Глава 3. Вожатые “Нашего Дома”: коллективный портрет



 

Вожатский состав лагеря – международный коллектив. В “Нашем Доме” работают вожатые из России, Украины, Голландии, Германии, США и Швейцарии. В основном это активные участники корчаковского движения в своих странах, волонтёры; студенты педагогических и других вузов, молодые педагоги, социальные работники, психологи, переводчики, актёры, музыканты, инженеры, проявляющие интерес к проблемам детства. Создание международной команды вожатых – сложная задача, которую приходится решать руководству лагеря. Заметим, что в “Нашем Доме” руководство носит мягкий, недирективный характер, оно осуществляется через создание гуманной атмосферы, организацию диалогового взаимодействия. Главный метод работы с вожатыми – отказ от опеки и помощь каждому в определении своего особенного маршрута в лагере – так реализуется принцип свободы в совместно построенном пространстве.

В условиях интеграции детей-инвалидов и здоровых детей воспитательная деятельность вожатого имеет дополнительные функции: помощь детям в адаптации и реабилитации. Эффективно решать названные задачи помогает выстраивания воспитательной деятельности в лагере в логике, разработанной Янушем Корчаком: изучение детей, создание условий их самореализации, вовлечение в творчество, обеспечение их принятия детскими сообществами.

Ещё одна особенность “Нашего Дома” – с 1999 года вожатыми лагеря в основном работают наши бывшие воспитанники. Многие проходят путь ребёнок – стажёр – вожатый, а иногда и – руководитель лагеря.

 

Глава 4. От первого лица

В процессе подготовки этой книги мы попросили вожатых ответить на следующие вопросы:

1. ФИО, прозвище (если есть)?

2. Сколько полных лет на момент заполнения анкеты?

3. Где учишься или учился (полное название учебного заведения, факультет)?

4. Где работаешь или какую профессию получишь?

5. В каких лагерях был и в каком качестве (ребёнок, стажёр, вожатый)?

6. Ты – ребёнок в лагере, твой любимый лагерь?

7. Ты – вожатый в лагере, твой любимый лагер?

 

1. Вутянов Юрий Анатольевич, Вутик

2. 32 года

3. Окончил Киевский государственный университет, факультет филологии. Сейчас учусь на семинаре по лечебной педагогике Рудольфа Штайнера в Дорнахе, Швейцария.

4. Второй год обучения полностью посвящён практической работе, так что я сейчас работаю в дневной лечебно-педагогической школе помощником учителя в 4-м классе в Кюснахте, недалеко от Цюриха.

5. Я был вожатым, начиная с лагеря в Евпатории: Евпатория, Судак, две Солотчи, Голландия.

6. Ребёнком в лагере я в каком-то смысле тоже был, но по официальной версии всё-таки считался вожатым (взрослым).

7. Каждый из лагерей мне чем-то особенно дорог, но больше всего мне запомнился мой первый лагерь в Евпатории: всё было впервые – Аннегрет в нашей жизни появилась; мы, киевлянцы, с Димкой, Аней и Рубахиным, конечно, просто наслаждались и изумлялись совместной работой с “москвичами-кибальчишами”; для нас было чем-то особенным работать в атмосфере, создаваемой ИДД и таким букетом из Саньки-Мольки и ...

Второй полюбившийся лагерь был один из лагерей под Рязанью. Наверное, понятно было, что скоро начнётся новая стадия в жизни лагеря, придут юные вожатые, а “динозавры”, в смысле “старички”, постепенно приобретут новое качество в жизни лагеря и будут частью его истории, будут поддерживать новые шаги своими воспоминаниями и появлениями на горизонте... (Это, конечно, очень субъективно, так как я в последних лагерях не был и не знаю, кто сейчас из “старичков” чем занимается, но ещё не вечер... увидимся...)

 

1. Грошева Наталья Борисовна, Грошик

2. 28 лет

3. МПГУ им. Ленина, физфак; Евангелическая высшая школа социальной работы г.Дрездена.

4. Социальный педагог на группе с инвалидами.

5. Во всех лагерях до 1999 года включительно как вожатая.

7. Мой любимый лагерь – 1995 года (Судак).

 

1. Велегжанинова Варя

2. 20 лет

3. Учусь на 4-м курсе факультета социальных наук (политология) Российского государственного педагогического университете им. А.И.Герцена.

4. Пока не работаю.

5. 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999 – ребёнок; 2000 – вожатая

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – 1995, 1996.

 

1. Корабельников Михаил Сергеевич

2. 23 года

3. МПГУ, физический факультет.

4. Буду физиком, работаю по государственным стандартам.

5. Был вожатым: Солотча-1, Солотча-2, Голландия, Темрюк, Луга; завхоз: Светлогорск.

 

1. Земсков Владимир

Volodja Zemskov

2. 30 лет

3. Московский коммерческий институт.

4. Консультант, тренер.

