КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА



МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ   

УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА ІСТОРІЇ ДЕРЖАВИ І ПРАВА

                                                                                                                                     ЗАТВЕРДЖЕНО:

Проректор з науково-педагогічної роботи

____________ Колот А.М.

                   

                                                                                                        _______________________         

 

Методичні матеріали

Щодо змісту та організації самостійної

Роботи  студентів, поточного

І підсумкового контролю і знань

Дисципліни

                "ІСТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА УКРАЇНИ"

для спеціальності 6601”Правознавство”

усіх форм навчання

                                                                                                     УХВАЛЕНО:

                                                                      На засіданні кафедри

теорії та історії держави і права

                                            Протокол № 9_ від 30.03. 2010р.

                     Завідувач кафедри    __________ Шульженко Ф.П.

 

                                                                   Декан                   ________    Опришко В.Ф.

Погоджено:

 

Начальник науково-методичного відділу         _____________________ Субіна О.О.

 

 

                                                                       КИЇВ 2011

ПИТАННЯ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ІСПИТ

З КУРСУ “Історія держави і права України”

 

 1.Поясніть, чому грецькі поліси, які існували на півдні України в VII ст. до н.е. - VI ст. н.е. з погляду державності вважалися містами-державами?

2. З історії грецьких міст-полісів півдня України наведіть приклади трансформації однієї форми держави в іншу. Поясніть причини такої трансформації.

3.На прикладі Боспорського царства поясніть особливості державного управління, соціально-економічні і правові засади рабовласницької монархії .

4.Державний устрій і система управління у Скіфській державі.

5.Політична організація, система управління і розвиток права в державі Антів.

6.Загальна характеристика основних теорій походження державності східних слов’ян.

7.Розкрийте соціально-правовий зміст системи сюзеренітету-васалітету в Київській Русі.

8.Розкрийте правовий статус середньої групи вільних людей в Київській Русі.

9. Розкрийте компетенцію і функції центральних органів державної влади Київської Русі.

10.Договори Великокнязівської влади як окрема група правових норм в Київській Русі.

11.Князівська нормотворчість в Київській Русі. Наведіть приклади і прокоментуйте.

12.Наведіть приклади рецепції права в Київській Русі. Поясніть роль рецептованих норм в системі права Київської Русі.

13.Судовий процес в Київській Русі.

14.Поняття і види злочинів в нормах “Руської Правди”.

15.Види покарань в нормах “Руської Правди”.

16.Розвиток зобов¢язального права в “Руській Правді”.

17.Види цивільно-правових договорів в “Руській Правді”, способи їх укладення.

18.Право успадкування в нормах “Руської Правди”.

19.Види судів в Київській Русі, їх компетенція.

20.Розкрийте механізм державної організації княжої Галицько-Волинської Русі.

21.Суди та система права у Галицько-Волинській державі.

22.Адміністративний устрій і управління в українських землях під час татаро- монгольського панування.

23.Джерела права Великого князівства Литовського.

24.Державний устрій Великого князівства Литовського.

25.Аграрне законодавство у Великому князівстві Литовському.

26.Поширення Литовського права в українських землях в кінці XIV – першій половині XVI ст. Литовський статут 1566 року, його структура, сфера регулювання.

27.Система управління в українських землях у складі Великого князівства Литовського. 28.Вплив Литовських статутів на розвиток права Речі Посполитої. Новий статут 1588 р., його структура, сфера регулювання.

29.Розкрийте особливості поширення магдебурзького права в українських землях в 14-му- першої пол.17 ст.ст.

30. Розкрийте зміст Кревської (1385) і Городельської (1413) уній, покажіть правові наслідки цих документів для українських земель.

31 Правова сутність “дворянської республіки” в Речі Посполитій.

32.Юридична основа утворення Речі Посполитої. Розкрийте зміст Люблінської унії(1569р.) і прокоментуйте.

33.Зміст і значення Берестейської унії (1596 р.)

34.Система управління і розвиток права в українських землях у складі Польщі у 14-І-й пол. 16 ст.ст.

35.Адміністративний устрій і управління в українських землях у складі Речі Посполитої.                                      

36.Державний лад Речі Посполитої.

37. Суди і процес в Речі Посполитій.

38.Система управління в Запорізькій Січі (друга половина ХУІ – перша половина XVII ст.ст.)

39.Правовий статус Запорізької Січі у період Гетьманщини.

40.Система управління в Українській Козацько-Гетьманській державі (1648-1654 р.р.) 41.Суди і процес в Українській Козацько-Гетьманській державі (1648-1654р.р.) 42.Розвиток права в Українській Козацько-Гетьманській державі (1648-1654 р.р.)

43. Переяслівська Рада 1654 р., її політико-правові наслідки для України.

44. Розкрити зміст і дати правову оцінку договору “Березневі статті”1654 р.

45.Розкрити зміст і дати юридичну оцінку документу “Привілей війську Запорізькому” 1654 року.

