Содержание видеоролика «Мотивы Калевалы. История одной картины»
- Здравствуйте! Поздравляю всех с наступающим Международным Днём Калевалы, который мы будем отмечать 28 февраля, в последний день зимы. Именно в этот день 1835 года, Элиас Лённрот, собиратель, исследователь, поэт, учёный, врач сдал свою первую рукопись (32 руны) в издательство, печать.
Сейчас карело-финский эпос «Калевала» можно изучать по одним только иллюстрациям. Каждый художник искал в «Калевале» свою тему, а каждый заинтересованный человек, который хочет познать её, в этой коллекции иллюстраций обязательно найдёт свою картину, и она станет для него ключом для открытия двери в удивительный мир эпических сказаний.
Нам очень повезло, что у нас есть такой неисчерпаемый источник как эпос «Калевала» для вдохновения, исследования и сопереживания.
Рассматривать многочисленные иллюстрации Аксели Галлен-Каллела, Георгия Стронка, Мюда Мечева, Осмо Бородкина, Николая Брюханова, Тамары Юфа, Николая Кочергина, Валентина Курдова, Юрия Люкшина, Светланы Георгиевской, Владимира Фомина, Анастасии Трифановой и других талантливых художников – одно удовольствие! Мы видим, как и о чём они думали, как воспринимали мир и человека. Какие исторические процессы влияли на творчество художников, какие образы «Калевалы» становились центральными в их творчестве и почему?
Сегодня мне захотелось поделиться с вами со своими личными наблюдениями, поисками и чувствами от впечатления одной работы, навеянной образами «Калевалы».
|
|
|
Совсем недавно я познакомилась с творчеством художницы 20 века, ученицей Кузьмы Петрова-Водкина и Павла Филонова, одного из лидеров русского авангарда - художницей Алисой Порет. Меня захватила одна из её иллюстраций к «Калевале».
Когда я её впервые увидела, я не знала названия картины. Мои слабые попытки раскрыть авторский замысел должны были найти какое-то подтверждение и объяснение. Меня охватило желание узнать: о чём эта картина; что задумал автор, показывая такой контрастный необычный женский образ и другие, весьма необычные персонажи. Также мне захотелось узнать о творческом пути, этой художницы; кто она и в каком стиле работает?
И, закипела поисковая работа с информационными источниками: книгами, Интернетом! Я обратилась к разным прозаическим пересказам эпоса (Александры Любарской, Павла Крусанова), и, конечно, к его оригиналу - поэтическим рунам. «Откапала» много интересных фактов в биографии Алисы Порет, увидела её другие захватывающие работы. И чего я только не узнала! Результатами своего исследования была довольна. Спешу поделиться с вами, дорогие друзья.
Итак, картина Алисы Порет называется «Наставление невесте». Её сюжет я нашла в двадцать второй руне, в которой говорится о переживаниях невесты при расставании с родным домом. Невесту готовят к отъезду. Поют ей песни о девической жизни и о несладкой жизни жены в чужом доме. Невеста начинает горько плакать.
|
|
|
Она ещё не жена, поэтому находится между двумя мирами.
С одной стороны у неё заплетена косичка, обута ножка.
А с другой — девичество ещё. Но жених зовет её в новую жизнь.
****************************************************
«Уже и коня вывел жених, а невеста всё ещё не готова: одна коса заплетена, другая не заплетена, одна нога обута в башмачок, другая не обута, на одну руку надета рукавичка, на другую не надета».
(пересказ А. Любарской)
«Не все заплетены у невесты косы, не обула она ещё сапожки, не приготовили ей вместо девичьего убора женский платок.
Уже кусал конь поводья, а подружки завели только по невесте плач. Вторила им и хозяйка Похьелы: мол, пожалеет ещё дочь о сделке, много слёз прольёт, что бросила отца с матерью и родной дом, где росла, как нежный цветок…
На смену Лоухи старая служанка, что всегда жила при доме, стала язвить невесте сердце…
Авторская ремарка: «И тут я поняла: так вот кто эти две маленькие пожилые дамы в нижнем правом углу!»
|
|
|
Нахожу подтверждение в «Калевала» в переводе Л.Бельского:
«Работящая старушка, что всегда жила при доме,
Говорит слова такие:
-Ну, вот видишь ты, девица,
Помнишь, что я говорила, Сотни раз тебе твердила:
Женихом ты не любуйся, Не гляди в уста мужчине
И глаза не разбирай ты, Не смотри ты, крепки ль ноги!
Пусть уста его приятны, Пусть глаза его красивы,-
Да в устах уселся Лемпо, Смерть сидит на подбородке». («Калевала» в переводе Л.Бельского)
Тут заплакала невеста без удержу:
- Иду я к мужу, а печалей у меня больше, чем камней в водопаде…» (цитата из пересказа П. Крусанова).
На мой негласный вопрос, кто тот мальчишка на полу, и какую роль он играет в этом сюжетном эпизоде, я нашла ответ в «Калевале» в переводе Л.Бельского:
«На полу запел тут мальчик, Там у печки пел ребёнок:
-Отчего, девица плачешь, Отчего твои заботы?..
И зачем тебе так плакать, И к чему тебе томиться?
Не ведут тебя в болото, На окраину оврага:
От равнины плодоносной Ты идёшь к полям богатым,
Из жилищ, где варят пиво, Ты пойдёшь, где много пива…
Будь, драгая, без заботы, дочка матери, не плачься:
Не идёшь для жизни худшей, А идёшь для лучшей жизни…
Из мужей твой самый лучший, Ты взяла себе героя.»
|
|
|
Вот так, опираясь на литературные источники, я нашла все ответы на мои вопросы и сомнения. Конечно, я понимаю, что Алиса Порет нарисовала не буквально сюжет. Она передала впечатление, своё восприятие этого события. Тем, наверно, эта иллюстрация меня и захватила. Рада, что благодаря случайно увиденной в интернете отдельной иллюстрации, позднее я познакомилась подробно с удивительным творчеством Алисы Порет. Чего и Вам желаю это сделать.
Думаю, Вам стала понятна моя мысль: «Калевалу» можно изучать, не читая её подряд, от начала до конца целиком, а погружаться в эпос постепенно, выборочно, частично, в поисках своих вопросов, интересов, или, например, осуществлению своих творческих идей.
В «Калевале» каждый может найти по себе тему, эпизод, деталь, чтобы самовыразиться. Кто-то сочинит музыку, кто-то попробует проиллюстрировать калевальские сюжеты.
Возможно, кто-то продолжит историю иллюстрирования «Калевалы» и в другом формате. Наблюдайте, ищите информацию, не будьте равнодушными! Творите!
В качестве игрового момента предлагаю вам проверить свои знания по теме «Узнай художника, иллюстратора эпоса «Калевала». Ответы (указать номер слайда и фамилию художника) можно присылать в контакте: Ирина Стаппиева. Благодарю за внимание.
P . S . Победитель онлайн-игры «Узнай художника» был награждён во время интерактивной интеллектуальной командной игры «Знатоки эпоса «Калевала», которая прошла 21 апреля 2021 года. Автором данной работы созданы сценарии игр «Знатоки эпоса «Калевала» для младших школьников (6-9 лет) и школьников средних и старших классов. В увлекательной игровой форме участники обобщили знания содержания эпоса и его героев.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 33; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!