Специальность 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения
Специализация Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения
2 курс (1-я курсовая работа для очников)
Это темы для группы 8 9 5
1. Теоретические аспекты социально-педагогического исследования проблемы девиантного поведения подростков (младших школьников, старшеклассников).
2. Девиантное поведение подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
3. Теоретические аспекты анализа подростковой проституции как социально-педагогического явления.
4. Преступность среди несовершеннолетних (младших школьников, подростков, старшеклассников): теоретические аспекты социально-педагогического явления.
5. Правонарушения среди подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
6. Теоретические аспекты суицидального поведения несовершеннолетних (младших школьников, подростков, старшеклассников) как социально-педагогического явления.
7. Теоретические аспекты анализа суицида как социально-педагогического явления.
8. Подростковая наркомания: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
9. Воспитание детей в неполной (многодетной) семье: теоретические аспекты социально-педагогического явления.
10. Воспитание детей в асоциальной семье: теоретические аспекты социально-педагогического явления.
11. Теоретические аспекты анализа семейного насилия как социально-педагогического явления.
|
|
|
12. Семейное насилие: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
13. Теоретические аспекты анализа правонарушений несовершеннолетних (младших школьников, подростков, старшеклассников) как социально-педагогического явления.
14. Саморазрушающее поведение лиц юношеского возраста: теоретические аспекты социально-педагогического явления.
15. Детское (подростковое) агрессивное поведение: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
16. Теоретические аспекты анализа агрессивного поведения дошкольников как социально-педагогического явления.
17. Агрессивное поведение подростков: теоретические аспекты социально-педагогического явления.
18. Теоретические аспекты организации досуга младших школьников в сельских поселениях как социально-педагогическая проблема.
19. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
20. Адаптация младших школьников с ограниченными возможностями здоровья к условиям общеобразовательного учреждения: теоретические аспекты социально-педагогического явления.
21. Социальное сиротство: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
|
|
|
22. Детская одаренность: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
23. Инклюзивное образование дошкольников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
24. Занятость подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
25. Аддиктивное поведение подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
26. Интернет-зависимость среди подростков (старшекласников): теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
27. Компьютерная зависимость среди младших школьников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
28. Игромания подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
29. Неформальные объединения молодежи: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
30. Формирование экологической культуры у младших школьников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
31. Формирование культуры здорового образа жизни у младших школьников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
|
|
|
32. Формирование культуры труда у младших школьников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
33. Формирование культуры самоопределения у подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
34. Безнадзорность подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
35. Беспризорность подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
36. Рискованное поведение подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
37. Конфликты среди старшеклассников: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
38. Социализация подростков в школах-интернатах: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
39. Межличностное взаимодействие обучающихся с ОВЗ в инклюзивном классе: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
40. Самоопределение школьников в учреждении дополнительного образования: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
41. Ценностные ориентации подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
42. Социализация несовершеннолетних, состоящих на контроле в комиссии по делам несовершеннолетних: теоретические аспекты социально-педагогической деятельности.
|
|
|
43. Социализация подростков с девиантным поведением, состоящих на различных видах учета: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
44. Преступность среди подростков: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
45. Семейное воспитание: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
46. Социализация детей младшего школьного возраста из неполных семей: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
47. Социализация подростков из неполных семей: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
48. Воспитание «трудных» подростков в детских загородных лагерях: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
49. Социализация детей в условиях приемной семьи: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
50. Социализация и ресоциализация осужденных несовершеннолетних: теоретические основы социально-педагогического исследования.
51. Теоретические аспекты социально-педагогического исследования проблемы медиабезопасности в подростковой (молодежной) среде.
52. Социализация воспитанников центров помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей: теоретические аспекты социально-педагогического исследования.
3 курс (2-я курсовая работа для очников)
Это темы для группы 885
1. Интернет-зависимость: социально-педагогические методы профилактики среди подростков.
2. Методика социально-педагогического сопровождения нравственного развития младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
3. Социально-педагогическое сопровождение процесса социализации обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательной организации.
4. Социально-педагогические методы и формы профилактики игромании подростков в условиях общеобразовательной организации.
5. Профилактика девиантного поведения подростков посредством творческих игр.
6. Делинквентное поведение: социально-педагогические методы профилактики среди подростков в условиях общеобразовательной организации.
7. Приемная семья: технологии формирования педагогической компетентности родителей.
8. Социально-педагогическая профилактика правонарушений у подростков в общеобразовательной организации.
