Воспитатель МБДОО Ельниковский детский сад «Теремок»
Воспитатель МБДОО Ельниковский детский сад «Теремок»
ОСП «Ельниковский детский сад №1 комбинированного вида»
Эссе «Я – воспитатель»
«Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им свое сердце»
В. А. Сухомлинский.
Я – Воспитатель! И этим я горжусь! Профессия воспитатель - это не только профессия – это призвание. Наверное, неслучайно судьба распределилась так, что я стала работать воспитателем. Вотуже больше пятнадцати лет я работаю воспитателем и не о чём не жалею. Ведь кто такой воспитатель - это, прежде всего, друг по отношению к детям, их помощник, а также мама для малышей. А дети для воспитателя –это радость, это самое дорогое, что есть у нас. Чужих детей для меня не бывает, поэтому к каждому ребенку я отношусь как к своему собственному, с материнской любовью, заботой и нежностью.
Работая в детском саду, я не перестаю удивляться насколько дети разные: интересные, забавные, умеющие своими поступками поставить задачу передо мной. Я уверена, что каждый ребёнок уникален. В нём живёт и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор, который чутко реагирует на ложь и несправедливость.
Мне нравится наблюдать за поведением детей, как они относятся друг к другу, животным и игрушкам. Но всё больше убеждаюсь в том, что светлые добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно.
Быть воспитателем – это значит, по–матерински окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу более 20 малышей, а в ответ получить бурю эмоций и новый заряд позитива. Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть – «своих детей». Ведь по сути, это дети, которые не являются родственниками, но про которых начинаешь говорить - «мои дети». И рядом с этими детьми постоянно забываю о своём возрасте, кажется, что я, только что пришла работать воспитателем – очень весёлая, энергичная и молодая.
|
|
|
Сказать, что работа воспитателя, это каждодневный праздник – трудно, всё же мы каждый день имеем дело с разными характерами. Бывает и очень трудно. Иногда просто опускаются руки, но стоит одному ребенку улыбнуться тебе и всё, ты понимаешь, что просто не в силах их предать. Я уверенна, что детей надо любить, какие они есть, воспитывать в них чувство собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.
Я учу детей доброте, заботиться о близких, уважению к другим людям.
Особенно близки мне слова Шалвы Александровича Амонашвили: «У педагогики моей простая логика…Ты маленький ребенок, я большой. Тебе со мной, а мне с тобой хорошо. Вот в этом смысл и ценность педагогики».
|
|
|
Детский мир намного интереснее, безгранично и богаче, чем мир взрослого. И моя задача, как воспитателя – не разрушить эту детскую самобытность, а влиться в нее, привив и вложив духовно-нравственные ценности. Ведь, именно мне, как педагогу дошкольного образования отводится особая роль, поскольку личность взрослого «мощный фактор развития личности ребёнка» (В. А. Петровский). Освоение ребёнком нравственных норм и правил осуществляется через воспитателя, его личность, его культуру и его нравственную позицию.
В своей педагогической работе я активно применяю информационно-коммуникационные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. Но, никакой, даже самый современный компьютер не заменит воспитателя, его эмоционального слова. В современных условиях, чтобы соответствовать постоянно изменяющимся потребностям общества, нужно настойчиво искать новую информацию, профессионально её использовать. Я, как педагог, нахожусь в постоянном профессиональном поиске своего «я» в профессии.
Развивая творчество у детей, я вместе с ними учусь быть творческим, современным педагогом. Стараюсь все время находиться в поиске нового, интересного, чтобы наша жизнь в группе не стояла на месте. Пытаюсь быть для своих любимых ребят не только воспитателем, но и товарищем по играм: не стать скучным взрослым, быть всегда «чуть-чуть» ребёнком, уметь учиться у детей их видению мира, их наивности, уметь вместе смеяться, думать.
|
|
|
Меняется мир, меняются и требования. И современный воспитатель, несмотря на возраст и другие обстоятельства, должен им соответствовать. Иначе нельзя. Воспитатель сегодня должен быть способным обучаться, схватывать все на лету, уметь управлять современными компьютерными технологиями, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего поколения. А самое главное он должен быть такой, как и во все времена – добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, ласковый и обязательно любить детей!
Свою профессию я люблю и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям свою любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же. Стараюсь подобрать заветный ключик каждому детскому сердечку. И для любого воспитателя, даже если у него нет наград и медалей, высшая награда – любовь детей!
|
|
|
«Обнимайте малышей
Под любим предлогом!
Ведь от маленьких детей
Ещё пахнет Богом!» (Хамуций)
Вот и я обнимаю малышей, и люблю свою нелёгкую, но интересную и нужную профессию и благодарю судьбу за возможность прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые годы!
Я - счастливый человек! Я люблю детей! И у меня прекрасная миссия - дарить свою любовь детям. Как говорил Л.Н. Толстой: "Любить - это значит жить жизнью того, кого любишь" В этих словах, и заключается смысл нашей жизни.
Я - воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь!
Чекмарева Татьяна Петровна
воспитатель МБДОО Ельниковский детский сад «Теремок»
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 119; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!