Модель 5. Реализация дополнительных общеразвивающих программ



Предполагает реализацию краткосрочных или усеченных базовых модулей комплексных разноуровневых программ по всем направленностям программ дополнительного образования (художественная, социально-педагогическая, техническая, туристско-краеведческая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная).

Модель 6. Благоустройство территории

Работа педагога с группой может строиться в рамках волонтерской трудовой деятельности «на благо образовательной организации» с целью озеленения или благоустройства территории школы. В этом случае необходимо предусмотреть наличие рабочего инвентаря, средств индивидуальной защиты.

 

Модель 7. Общественные объединения

В рамках данной модели педагог (руководитель школьных общественных объединений, педагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог) может организовывать работы по развитию команды школьного самоуправления, первичной организации РДШ (с участием в региональных и федеральных дистанционных мероприятиях и конкурсах), отделения Юнармии, школьной команды по игре «ЧГК» и КВН (в форматах проведения тренировок, штурмов, написания шуток и т.п.), дружины юных пожарных, отряды ЮИД, а также других детских объединений, существующих при образовательной организации.

Рекомендуется проведение работы по сплочению команды, стратегическому планированию, подведению итогов и организации мозговых штурмов.

 

Модель 8. Клуб по интересам

Предполагает организацию деятельности в форме клуба по интересам, любительского объединения. Любительским объединением, клубом по интересам является организационная форма общественной самодеятельности населения, создаваемая на основе общих творческих интересов и индивидуального членства участников с целью удовлетворения многообразных духовных запросов и интересов людей в сфере свободного времени.

Тематика клуба по интересам может определяться непосредственно при формировании группы участников, исходя из их потребностей и интересов: игра на гитаре, песни под гитару, литературное творчество, театр, экология и т.п.

 


[1] Изменение данного положения возможно исключительно при ослаблении карантинных мер, зафиксированных решением Оперативного штаба Пермского края по противодействию распространения коронавирусной инфекции

[2] В случае привлечения волонтеров для организации работы площадок рекомендуется привлекать педагогических работников в качестве кураторов для волонтеров


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!