Уголок экзотических растений.
Весна. Пробуждение природы. Цветение каштанов, белой акации.
Лето. Рост и развитие растений. Появление и созревание плодов.
Осень. Опадание плодов, листьев, подготовка к зиме. Сбор плодов, изготовление поделок.
Зима. Как растения переносят холод. Состояние покоя.
Зелёная аптека. Исчезающие виды растений.
Весна. Пробуждение лекарственных и исчезающих многолетних растений. Посадка и посев новых растений. Наблюдение за их развитием. Изучение внешнего вида. Знание о пользе растений.
Лето. Рост и цветение растений, заготовка лекарственных трав. Сбор плодов шиповника.
Целевая прогулка: кто нас лечит? (цикл занятий о лекарственных растениях)
Осень. Подготовка к зиме.
Птичья столовая.
Весна. Наблюдение за прилетающими птицами, пополнение кормушки кормом: кто прилетает, что едят.
Лето. Наблюдение птиц, прилетающих к поилке.
Осень. Заготовка корма для птиц.
Зима. Наблюдение за поведением и питанием зимующих и кочующих птиц.
Муравейник.
Весна. Наблюдение: Пробуждение муравьёв в муравейнике. Экскурсия: Как муравьи строят свой дом.
Лето. Наблюдение за муравьиной тропой. Что несут муравьи в муравейник.
Насекомые.
На экологической тропе предполагаются циклические наблюдения за насекомыми: бабочками, жуками, дождевыми червями, муравьями. за появлением, их деятельностью, подготовкой к зиме.
Бабочки прилетают на цветы и опыляют растения, жуки любят прятаться под камни, черви дождевые рыхлят землю и т.д. Насекомые приносят пользу, но могут приносить и вред растениям (тля на плодовых растениях, жуки на листьях картофеля и т.д.).
|
|
Гнездовье птиц.
Весна. Будет интересно наблюдать за прилетающими птицами.
Лето. Наблюдение за появлением птенцов, за их ростом, за первыми полётами и покиданием своих гнёзд .
Осень. Собирание в стаи и перелёт птиц.
Зимой. Пустующие гнёзда.
Лианы.
Весна.Пробуждение, распускание.
Лето. Рост и цветение.
Осень. Подготовка к зиме.
Зима. Состояние покоя.
Беседка .
Отдых, беседы об увиденном, чтение художественной литературы, изготовление поделок.
Народные праздники: Праздник русской берёзки. День птиц. Праздник урожая.
План – схема тропы.
№ | Объект тропы | Содержание | |
имеется | требуется | ||
1 | Сад | + | Обновить ягодные кусты |
2 | Огород | + | |
3 | Лес | + | Хвойные, лиственница |
4 | Берёзовая алея | + | |
5 | Тополиная алея | + | |
6 | Кленовая алея | + | |
7 | Рябиновая алея | + | |
8 | Цветник | + | Розы, увеличить посадки многолетников, приобрести семена однолетних |
9 | Водоём | + | |
10 | Уголок нетронутой природы | + | |
11 | Зелёная аптека | + | Ромашка, шалфей, зверобой |
12 | Исчезающие виды растений | ||
13 | Альпийская горка | + | |
14 | Птичья столовая | кормушка | поилка |
15 | Муравейник | + | |
16 | Домик насекомых | Камни, пенёк | |
17 | Доктор Айболит | + | |
18 | луг | + | |
19 | поле | + | |
20 | Гнездовье птиц | + | |
21 | Лианы | Дикий виноград, плетистые розы, клематисы | |
22 | Одуванчиковое поле | + | |
23 | Беседка для отдыха, бесед, изготовления поделок | + |
Прогнозируемые результаты.
|
|
· Трудовая деятельность, природные факторы будет способствовать укреплению физического здоровья детей.
· Прогулки, экскурсии на экологической тропе будут содействовать оздоровлению детей.
· Приобщение детей к практической экологической деятельности будет способствовать развитию умения вести исследовательскую деятельность, развивать высшие психические функции.
|
|
· Полученные знания об особенностях растений ( полезные, лекарственные, ядовитые) обеспечат безопасность жизнедеятельности детей в природе.
· Общение с природой приобщит к миру прекрасного, пробудит эстетические чувства у детей и взрослых.
· Совместная деятельность детей, родителей и педагогов сплотит коллектив.
· Познавательной и трудовой деятельностью будут охвачены:
- 200 детей
- 30 педагогов
- 50 родителей
Перспективы развития.
· Увеличение количества объектов на тропе.
· Облагораживание территории ДОУ.
· Привлечение всё большего количества родителей к совместной деятельности.
· Воспитание экологически грамотных, любящих природу выпускников, родителей и педагогов.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!