46.Загальна характеристи

47.Набуття українськими землями рис суверенної держави внаслідок Визвольної війни 1648-1654 р.р. 

48.Договори (статті) гетьманів України з московським царем як кроки на шляху обмеження автономії України в другій половині XVII – XVIII ст.

49.Гарантії прав різних верств населення в нормах Конституції Пилипа Орлика (1710р.)

50.Законодавчий процес, передбачений в Конституції Пилипа Орлика (1710 р.).

51.Які норми Конституції Пилипа Орлика (1710 р.) свідчать про незалежність судової влади?

52. Зміст прав і обов¢язків гетьманського уряду за Конституцією Пилипа Орлика (1710 р.).

53.Функції і компетенція гетьмана України за Конституцією Пилипа Орлика (1710 р.).

54. Роль церкви в Конституції Пилипа Орлика (1710 р.).

55. Політико-правове значення розподілу України на Правобережну та Лівобережну (XVII ст.) Зміни суспільних відносин України-Гетьманщини XVII – XVIII ст

56. .Зміна принципів, форм і методів управління в українських землях у складі Росії в другій половині XVII – XVIII ст

57. Правове становище селянства в українських землях у складі Російської імперії в кінці XVII – XVIII ст.

58. Судовий процес в Україні у другій половині XVII – XVIII ст.

59. Діяльність Малоросійського приказу і Малоросійських колегій в Україні. 

60. Розвиток права в Російській імперії. “Зібрання малоросійських прав” (1807 р.).

61. Селянська реформа 1861 року в Російській імперії, її правові наслідки для України.

62. Органи селянського управління і суду за реформою 1861 року в Російській імперії.

63. Розвиток законодавства про кримінальне покарання в Російській імперії 1845-1885 р.р.

64. Земська (1864 р.) і міська (1870 р.) реформи в Російській імперії, їх наслідки для України. .

65. Формування фабричного законодавства в Російській імперії в другій половині XIX ст.  

66. Судова реформа 1864 року в Російській імперії.

67. Маніфест царського уряду від 17 жовтня 1905 року. Зміни в центральному апараті самодержавної влади і самодержавного управління.

68. Вибори у I та II Державні Думи. Українська парламентарна громада.

69. Вибори в Російській імперії в III та IV Державні Думи та їх діяльність.

70. Законодавчий процес в Російській імперії в 1905-1906 р.р. .

71. Зміни у правовому становищі українських земель у складі Австрійської імперії.

72. Органи урядової адміністрації, місцеве самоврядування в українських землях у складі Австрійської імперії

73. Розвиток права у західноукраїнських землях у XІX ст.

74. Реформи в імперії Габсбургів у другій половині XІX ст., їх зміст і вплив на українські землі.

75. Скасування кріпацтва в Австрійській імперії 1848 року, його політико-правові наслідки для українських земель.

76. Виборча реформа 1905 року в Австрії, її значення для України.

77. Прийняття першої австрійської Конституції 1848 року та її значення для України.

78. Загальнодержавні органи влади і місцевого управління в Австро-Угорщині.

79. Створення Центральної Ради та її діяльність у лютому – жовтні 1917 року.

80.Державний устрій і право першої УНР (Центральної ради)

81. I та II Універсали Центральної Ради. Причини їх появи, зміст і значення

82.П та Ш Універсали Центральної Ради. Причини їх появи, зміст та значення.

83.Державно-правові аспекти діяльності Центральної Ради

84. Державне управління доби Гетьманату П. Скоропадського

85. Законотворчість доби Гетьманату П. Скоропадського

86. Законотворчість УНР і діяльність судів доби Директорії

87. Державне будівництво УНР доби Директорії.

88.Державний лад і право ЗУНР

89. Юридичне оформлення СРСР. Декларація і Договір.

90. Кодифікація радянського законодавства в Україні в 20-х роках.

91. Механізм державного управління в Радянській Україні в 1917-1920 р.р

91.Характеристика основних джерел права радянської України у 1917-1920 рр.

92.Особливості проведення реформи адміністративного устрою УРСР в 20-х р.р. – першій половині 30-х р.р. XX ст.

93. Характерні ознаки цивільного законодавства в Україні в період будівництва соціалізму (1917 по 1935 р.р.).

94.Характерні ознаки кримінального законодавства в період будівництва соціалізму(1917-1935 р.р.)

95. Становлення і розвиток судово-прокурорської системи в Україні в 1921-1929 р.р

96. Особливості розвитку процесуального права в Україні в період будівництва соціалізму (1917 р. по 1935 рр.). .

97.Кодифікація радянського законодавства в 1936 – 1940 роках.

98.Розвиток трудового законодавства в Радянській Україні з 1917 р.до кінця 30-х р.р. XX ст. 

99. Розвиток сімейно-шлюбного законодавства в Радянській Україні (1917 – кінець 30-х р.р.).

100. Зміст і значення Конституції УРСР 1937 р. 

