Розподіл балів, які отримують студенти. Поточне тестування та самостійна робота Модульна контрольна робота Сума
Поточне тестування та самостійна робота | Модульна контрольна робота | Сума | |||||||||
Сума балів за змістові модулі (0-40) | 60 | 100 | |||||||||
Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | ||
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Т1, Т2 ... Т10 – теми змістових модулів.
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності | ОцінкаECTS | Оцінка за національною шкалою | |
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики | для заліку | ||
90 – 100 | А | відмінно |
зараховано |
82-89 | В | добре | |
74-81 | С | ||
64-73 | D | задовільно | |
60-63 | Е | ||
35-59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано з можливістю повторного складання |
0-34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
1. Методичні рекомендації до вивчення теми «Характерологія як напрям сучасної психології» для студентів усіх спеціальностей і всіх форм навчання/ Укладач – Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2002. – 13 с.
2. Методичні вказівки до вивчення розділу «Психологія особистості» (тести, вправи і завдання для самостійної роботи) для кредитно-модульної системи навчання / Укл.: Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2007. – 56 с.
3. Тести, вправи і завдання до навчальної дисципліни «Основи психології та педагогіки» (для кредитно-модульної системи навчання) / Укл.: Бахтіярова Х.Ш. – К.: НТУ, 2009. – 52 с.
|
|
4. Методичні рекомендації до вивчення розділу «Загальні основи педагогіки» з курсу «Основи педагогіки»/ Укладач – Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2005. – 12 с.
5. Методичні вказівки до вивчення теми «Спілкування як форма діяльності та основа міжособистісних відносин» для студентів усіх спеціальностей і всіх форм навчання/ Укладач – Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2006. – 14 с.
6. Методичні рекомендації до вивчення курсу «Основи психології та педагогіки» та завдання для самостійної роботи для студентів, задіяних у педагогічному експерименті / Укладач – Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2006.
7. Робоча програма курсу «Основи психології і педагогіки» та методичні вказівки до виконання контрольних робіт для студентів усіх напрямів підготовки Інституту заочного та дистанційного навчання / Укладач: доц. Волобуєва С.В. – К.: НТУ, 2011. – 80 с.
Рекомендована література
Базова
1. Основи психології та педагогіки: навч. посіб. / Х.Ш. Бахтіярова, С.В. Волобуєва, А.В. Арістова, С.Д. Уреньова. – К.: НТУ, 2008. – 256 с.: іл..
2. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2005.
|
|
3. Лозниця В.С. Психологія і педагогіка: основні положення. Навчальний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.: „ЕксОб”, 2005.
4. Макарова Л.І., Гах Й.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005.
5. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. – Ростов-н/Д.: Феникс, 1999.
6. Основи психології / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. – К., 1997.
7. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2002.
Допоміжна
1. Лозниця В.С. Психологія і педагогіка. – К., 1999.
2. Педагогіка / Под ред. Ю.К. Бабанського. – М., 1998.
3. Галузяк В.М., Сметанський М.І., Шахов В.І. Педагогіка: Навч. посіб. – Вінниця, 2001.
4. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2004.
5. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 4-е видання, доповнене, 2003 р.
6. Фіцула М.М. Педагогіка. – К., 2000.
7. Ануфриева Н.М., Зелинская Т.Н., Зелинский Н.Е. Социальная психология. – К., 1997.
8. Реан А., Бордовская Н., Розум С. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2004.
9. Бондарчук Е.И., Бондарчук Л.И. Основы психологи и педагогіки. – К., 1999.
|
|
10. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов / Сост. А.А. Радугин. – М., 1998.
11. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К., 1997.
12. Годфруа Ж. Что такое психология? В 2-х т. Т. 1, 2. – М., 1996.
13. Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загальна психологія. – К., 2000.
14. Психологія і педагогіка життєтворчості / За ред. В. Данія. – К., 1996.
15. Немов Р.С. Психология. – М., 1998.
16. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций: Учебн. пособие для студентов пед. учебн. заведений и слушателей ИПК и ФКС. – М.: Просвещение: Юрайт, 1998.
17. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. – К.: Вища школа, 2001.
18. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка у запитаннях і відповідях: Навч. посіб. – К.: Знання, 2006.
Інформаційні ресурси
1. http://subject.com.ua/psychology/psyho_pedagog/index.html
2. http://jenessi.net/psihol_petr/433-psikhologja-pedagogka.html
3. http://psi-help.com/
4. http://myreferatik.in.ua/load/referat_2_kurs/psikhologija_ta_pedagogika/37
5. http://uk.wikipedia.org/wiki/Психологія
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 382; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!