Тест по теме «Имя прилагательное»



Учитель проводит тест по теме «Имя прилагательное».

– Выберите верный ответ.

Как изменяется имя прилагательное?

а) Только по родам и падежам;

б) только по падежам;

в) по родам, числам и падежам.

Как определить падеж прилагательных?

а) По окончанию прилагательных;

б) по вопросу от существительного к прилагательному;

в) по падежу существительного, с которым связано прилагательное.

Отметь верное утверждение.

а) Имена прилагательные изменяются по родам и числам.

б) Имена прилагательные в предложении являются второстепенным членом.

в) Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.

г) Род имен прилагательных зависит от глагола.

Имена прилагательные какого рода не имеют окончания -ой?

а) Среднего;

б) женского;

в) мужского.

Отметьте слова, которые можно отнести к слову «ручеёк».

а) Быстрый;

б) горный;

в) широкий;

г) глубокий;

д) весенний.

Укажите предложения, в которых имена прилагательные употребляются в форме женского рода единственного числа дательного падежа.

а) Ласточка предложила бедной Дюймовочке лететь с ней.

б) Девочка с большой радостью согласилась.

в) Долгим был путь к замечательной стране.

г) Там Дюймовочка поселилась в чашечке крупного цветка.

д) Девочка познакомилась с эльфом и стала прекрасной королевой эльфов.

Укажите предложения, в которых имена прилагательные употребляются в форме женского рода множественного числа предложного падежа.

а) В разные страны полетели приглашения на свадьбу.

б) И вот для счастливых принца и принцессы настал долгожданный день.

в) Из далёких стран съехались короли и королевы.

г) Гости приехали в золочёных каретах.

д) А некоторые явились на огромных слонах.

Отметь имя прилагательное с окончанием -ом.

а) На низк.. потолке;

б) близк.. другом;

в) горяч.. сердцем;

г) больш.. бассейном.

Отметьте строки, в которых неверно написаны окончания имен прилагательных.

а) Летнем утром, в зимним пальто, осеннем днем;

б) вечерние новости, домашнее задание, классная работа;

в) ранний осенью, зимней денёк, домашнее животные.

Учащиеся выполняют тест.

Ключ: 1 – в; 2 – в; 3 – в; 4 – а; 5 – а, б, в, г, д; 6 – а, в; 7 – а, г; 8 – а; 9 – б.

Выполняют дополнительное задание.

1. Определяют род имен существительных по прилагательным.

Я тюль воздушный, кружевной,

Уютно в комнате со мною,

И хоть прозрачный я и нежный –

Цветным бываю, белоснежным.

Но род мужской имею я.

Запомните, мои друзья!

2. Читают словосочетания. Подбирают синонимы к прилагательным:

золотая рожь – спелая;

золотые руки – умелые;

золотое сердце – доброе;

золотой лист – желтый;

золотая пора – счастливая;

золотая монета – ценная;

золотые волосы – рыжие;

золотая осень – ранняя.

– Какое из этих словосочетаний лишнее? (Золотая монета – в прямом значении, а остальные – в переносном.)

 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 49; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!