9. Социально-педагогические методы коррекции агрессивного поведения у подростков, склонных к девиациям.
10. Социально-педагогические методы профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися подросткового возраста в условиях общеобразовательной организации.
11. Социально-педагогическая поддержка как средство социализации детей-мигрантов в общеобразовательной организации.
12. Социально-педагогические методы профилактики школьной дезадаптации младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
13. Социально-педагогические методы профилактики интолерантности в подростковой среде.
14. Социально-педагогические методы профилактики наркомании у подростков в условиях общеобразовательной организации.
15. Семейное насилие в отношении женщин: социально-педагогические методы реабилитации.
16. Профильное самоопределение подростков: методы социально-педагогического сопровождения.
17. Социально-педагогические методы адаптации подростков, воспитывающихся в неполных семьях, в условиях образовательного учреждения.
18. Коррекция агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста в условиях коррекционных и реабилитационных центров.
19. Социально-педагогические методы ресоциализации несовершеннолетних, совершивших общественно опасное деяние.
20. Суицидальное поведение среди школьников: социально-педагогические методы профилактики в условиях общеобразовательной организации.
21. Социально-педагогические методы профилактики дисциплинарных нарушений среди школьников художественного лицея.
22. Методы социально-педагогической адаптации подростков, воспитывающихся в условиях центра помощи детям-сиротам.
23. Методы социально-педагогической профилактики употребления курительных смесей среди старшеклассников в условиях общеобразовательной организации.
24. Методы социально-педагогической профилактики суицидального поведения подростков.
25. Социально-педагогические технологии профилактики дезадаптированности выпускников организаций помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
26. Суицидальное поведение подростков: социально-педагогические методы профилактики.
27. Социально-педагогические методы коррекции агрессивного поведения у подростков в условиях общеобразовательной школы.
28. Методы социально-педагогической профилактики безнадзорности в условиях общеобразовательной организации.
29. Интернет-зависимость младших подростков: социально-педагогические методы профилактики.
30. Методы социально-педагогического сопровождения социализации (воспитания) детей из неполных семей в дошкольной организации.
31. Социально-педагогические методы и технологии коррекции противоправного поведения среди подростков в правоохранительных органах.
32. Социально-педагогические методы профилактики суицидального поведения в условиях общеобразовательной организации.
33. Социально-педагогические методы коррекции нарушений взаимоотношений заикающихся подростков в условиях общеобразовательной организации.
34. Аддиктивное поведение подростков: социально-педагогические методы профилактики.
35. Социально-педагогические методы и технологии профилактики саморазрушающего поведения среди лиц юношеского возраста.
36. Социально-педагогические методы профилактики девиантного поведения в условиях общеобразовательной организации.
37. Социально-педагогические методы формирования семейных ценностей у подростков в условиях образовательной организации.
38. Подростковая наркомания: социально-педагогические методы профилактики наркомании в условиях общеобразовательной организации.
39. Социально-педагогические методы профилактики правонарушений у подростков в условиях общеобразовательной организации.
40. Агрессивное поведение подростков: социально-педагогические методы профилактики в условиях образовательной организации.
41. Социально-педагогические методы формирования здорового образа жизни у младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
42. Социально-педагогические методы профориентации обучающихся подросткового возраста в условиях общеобразовательной организации.
43. Социально-педагогические методы и формы профилактики суицидального поведения подростков в условиях общеобразовательной организации.
44. Социально-педагогические методы адаптации детей, пострадавших от семейного насилия, в условиях центра социальной адаптации.
45. Социально-педагогические методы и формы организации детско-родительского досуга в условиях дошкольной образовательной организации.
4 курс (для очников)
Это темы для группы 97 5
1. Моделирование программы социально-педагогической профилактики подросткового хулиганства с применением кейс-метода в условиях общеобразовательной организации.
2. Моделирование социально-педагогической программы по профилактике преступлений подростков в условиях общеобразовательной организации.
3. Моделирование социально-педагогической программы по профилактике делинквентного поведения подростков в условиях средней общеобразовательной организации.
4. Моделирование программы социально-педагогической профилактики аддиктивного поведения подростков в условиях школы-интерната.
5. Моделирование программы профилактики компьютерной зависимости у подростков в условиях общеобразовательной организации.
6. Программа социально-педагогической профилактики девиантного поведения подростков средствами интернет-пространства.
7. Моделирование социально-педагогической программы профилактики аутодеструктивного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации.