101. Зміни в діяльності правоохоронних органів УРСР у воєнних умовах (1941-1945 р.р.).

102. Зміни в діяльності радянського апарату в УРСР у воєнних умовах (1941-1945 р.р.)

103. Надзвичайне законодавство, яке діяло в УРСР у період другої світової війни.

104.Реорганізація і функціонування державного апарату УРСР в перші повоєнні роки (1945-1950).

105.Характерні ознаки трудового законодавства в Україні у повоєнні роки (1945-1950 р.р.).

106. Характерні ознаки трудового законодавства в Україні у 60-ті – першій половині 80-х рр..

107. Кодифікація законодавства УРСР у 60-х-80-х р.р.

108. Сутність політико-адміністративних реформ в Україні в 1950-1960 р.р.

109. Права і свободи громадян за Конституцією УРСР 1978 р.

110.Прийняття Верховною Радою 16 липня 1990 р. “Декларації про державний суверенітет України”.

111. Серпневий путч в Москві, припинення діяльності КПРС і КПУ. Прийняття 24 серпня 1991 р. Верховною Радою України “Акту державної незалежності України”.

112.Підтвердження “Акту незалежності України” Всеукраїнським референдумом 1 грудня 1991 р.

113.Причини та передумови прийняття Конституції незалежної України 1996р.

114.Конституція України 1996р., її загальна характеристика.

115.Вибрчий процес в незалежній Україні: сучасність і тенденції розвитку.

116. Законодавство сучасної України:характеристика тенденцій розвитку

 

 

 

 

                    ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Важливою складовою навчального процесу, основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позаудиторної навчальної роботи є самостійна робота, коли заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Мета СРС - засвоєння в повному обсязі навчальної програми та послідовне формування у студентів самостійності як риси характеру, що відіграє суттєву роль у формуванні сучасного фахівця вищої кваліфікації.

На самостійну роботу студента відповідно до навчального плану відводиться кількість годин в межах від 1/3 до 2/3 навчального часу.

Поточне оцінювання самостійної роботи студентів здійснюється відповідно до Порядку оцінювання знань студентів КНЕУ з урахуванням вимог Болонської декларації.

Для освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр в поточне оцінювання включено: систематичність та активність роботи на семінарських заняттях; виконання завдань для самостійного опрацювання; виконання модульних(контрольних) завдань.

З урахуванням змісту, цілей та завдань, що вирішуються в процесі виконання різних форм СРС, можна виділити чотири основні види самостійної роботи:

І вид-самостійна робота, що забезпечує підготовку до поточних аудиторних занять;

ІІ вид-пошуково-аналітична робота;

ІІІ вид-наукова робота;

ІУ вид- стажування на підприємствах та в організаціях або практичні тренінги.

Самостійна робота студентів здійснюється у наступних формах:

· опрацювання конспекту лекцій;

· робота з підручниками, посібниками, хрестоматією;

· вивчення додаткової літератури при підготовці доповіді та при написанні реферату(індивідуальні завдання);

· виконання домашніх завдань;

· підготовка до експрес-опитування, контрольних робіт та інших форм поточного контролю;

· підготовка до модульного контролю;

· відпрацювання тренінгових програм (завдань) з навчальної дисципліни;

· підготовка до іспиту.

Методи контролю:

· опитування на семінарах та індивідуальних консультаціях;

· заслуховування та обговорення доповідей;

· захист рефератів;

· виступи на наукових студентських конференціях;

· іспит.

Перелік завдань для СРС, форми її організації та звітності, терміни виконання та кількість балів, які можна отримати за виконання завдань з СРС, визначаються кафедрою і включаються до Карти самостійої роботи студентів.

Завдання для самостійної роботи студентів з дисципліни «Історія держави і права України» поділяються на обов»язкові та вибіркові.

До обов’язкових належать завдання, які всі студенти повинні виконати обов’язково під час вивчення цієї дисципліни:

· підготовка до семінарських занять;

· вивчення обов’язкової літератури, текстів лекцій;

· виконання домашніх письмових завдань(підготовка схем, поівняльних таблиць, визначення понять та термінів);

· підготовка до виконання експрес-опитувань, інших видів поточного контролю;

· підготовка до модульного контролю.

До вибіркових належать альтернативні завдання, серед яких кожен студент може вибрати завдання на власний розсуд з тим, щоб набрати необхідну кількість балів:

· підбір та огляд літературних джерел за темою семінару;

· аналітичний розгляд наукової публікації;

· написання реферату, есе за данною проблематикою;

· участь в роботі наукового гуртка;

· участь у науково-практичних конференціях.

На самостійне опрацювання(додатково до лекцій та семінарських занять) виносяться теми курсу «Історії держави і права України» згідно з тематичним планом дисципліни (п.2 Робочої навчальної програми).

Нижче для самостійного опрацювання з метою належної підготовки до іспиту наведені теми з переліком питань, які детально не обговорюються під час семінарських занять. До них додається список рекомендованої літератури.

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА


Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!