Клише для написания реферата-КОНСПЕКТА
| Введение | В статье (чьей? – ФИО автора в родительном падеже) «…», помещенной в журнале «…» №__за__год, рассматриваются вопросы (проблемы, пути, методы) | ||||||
| Проблема статьи | Сущность проблемы | сводится заключается состоит | (к чему?) (в чем?) (в чем?) | ||||
| Описание основного содержания статьи | В начале статьи | формулируется дается определение определяется цель | (что?) (чего?) (чего?) | ||||
| излагаются задачи цели |
(чего?) (чего?) | ||||||
| Далее автор | ставит затрагивает освещает подробно останавливается касается | следующие проблемы (что?) (что?)
(на чем?) (чего?) | |||||
| По мнению автора, Как отмечает автор, |
| ||||||
| Иллюстрация автором своих положений | Свои рассуждения автор иллюстрирует | конкретными следующими | примерами цифрами данными | ||||
| В статье | приводится дается | ... … | |||||
| Заключение, выводы автора | Автор | приходит к | выводу, что… | ||||
| подводит нас к заключению… | |||||||
| делает вывод подводит итог | (чему?) | ||||||
| В заключение В итоге Работа завершается | автор делает сделан | вывод о том, что вывод (о чем?) | |||||
| Адресат реферата | Данная статья, | несомненно, | будет полезна (для…) будет интересна (кому?)
| ||||
Рецензия[5]
Рецензия — это письменный разбор научного текста (статьи, курсовой или дипломной работы, рукописи, диссертации), содержащий критическую оценку.
Текст рецензии включает в себя:
1) предмет анализа (тема, жанр рецензируемой работы);
2) актуальность темы курсовой или дипломной работы, диссертации, статьи, рукописи;
3) краткое содержание рецензируемой работы, ее основные положения;
4) общая оценка работы рецензентом;
5) недостатки, недочеты работы;
6) выводы рецензента.
Клише для написания рецензии
| Предмет анализа | В работе В рецензируемой работе | (какой?) | (чьей?) | |||||
| Актуальность темы | Работа посвящена | актуальной теме | (какой?) | |||||
| теме | ||||||||
| Тема статьи | одна из самых актуальных | |||||||
| Актуальность темы | обусловлена не требует дополнительных доказательств не вызывает сомнений вполне очевидна | |||||||
| Формулировка основного тезиса | В статье | обоснованно на первый план выдвигается вопрос | (чего?) (о чем?) | |||||
| Центральным вопросом работы, где автор добился наиболее | существенных ощутимых заметных | результатов | является | |||||
| Краткое содержание работы | (см. клише для написания реферата «Описание основного содержания статьи»)
| |||||||
| Общая оценка | Оценивая работу в целом | необходимо следует | отметить | |||||
| Суммируя результаты отдельных глав | ||||||||
| Таким образом, | рассматриваемая работа | |||||||
| Автор | проявил умение разбираться в | |||||||
| систематизировал материал и обобщил его | ||||||||
| Безусловной заслугой автора является | новый методический подход предложенная классификация некоторое уточнение существующих понятий | |||||||
| Автор, безусловно, | углубляет наше представление об исследуемом явлении | |||||||
| вскрывает новые его черты | ||||||||
| Работа, | бесспорно, открывает | |||||||
| Недостатки, недочеты | Вместе с тем, | вызывает сомнение думается, | тезис о том что… | |||||
| К недостаткам К недочетам | работы следует отнести | допущенные автором недостаточную ясность в изложении (чего?) | ||||||
| Работа построена нерационально |
| |||||||
| Существенным недостатком работы является |
| |||||||
| Отмеченные недостатки Отмеченные недочеты работы Упомянутые недостатки | носят локальный характер
не влияют на конечные результаты работы не снижают высокого уровня связаны не столько с..., сколько с... |
| ||||||
| Выводы | Представляется, что в целом автор статья |
вносит большой вклад имеет важное значение |
(во что?) (для чего?) | |||||
| В целом | работа может быть оценена положительно |
| ||||||
[1] Образец оформления тезисов см. в ПРИЛОЖЕНИИ 4-А.
[2] ОБРАЗЕЦ аннотации см. в ПРИЛОЖЕНИИ 4-Б.
[3] Данная часть аннотации может быть опущена
[4] ОБРАЗЕЦ реферата-конспекта см. в ПРИЛОЖЕНИИ 4-Б.
[5] ОБРАЗЕЦ рецензии на статью см. в ПРИЛОЖЕНИИ 4-Б.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!