Транскрипционные знаки звуков английского языка



ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ФОНЕТИКИ И ФОНОЛОГИИ

Звуки являются предметом изучения фонетики и фонологии.

Фонология

Фонология – семиотическая дисциплина, изучающая звуковой строй языка в структурном и функциональном аспектах, выявляя социально значимые тождества и различия звуковых элементов языка.

Фонема и её варианты

Фонема – образ идеального звука в абсолютном употреблении. Фонема – нейтрализация всех её возможных речевых вариантов и вариаций в определённой позиции. Альтернация – разнообразная реализация (т.е. звуки) одной и той же фонемы в разных контекстах.

Для фонем может быть перцептивно сильная (гора – кора, ко(т)=кот) и слабая (лук – луг; том – дом – огубление – вариации фонемы, ко(т) =код) позиции; и сигнификативно сильная – фонемы четко противопоставлены, различимы (том – дом) и слабая – фонемы не различимы (кот – код – варианты фонемы, при ко(т)=код и кот). Абсолютно сильная позиция – и перцептивно, и сигнификативно.

Фонема определяется по тому звуку, который реализует её в сильной позиции (вода – воды). Гиперфонема – единица, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, общих для нескольких фонем, при отсутствии представителя этой единицы в сигнификативно сильной позиции.

Признаки фонем

Слабая позиция связана с явлением фонологической нейтрализации – позиционным снятием противопоставлений двух фонем и их неразличением в этой позиции (лез - лес), а нейтрализуется то, что находится в оппозиции – оппозиционные признаки.

Общие признаки для фонем называются интегральными, признаки, по которым они противопоставляются – дифференциальными. Одни и те же признаки могут иметь различные фонологические коррелятыфонологические оппозиции, связанные общим дифференциальным признаком:

- привативные – такие оппозиции, в которых один член обладает таким признаком (маркированый), который отсутствует у другого (немаркированный) (дам – дом – лабиальность о),

- градуальные – ступенчатые оппозиции, представляющие разную степень проявления одного признака у членов корреляции (подъём и ряд у гласных – дам и дым),

- эквиполентные – равнозначные противопоставления, где оба члена маркированы, но обладают самостоятельными различительными признаками (у и о – оба лабиальные, но отличают другие признаки).

Фонетический закон

Звуки обладают функцией опознавания, а фонемы – различения. Происходит варьирование фонем в процессе их реализации. С этим связаны исторические фонетические изменения, приводящие к их фонологизации (аканье в белорусском (вакзал, фотамагазин), великий сдвиг гласных в английских) и морфологизации (исторические чередования согласных и гласных в корневой основе: лик – лицо – личина; друг – дружеский; гвоздь – звезда; узы – вязать).

Фонетический закон – это закон функционирования определённой звуковой единицы конкретного языка в определённых условиях в определённое время. Существует два направления этого закона:

- конвергенция / дефонологизация фонем – сближение или совпадение двух языковых явлений (ъ и о – о; ь, э, ять – э; в общегерманском индоевропейские краткие а, о преобразовались в а, долгие а, о – в о, а в общеславянском – наоборот),

-дивергенция / фонологизация фонем – процесс расщепления одной фонемы на две и более, приводящий к приобретению смыслоразличительных признаков теми звуками, которые находятся в отношении позиционного варьирования и превращения их в самостоятельные морфемы (замена в определённых позициях с на х в, приобретение палатальности как смыслоразличения после утраты редуцированных (был и быль).

Эти процессы тесно связаны и, как правило, сопровождают друг друга.

Фонетика

Фонетика – раздел языкознания, изучающий физические свойства звуков речи с точки зрения их акустики, образования и восприятия. С целью изучения этого речь подвергается фонетическому членению на составляющие – сегменты и описанию полученных в результате членения фонетических единиц.

Сегментные фонетические единицы

- фонетическая фраза – наиболее протяжённых отрезок речевой цепи, границы которого определяются относительной законченностью сообщения, резким интонационным понижением голоса и значительными паузами,

- речевой такт – слово или группа слов, объединённых одним фразовым ударением,

- фонетическое слово – объединение знаменательных и служебных слов под одним общим ударением (иногда в результате этих процессов могут образоваться новые слова (сего дня – сегодня).

а) слияние в одном фонетическом слове предыдущего безударного слова с последующим ударным называется проклизой, а само присоединяемое слово – проклитикой (перед лéсом - [п'ьр'иэдл'э´съм], the country, die Frau);  

б) слияние последующего безударного слова с предыдущим ударным называется энклизой, а присоединяемое слово – энклитикой (брать зá душу).

