Понятие «Экскурсия» и ее значение в экологическом образовании дошкольников.
Экскурсия как форма познавательно - воспитательной работы позволяет организовать наблюдение и изучение различных природных явлений в естественных условиях. В содержании экскурсии основную роль играет формирование осознанного и бережного отношения к объектам живой и неживой природы. Такое отношение вырабатывается у детей на основе непосредственного контакта с живыми объектами и различных форм взаимодействия с ними (наблюдения, посильный труд, игры), освоение правил охраны природы. Все это способствует развитию основополагающих моральных ценностей - доброты, отзывчивости, заботы, сопереживания. Бережного отношения к объектам природы, уважение к труду взрослых.
Экскурсия – один из видов деятельности и основная форма организации работы по экологическому воспитанию, одна из трудоемких и сложных форм обучения.
Целью экскурсии является формирование системы научных экологических знаний.
Задача образовательного компонента экскурсии заключается в освоении детьми системы экологических представлений и элементарных (предметных) понятий о природе.
Развивающий компонент экскурсий стимулирует формирование: навыков наблюдения и наблюдательности; сенсорных способностей (умение видеть разнообразные признаки объектов: цвет и его оттенки, пространственное расположение, многообразие форм, фактуры и пр.); мыслительных процессов (анализа, сравнения, обобщения, классификации, умение устанавливать связь, разные по характеру и степени сложности); воображение и творческих способностей.
|
|
|
Различные мероприятия познавательного характера на экскурсии оказывают влияние на умственное развитие детей: наблюдения за явлениями природы, пояснения взрослых, словесные игры, отгадывание загадок во время отдыха. Ведущее значение среди этих мероприятий имеют наблюдения. Наблюдения могут быть самого различного содержания в зависимости от времени года, конкретного природного окружения. Современными педагогами и психологами доказана возможность формирования у дошкольников как единичных, так и обобщенных представлений о многообразии живых организмов, о влиянии на их рост и развитие различных факторов. Дети учатся замечать приспособленность отдельных растений и животных. А также человека к определенной среде обитания и к ее сезонным изменениям. Как утверждают ученые В.П. Арсеньева, Н.Н. Кондратьева, С.Н. Николаева, И.А. Хайдурова и др., содержанием экологического воспитания должны стать наблюдения как за единичными объектами (живыми организмами), так и за целостным природными сообществами (лугом, лесом, водоемом, парком и др.) На нравственное развитие детей большое влияние оказывает природоохранная деятельность: развешивание кормушек с кормом в зимнее время, домиков для птиц осенью и весной. Правильно организованное мероприятие - уборка мусора на территории детского сада.
|
|
|
Эстетическое воспитание детей на природе начинается с демонстрации территории, что здесь красиво, потому что все чисто и ухожено. Развивать в детях чуткость к восприятию прекрасного в природе на самых различных явлениях. Побуждать детей находить красоту повсюду самим, наслаждаться, показывать другим.
Высоко ценила экскурсии в природу Е.И. Тихеева, внесла свой серьезный вклад в разработке методики их проведения. Ее основное требование сделать содержание экскурсии интересным для каждого ребенка, ибо «точность наблюдения и глубина восприятия пропорциональны интересу» [ ]
Виды экскурсий.
По характеру решаемых педагогических задач можно выделить четыре разновидностей экскурсий:
1. Природоведческая;
2. Экологическая;
3. На сельскохозяйственный объект;
4. Экскурсии эстетического характера.
Природоведческая экскурсия. Это одна из классических форм изучения и организации учебно-воспитательного процесса, которая позволяет проводить наблюдения, а также непосредственно изучать различные предметы, явления и процессы в естественных или искусственно созданных условиях для выявления эстетической ценности мира природы, ее научно- познавательного значения, формирование грамотного поведения в природной среде.
|
|
|
Природоведческая экскурсия нацелена на то, чтобы познакомить дошкольников с миром природы, накопить у них представления о различных ее свойствах. Ставятся перед детьми конкретные задачи. Некоторые примеры:
- Познакомить с первыми весенними проталинами
- Рассмотреть пробивающую из-под земли травку
- Рассмотреть сосульки, проанализировать их цвет, размер, структуру
- Выяснить, какие насекомые обитают на лугу
- Собрать шишки, отличая при этом сосновые от еловых
- Увидеть настоящий ручей
Экологическая экскурсия направлена на освоение детьми разнообразных биоценологических связей в мире природы:
1. Между органами животных и растений и их функциями
2. Между средой обитания живых существ и особенностями их строения и образа жизни
3. Между состоянием конкретных живых объектов и условиями их существования
4. Между различными живыми существами в одной экосистеме
|
|
|
Экскурсии на сельскохозяйственные объекты, помогают детям освоить представление о труде взрослых. Это экскурсии в поле (вспашка, сев, уборка урожая), на луг (выпас скота, уборка сена), в сад, в огород, в ягодник, на ферму, в оранжерею, на выставку цветов, рыб, в зоопарк и другое. Посещение этих объектов дает возможность показать детям, как человек влияет на природу, выращивает растения и животных, ухаживает за ними. Основная цель экскурсии- показать, что и для какой цели делают люди, как используют машины, как относятся к своему труду, каковы его результаты.
Экскурсии эстетического характера помогают ребенку научится воспринимать красоту природы и развивают культуру его чувств. Опыт живого общения с природой дает ребенку возможность легче осмыслить, эмоционально воспринять рассказ, стихотворение, сказку, побуждает выразить свое отношение к ним. Слушая о наблюдаемых явлениях природы, ребенок сопоставляет действительность и художественные образы, ярче чувствует красоту природных явлений.
Использование всех разновидностей экскурсий направлено на воспитание любви к природе и осознанного и бережного отношения к ней [ ].
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 349; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!