8. Разработка программы социально-педагогической профилактики подростковой наркомании в условиях общеобразовательной организации.
9. Разработка программы социально-педагогической профилактики безнадзорности младших подростков в условиях социально-реабилитационного центра.
10. Разработка социально-педагогической программы профилактики семейного насилия среди обучающихся начального звена общеобразовательной школы.
11. Разработка социально-педагогической программы профилактики алкогольной зависимости в условиях общеобразовательной организации.
12. Разработка комплексной социально-педагогической программы по формированию здорового образа жизни младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
13. Разработка социально-педагогической программы профилактики интолерантности в подростковой среде в общеобразовательной организации.
14. Разработка программы сопровождения социально-бытового ориентирования дошкольников с аутистическим расстройством в домашних условиях.
15. Разработка программы формирования активной жизненной позиции у старшеклассников в условиях общеобразовательной организации.
16. Разработка социально-педагогической программы духовно-нравственного воспитания подростков посредством волонтерской деятельности в условиях общеобразовательной организации.
17. Разработка социально-педагогической программы помощи подросткам из алкоголизированных семей.
18. Моделирование социально-педагогической программы сопровождения женщин, подвергшихся насилию в семье, в условиях реабилитационного центра.
19. Разработка социально-педагогической программы сопровождения профессионального самоопределения подростков в условиях общеобразовательной организации.
20. Моделирование программы социально-педагогического сопровождения подростков, состоящих на внутришкольном контроле.
21. Разработка программы профилактики социальной дезадаптации подростков в общеобразовательной организации.
22. Проектирование социально-педагогической программы профилактики токсикомании младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
23. Разработка социально-педагогической программы профилактики межличностных конфликтов среди подростков из многодетных семей.
24. Разработка программы формирования культуры межэтнических отношений у школьников подросткового возраста средствами внеурочной деятельности.
25. Разработка программы психолого-педагогического сопровождения полоролевой социализации мальчиков младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной организации.
26. Разработка социально-педагогической программы коррекции агрессивного поведения детей младших школьников в условиях социально-реабилитационного центра.
27. Разработка социально-педагогической программы профилактики девиантного поведения подростков из неполных семей как следствие дисгармонизации детско-родительских отношений.
28. Разработка социально-педагогической программы профилактики преступного поведения подростков в условиях комиссии по делам несовершеннолетних.
29. Разработка социально-педагогической программы адаптации детей младшего школьного возраста с одаренностью в условиях общеобразовательной организации.
30. Разработка социально-педагогической программы адаптации детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом в условиях инклюзивного образования.
31. Разработка социально-педагогической программы профилактики семейного насилия над детьми в условиях социально-реабилитационного центра.
32. Разработка программы обучения младших подростков основам вожатской деятельности во внеурочное время.
33. Разработка социально-педагогической программы профилактики конфликтов в межличностных отношениях младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
34. Разработка социально-педагогической программы адаптации несовершеннолетних правонарушительниц к условиям воспитательной колонии.
35. Разработка программы социально-педагогической реабилитации детей, подвергшихся семейному насилию, в условиях центра профилактики и социальной адаптации.
36. Разработка социально-педагогической программы профилактики наркомании подростков посредством формирования оптимальной копинг-стратегии поведения в условиях общеобразовательной организации.
37. Разработка социально-педагогической программы профилактики подростковой наркомании в условиях общеобразовательной организации.
38. Разработка социально-педагогической программы ресоциализации подростков и молодежи в условиях наркореабилитационного центра.
39. Разработка социально-педагогической программы развития трудовых навыков у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью посредством дополнительного образования декоративно-прикладной направленности.
40. Разработка социально-педагогической программы формирования семейных ценностных ориентаций у девушек, отбывающих наказание в воспитательной колонии.
41. Разработка программы формирования позитивного отношения к семейным ценностям у девочек-подростков в общеобразовательной организации.
42. Разработка социально-педагогической программы профилактики беспризорности младших подростков в условиях общеобразовательной организации.
43. Разработка программы социально-педагогической поддержки подростков в процессе деятельности детской организации в условиях школы.
44. Разработка социально-педагогической программы социализации подростков в условиях кадетской школы-интерната.
45. Разработка социально-педагогической программы профилактики компьютерной зависимости младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
46. Разработка социально-педагогической программы профилактики противоправного поведения подростков в условиях комиссии по делам несовершеннолетних и защиты их прав.
Зав. кафедрой социальной педагогики Г.Ю. Титова
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!