 (жақсы)
50-74	20-30	3 (қанағат.)
0-49	0-19	2 (қанағат-сыз)

“Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы” пәні бойынша қорытынды баға:

Студенттің жалпы рейтингтік балы	Бағасы
90-100	5 (өте жақсы)
75-89	4 (жақсы)
50-74	3 (қанағат.)
0-49	2 (қанағат-сыз)

Курстың саясаты – бұл оқытушының курсты оқыту барысында студентке қоятын талаптар жүйесі. Студенттерге ұсынылатын талаптар тізімі төменде көрсетілген:

- сабақты жібермеу;

- сабаққа кешікпей келу;

- сабақ үстінде сөйлеспеу;

- ұялы телефондарын өшіру;

- сабақ үстінде сағыз шайнамау;

- үй тапсырмаларын уақытында орындау;

- оқу үрдісіне белсене қатысу және т.с.с.

5. Тест сұрақтары

Жас ерекшеліктер физиологиясы нені зерттейді ?

А) Адамның дене құрылысын.

В) Адам жасын.

С) Адам организмінің, жеке мүшелердің және мүшелер жүйелерінің қызметтерінің жас ерекшеліктерін.