Исследования корпорации Cochlear
Корпорация Cochlear участвует во многих совместных глобальных исследованиях, посвященных восприятию музыки с помощью кохлеарной имплантации. 17 октября 2006 г. корпорация Cochlear в сотрудничестве с Центром исследований слуха имени Merrill Bloedel (штат Виржиния) и отделением отоларингологии Вашингтонского университета (Сиэтл, Вашингтон) провела Вступительный симпозиум по восприятию музыки с помощью КИ.
Д-р Кейт Гфеллер сравнила два комплексных сигнала: музыку и устную речь. В процессе исследований, в которых участвовали свыше 200 владельцев КИ, Гфеллер и ее коллеги разбили 17 прогнозирующих переменных на три группы: технические факторы, индивидуальные характеристики и жизненный опыт. Эти факторы изучались по отношению к разным независимым музыкальным переменным, таким, как оценка высоты тона, распознавание мелодии с текстом и без и оценка качества звучания.
Полученные результаты показали, что прогнозирующие факторы по-разному влияют на каждые конкретные особенности восприятия. Например, использование СА оказалось важным прогнозирующим фактором влияния на реальное восприятие музыки.
Было также обнаружено, что способность к восприятию речи, измеренная с помощью речевого теста HINT (тест слуха в присутствии шума), оказывала заметное влияние на узнавание песенной мелодии с текстом. Кроме того, как официальные занятия музыкой (в школе и за ее пределами), так и количество музыки, прослушиваемой после кохлеарной имплантации, влияли на показатели точности восприятия.
|
|
|
Гфеллер кратко охарактеризовала пользу от занятий музыкой. Трехмесячная программа тренинга улучшила распознавание и оценку тембра инструментов. Она рекомендовала использовать тренинг и длительное прослушивание музыки для сокращения периода привыкания к КИ. В результате повторяющегося воздействия мозг может заполнять пробелы в музыке и создавать дополнительные слуховые ощущения. В первую очередь это отностися к людям, оглохшим после овладения речью, потому что у них имеется внутреннее представление музыки, основанное на прошлом опыте и памяти.
Восприятие музыки и занятия музыкой у детей
Пока еще проведено мало исследований, посвященных способности детей к восприятию музыки с помощью КИ. Тара Вонгпайсал, подготовила сообщение о серии таких исследований, в которых приняли участие 10 детей и подростков с КИ и десять их сверстников с нормальным слухом в качестве контрольной группы.
Первое исследование было посвящено распознаванию знакомой популярной песни в трех разных акустических условиях: оригинальная запись, оригинальная запись минус текст (в виде караоке), и исполнение мелодии на пианино. Дети с нормальным слухом и дети с КИ показали одинаковые результаты, слушая оригинал, но в отсутствие текста результаты детей с КИ ухудшились; они понизились еще больше, когда их попросили узнать песню, сыгранную на пианино. В то же время дети с нормальным слухом продолжали демонстрировать превосходные результаты.
|
|
|
Во время повторных исследований измерялась способность детей слышать разницу высоты последовательно предъявляемых звуков. В монотонной последовательности дети могли определить изменение высоты величиной от одного до двух полутонов, но их результаты ухудшились по сравнению с нормально слышащими детьми, когда тона начали последовательно меняться, а их просили определить, одинаковые или разные две предъявленные последовательности. В этих условиях детям с КИ было трудно обнаружить изменение на полтона. В других условиях от детей требовалось повторить спетый текст знакомой песни с музыкальным аккомпанементом или без него. Текст существенно изменялся, и гармонические структуры тоже отличались от текста песни. Дети с КИ правильно повторили 19% слов, в то время как контрольная группа их нормально слышащих сверстников показала результат 90%.
Заключительные исследования оценивали, могут ли глухие от рождения дети с КИ воспроизвести относительную высоту и хронометраж песенных звуков. В число испытуемых входили 12 детей с КИ и 6 детей с нормальным слухом, японцы по национальности. Дети с КИ спели ритм песни почти так же, как и дети с нормальным слухом, но общий высотный диапазон у них оказался сжатым, и высотный рисунок не соответствовал оригиналу.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!