Порядок организации и проведения Конкурса
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения регионального конкурса педагогических практик «Исконная земля России: мой край в жизни страны» (далее – Конкурс).
1.2. Организатором Конкурса является бюджетное учреждение Орловской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» (далее – Институт).
1.3. Участники конкурса: педагоги дошкольного образования, начального, основного, среднего общего образования.
1.4. Конкурсная работа представляет собой мультимедийный ресурс или продукт педагогической практики в электронном виде и его описание в печатном виде.
1.5. Принимаются как индивидуальные, так и групповые заявки.
1.6. Педагогическая практика (предъявление опыта и результата сотрудничества педагога и ученика(ов), осмысленных учителем) должна отражать опыт использования информационно-коммуникационных технологий и интерактивных форм, методов, приемов, средств обучения и воспитания для реализации духовно-нравственного компонента образовательного процесса на тему «Исконная земля России: мой край в жизни страны».
Интерактивностьозначает способность взаимодействовать или находится в режиме диалога с кем-либо (человеком) или чем-либо (например, компьютером). Особенности взаимодействия преподавателя и обучающегося в условиях интерактивности состоят в том, что субъекты образования:
|
|
|
- пребывают в едином смысловом пространстве;
- совместно погружаются в поле решаемой проблемы, в единое творческое пространство;
- совместно входят в близкое эмоциональное состояние и переживают созвучные чувства.
Цель и задачи конкурса
2.1. Конкурс проводится в целях стимулирования творчества педагогов, выявления и трансляции педагогических практик, основанных на использовании новых интерактивных форм, методов и современных педагогических технологий при реализации духовно-нравственного компонента в обучении и воспитании.
2.2. Задачами Конкурса являются:
· поддержка деятельности образовательных организаций Орловской области по духовно-нравственному образованию на уровнях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;
· выявление актуального педагогического опыта педагогов по проектированию и организации образовательной деятельности, учебных занятий, различных форм внеурочной деятельности, воспитательной работы духовно-нравственного направления;
· отбор и диссеминация наиболее эффективных технологий, методов, форм, приемов, средств духовно-нравственного воспитания и обучения;
· публикация лучших работ с целью распространения опыта и оказания методической и информационной поддержки педагогов по вопросам духовно-нравственного образования.
|
|
|
Участники конкурса
3.1. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники, в том числе коллективы авторов (не более 3-х человек) образовательных организаций Орловской области (от одной организации не более двух работ), реализующих общеобразовательные программы на уровнях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Заявитель (в том числе группа авторов) может принять участие в одной номинации, т.е. представить одну работу.
3.2. Выдвижение кандидатов на участие в Конкурсе может осуществляться:
· образовательными организациями;
· путем самовыдвижения.
3.3. Заявки подаются вместе с конкурсными работами до 15 декабря 2021 года по адресу: г. Орел, ул. Герцена, 19 (каб. 31а, отдел начального общего образования) в печатном виде или в электронном виде на адрес
duhovno-nravstv57@yandex.ru Телефон: 8(4862)55-39-19 (Бутримова Ирина Викторовна), 89038820785 (Кульчицкая Нина Николаевна).
Образец заявки
| Ф.И.О. | |
| Должность, место работы, муниципальное образование (город, район) | |
| Название работы | |
| Номинация | |
| Контакты: - телефон - электронный адрес | |
| Перечень предоставляемых на конкурс материалов | |
| Ссылка на размещение материалов (при использовании облачных технологий) |
|
|
|
Номинации и темы Конкурса
4.1. Конкурс проводится по трем номинациям:
1) Лучшая игровая педагогическая практика (мультимедийные игры, игры-викторины, квесты и веб-квесты, геокэшинг и др.).
2) Лучшая педагогическая практика по созданию видеоматериалов (буктрейлер, плейкаст или видеоткрытка, видеобуклет, мультфильм, видеопосвящение, интервью, видеоролик и др.).
3) Лучшая педагогическая практика по созданию интерактивных дидактических материалов (лепбук, виртуальная экскурсия, интерактивные кроссворды, интерактивные упражнения, флэш-карточки, веб-страница и др.).
4) Лучшая педагогическая практика по использованию дистанционных технологий при организации духовно-нравственного образования.
4.2. По каждой номинации конкурсные работы должны соответствовать теме Конкурса в 2021-2022 учебном году «Духовные ключи Орловщины».
Возможные аспекты темы:
ü Утраченные архитектурные ценности Орловщины.
ü Духовный смысл подвига: примеры мужества и героизма в тылу и на фронте.
|
|
|
ü Приглашаем в наш школьный музей.
ü «Самого главного глазами не увидишь» (Путешествую по родному краю).
ü Моя семья – источник любви к Родине.
Порядок организации и проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится с 01 ноября 2021 года по 24 декабря 2021 года. Работы принимаются до 15 декабря 2021 года.
Материалы (описание практики и заявка, за исключением материалов, представляемых с помощью облачных технологий) должны быть отправлены в виде единого архивного файла на адрес электронной почты
duhovno-nravstv57@yandex.ru
5.2. Для организации Конкурса формируется оргкомитет, в состав которого могут входить сотрудники Института, специалисты органов, осуществляющих полномочия в сфере образования, руководители муниципальных методических служб, представители религиозных организаций.
Оргкомитет Конкурса:
· осуществляет прием и регистрацию конкурсных работ;
· осуществляет координацию деятельности жюри Конкурса;
· информирует о проведении конкурса через официальный сайт Института;
· организует награждение победителей;
· готовит документацию, необходимую для проведения Конкурса.
Персональный состав оргкомитета утверждается приказом директора Института.
5.3. Для оценки конкурсных материалов формируется жюри Конкурса.
В состав жюри входят сотрудники Института, специалисты органов, осуществляющих полномочия в сфере образования, руководители муниципальных методических служб, представители религиозных организаций, педагогические работники, в том числе победители и призеры конкурсов духовно-нравственной направленности.
Персональный состав жюри утверждается приказом директора Института.
Жюри Конкурса осуществляет экспертную оценку материалов участников в соответствии с критериями, определяет победителей и лауреатов конкурса по каждой номинации.
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!