- слоги – наименьшие артикуляционные единицы, на которые паузами членится речь: ядро слога – слогообразующий элемент – гласный или сонорный согласный (чеш. vl-na), периферия – неслогообразующие согласные звуки. Слоги могут быть ударными и безударными; а также открытыми (с конечным слогообразующим – ко-нец), закрытыми (с конечным неслогообразующим – ко-нец), прикрытым (с начальным неслогообразующим – об-ман) и неприкрытыми (с начальным инициирующим слогообразующим – об-ман); сочетание двух гласных, произносимых как один слог – дифтонг (die).

- звук – минимальная единица речи, образуемая колебаниями упругого тела в воздушной среде; по характеру колебаний различают тоны – по преимуществу гласные и шумы – по преимуществу согласные.

В русском языке 33 буквы, которые передают 46 звуков: 21 согласная буква передает 36 звуков, 10 гласных букв передают 6 звуков, а две буквы – ъ и ь – не обозначают звуков).

В английском языке 26 букв, которые передают 44 звука: 20 согласных - передают 24 согласных звука, 6 гласных, которые передают целых 20 гласных звуков.

Гласные различаются по

а) степени продвижения языка вперёд: переднего (э, и), среднего (а) и заднего (у, о) ряда,

б) по степени поднятия спинки языка к верхнему нёбу: верхнего (и, ы, у), среднего (э, о) и нижнего подъёма (а),

могут быть лабиализованные (у, о) и нелабиализованные (э, и, ы, а);

Классификация гласных в русском языке:

  передний средний задний
верхний и ы у
средний э   о
нижний   а  

Таблицы гласных английского языка (британский и американские варианты) свидетельствуют о различиях (притом неодинаково используемых):

по ряду (передние, задние и центральные гласные),

по степени подъёма (до 6 и 7 степеней),

по степени раствора (узкие и широкие гласные),

по наличию - отсутствию лабиализации (огублённые - неогублённые гласные),

по однородности - неоднородности артикуляции (монофтонги - дифтонги):

Транскрипционные знаки звуков английского языка

Гласные звуки

Краткие гласные звуки (Short vowels) i sit u put ʌ up ɔ box ə under e pen æ bag  
Долгие гласные звуки (Long vowels) i: tee u: moon ɑ : class ɔ : door ə: her      
Сложные звуки Дифтонги (Diphthongs) iə near uə poor ɑ i my ɔ i boy əu go ɛ ə chair au now ei take

Таблица гласных немецкого языка иллюстрирует различия:

по ряду (передние, задние и центральные гласные),

по степени подъёма (до 6 степеней),

по степени раствора (узкие - широкие гласные),

по длительности (долгие - краткие гласные),

в ряде случаев сопровождаемые различиями между ними по степени напряжённости,

по наличию - отсутствию лабиализации (огублённые - неогублённые гласные),

по однородности - неоднородности артикуляции (монофтонги - дифтонги).

Согласные различаются по

а) месту образования: губные лабиальные  (билабиальные (б, п, м) и лабиодентальные (в, ф)), язычные (переднеязычные (д, т, з, с, ц, н, л, ж, ш, ч, р), среднеязычные (г’, к’, х’) и заднеязычные (г, к, х)),

б) по способу образования (фрикативные/щелевые (j), смычные (смычно-взрывные (б, п, д, т, г, к), смычно-щелевые (в, ф, з, с, ж, ш, х), смычно-проходные (м, н, л)), аффрикаты (ц, ч), вибранты (р));

в) по шуму: сонорные (фрикативные\щелевой (j), носовые (м, н), вибранты (р), боковые (л)) и шумные (все остальные).

г) по палатальности: вне пар мягкие j, ч и твёрдые ц, ж, ш.

д) по звонкости/глухости: вне пар ч, ц - глухие, сонорные – всегда звонкие.

Классификация согласных по месту и способу образования в русском языке:

Место образ-ния //cпособ образования

Г у б н ы е

Я з ы ч н ы е

  губно-губные губно-зубные переднеязычные зубные переднеязычные альвеолярные средне-язычные задне-язычные
Взрывные [б]-[б'] [п]-[п']   [д]-[д'] [т]-[т']   [г'] [к'] [г] [к]
Фрикативные   [в]-[в'] [ф]-[ф'] [с]-[с'] [з]-[з'] [ж] [ш] [ш'] (долгое) [J] [х'] [x]
Аффрикаты     [ц]=[т]+[с] [ч]=[т]+[ш]    
Носовые [м]-[м']   [Н]-[н']      
Плавные     [л]-[л']      
дрожащие       [р]-[р']    

Ещё одна классификация:

По способу

По месту

губные зубно- губные зубные средне- небные задне- небные

Шумные

Взрывные

звонкие б   д г' г
глухие п   т к' к

Фрикативные

звонкие   в ж з j  
глухие   ф ш с х' х
Аффрикаты       ч ц    

Сонорные

плавные     р л    
взрывные м   н    

 

В различении английских согласных классификационными признаками выступают:


Дата добавления: 2023-02-21; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!