Развлечение в подготовительной к школе группе

«Наш друг - Фантик»

Подготовили:

воспитатели

Варварица Ю. А.

Филиппова Л. А.

г. о. Протвино

2021 г.

Цели: формировать экологическую культуры детей; воспитывать у детей любовь к природе, формировать правила экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой;

Задачи:

Образовательная:

· способствовать осознанию того, что природа нуждается в защите.

Развивающая:

· развивать умение взаимодействовать со сверстниками, умение договариваться во время игр

Воспитательная:

· воспитывать познавательный интерес, эстетический вкус.

Ход

(Вход детей под музыку)

Ведущая1 : Здравствуйте, ребята и взрослые! Сегодня у нас замечательный день, к нам в гости придет наш друг фантик!

(Слышится всхлипывание).

Ведущая 2:Тихо, я слышу, чей – то плач….

Кто за дверью? Не робей! Проходи сюда скорей!

(Появляется Ириска, она плачет).

Ведущая 1 : Здравствуй, ты кто? И что случилось, почему ты плачешь?

Ириска : Здравствуйте! Меня зовут Ириска! Я и Фантик так спешили к вам в гости, а он по дороге потерялся. Вы его, случайно, не видели? (нет)

Ириска : (хнычет) Ну, где же он может быть! Где мне его искать?

Ведущая 2: Не расстраивайся, Ириска, мы тебе обязательно поможем.

Ириска : Спасибо! Я надеюсь, найду моего друга Фантика! Ведь он такой замечательный, с ним можно играть в разные игры, из него можно сделать много интересных поделок, вот посмотрите (показывает на выставку поделок).

А помните, как мы с ним ходили к фонтану и раздавали буклеты, что бы люди не мусорили и бережнее относились к нашей природе. И вам мы тоже приготовили (раздаем буклеты взрослым).

Ведущая 1: А девочки расскажут стихотворения про фантик.

Ребёнок 1

Что за чудо расписное

Удивляет и блестит? –

Это платье для конфеты,

Сладким шорохом манит.

Я когда конфетку съёла,

Смастерила бантик,

От конфеты нам на память

Остаётся … Ф А Н Т И К!

Его выбросить не трудно,

Только как-то очень жаль,