Содержание и структура дисциплины (модуля)
Содержание разделов дисциплины
1. …………………
1.1. …………….
2. …………………
2.1. ……………
2.2. …………….
3. …………………
3.1. …………….
3.2. ……………. и т. д.
Распределение часов по семестрам и видам занятий
Общая трудоемкость дисциплины составляет _____ зачетных единиц ( _____ часов), в том числе:
Объём часов, отводимых учебным планом на освоение учебно-программного материала дисциплины, в том числе:[1]
1) по очной форме:
| Семестр | Занятия с преподавателем | Выполнение курсовых заданий | Др. сам. вне- ауд. раб. | Виды отчет- ности | |||||
| аудиторные | инди виду- альные | ||||||||
| Лек- ции | Практ. занят. | Лабор. занят. | Итого | ККР | КП (КР) | ||||
| Итого | |||||||||
2) по очно-заочной форме:
| Семестр | Занятия с преподавателем | Выполнение курсовых заданий | Др. сам. вне- ауд. раб. | Виды отчет- ности | |||||
| аудиторные | инди виду- альные | ||||||||
| Лек- ции | Практ. занят. | Лабор. занят. | Итого | ККР | КП (КР) | ||||
| Итого | |||||||||
|
|
|
3) по заочной форме:
| Семестр | Занятия с преподавателем | Выполнение курсовых заданий | Др. сам. вне- ауд. раб. | Виды отчет- ности | |||||
| аудиторные | инди виду- альные | ||||||||
| Лек- ции | Практ. занят. | Лабор. занят. | Итого | ККР | КП (КР) | ||||
| Итого | |||||||||
4.3 Темы, выносимые на лекции [2]
1) по очной форме 2) по очно-заочной форме 3) по заочной форме 4.4 Лабораторные работы [3]
4.5 Практические занятия (семинары) [4]
Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента В данном разделе рабочей программы приводятся наименования видов самостоятельных работ с указанием часов, отведенных на их выполнение, а также формулировку заданий, сроков их выполнения и форм контроля. Для КР и КП приводится перечень примерных тем и дается краткое описание структуры и объема работ. К самостоятельной работе студента следует относить: курсовые проекты (КП) и работы (КР), расчетно-графические работы (РГР), контрольно-курсовые работы (ККР), графические работы, типовые расчеты, контрольные работы студентов заочной формы обучения (КРЗ), самостоятельное изучение отдельных тем или разделов дисциплины, подготовку к практическим и семинарским занятиям, подготовку к зачетам и экзаменам и др. 5 Образовательные технологии [5] (Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы и дающие наиболее эффективные результаты освоения дисциплины. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся. В рамках учебных курсов рекомендуется предусматривать встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее определенного процента от всего объема аудиторных занятий (указывается в ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)). Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях Итого: Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (Приводятся образцы оценочных средств (кроме курсовых работ, курсовых проектов, расчетно-графических заданий, рефератов, контрольных работ) в виде контрольных вопросов, заданий, комплексных заданий, образцов тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины. Для промежуточной аттестации (зачет, экзамен) приводится полный перечень вопросов, выносимых на зачет или экзамен.) Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы!
№№ лекций
Разделы, подразделы, пункты содержания дисциплины, выносимые на лекции
Примечание
Номер семестра
1
1: 1.1; 1.2
2
2.1.2; 2.2: 2.2.3; 2.2.5
…
…
№№ лекций
Разделы, подразделы, пункты содержания
дисциплины, выносимые на лекции
Примечание
Номер семестра
1
1.2; 2
2
2.1: 2.1.1
…
…
№№ лекций
Разделы, подразделы, пункты содержания дисциплины, выносимые на лекции
Примечание
Номер семестра
1
1; 1.1
2
2.2
…
…
№ ЛР
№ раздела
Наименование лабораторных работ
Кол-во часов
№ занятия
№ раздела
Тема
Кол-во часов
№
п/п
Наименование видов самостоятельной работы
Трудоемкость
(час.)
Методические материалы
1
Например:
[1, 2, …]
(см. п. 9.1)
2
…
Семестр
Вид занятия
(Л, ПР, ЛР)
Используемые интерактивные образовательные технологии
Количество
часов
Л
ПР
ЛР
Л
ПР
ЛР
Мы поможем в написании ваших работ!