5. 1993, 1994, 1995 – вожатый, 1996 – вожатый (не на весь лагерь); 1997 – гость.

7. 1993 и, особенно, – 1994.

 

1. Катя Кларина

2. 22 года

3. Закончила МГУ, факультет психологии.

4. Клинический психолог, специализация – нейропсихолог.

5. Была ребёнком в Нашем Доме 1994, 1995; вожатая – 2002.

6. Любимый лагерь – 1995 год (Судак).

7. Выбора нет – Мстёра.

 

1. Дмитрий Владимирович Васильев

2. 30

3. Киевский педагогический университет, филологический факультет.

4. Менеджер по вопросам информации Представительства ООН на Украине.

5. От Евпатории и до Голландии (в качестве "папы" семейства).

7. Евпатория (всё равно как первая любовь).

 

1. Стрелков Максим Валерьевич
2. 21 год
3. Московский экономико-правовой институт (МЭПИ).
4. Московский научно-исследовательский институт приборной автоматики
(МНИИПА).
5. Евпатория – Голландия (1994–1998) – ребёнок, Темрюк и Луга (не на весь срок) – вожатый и зимние лагеря, почти все.
6. Мой любимый лагерь как ребёнка был и остается Судак.

7. Темрюк.

1. Вахнянская Ирина Леонидовна

 

2. 54 года
3. Кемеровский университет, факультет детской психологии и педагогики. Кандидат психологических наук.
4. New-York Shorfront-Y, psychologist for teenagers (подростковый психолог).
5. В Крыму, в 1995 г. – психолог лагеря.
7. Он же.
 

1. Яфизов Марат Аликович

2. 22 года

3. Учусь в Московском государственном открытом педагогическом университете им. М.А. Шолохова, отделение олигофренопедагогика и логопедия дефектологического факультета.

4. Работаю в благотворительной организации “ИНВАКОН-М” в качестве педагога-дефектолога и логопеда.

5. В “Нашем Доме” с 1996 года, а наслышан с более ранних времен. Был в Солотче-96 и в Голландии – в качестве ребёнка. В качестве вожатого ездил в Светлогорск и во Мстёру. 

6. Когда я был ребёнком, к счастью, это для меня несложно вспомнить, мне больше всего запомнился и понравился лагерь в Солотче-96. Почему? Возможно, потому что это был первый опыт в таком, совсем другом, чудесном лагере. Лагерь был в хорошем месте в компании с невраждебно настроенными ребятами и не чрезмерно строгими вожатыми. Голландия оставила также неизгладимые впечатления. Такой страны я еще не видел, такого разнообразия, свободы, веселья хотелось бы чаще. Не было даже намека на скуку.

7. Для меня как для вожатого наибольшие впечатления оставил лагерь в Светлогорске. Я так готовился к нему: ведь это было впервые для меня – роль вожатого. Я испытывал эмоциональный и творческий подъём, мне хотелось много сделать, проявить себя, сделать краше этот миг в 21 день всем детям в “Нашем Доме”.

 

1. Глядешин Валентин Андреевич

2. 21 год

3. Московский социально-педагогический колледж. Факультет социальной педагогики.

4. Дизайнер. Оформитель праздников и тожественных мероприятий.

5. Был в лагерях: 1994, 95, 96, 97, 98 – ребёнок; 1999, 2000, 2002 – вожатый; 2003 – гость.

6. Я ребёнок. Любимый лагерь – Солотча-97.

7. Я вожатый. Любимый лагерь – Темрюк-99.

 

1. Демакова Ирина Дмитриевна, ИДД

2. 64 года

3. В 1960 году закончила историко-филологический факультет МГПИ им. В.И.Ленина, в 1978 – аспирантуру при кафедре педагогики в том же институте. Доктор педагогических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук.

4. Заведую кафедрой педагогики и психологии в Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования (АПК и ПРО).

5. Работала во всех лагерях, кроме лагеря в Темрюке, куда ненадолго приезжала в гости. С 1993 – по 1997 была руководителем лагеря, в остальных – педагогом-консультантом.

7. Мой любимый лагерь – Таганрог. Нелюбимых нет. Все замечательны по-своему.

1. Демаков Константин Дмитриевич, КДД

2. 60 лет

3. Закончил физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, кандидат технических наук, лауреат Государственной премии.

4. Ведущий научный сотрудник Российского научного центра им. И.В.Курчатова.

5. Солотча-1, Солотча-2. Шофер, помощник администрации лагеря.

7. Понравились оба лагеря в Солотче. Со временем кажется, что это был один лагерь. И очень хороший.

 

1. Корабельникова Маргарита Сергеевна
2. 25 лет
3. Аспирантка третьего года обучения заочного отделения аспирантуры Московского государственного университета пищевых производств, специальность – “Технология обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов, плодоовощной продукции и виноградарства”.
4. Не работаю. На сегодня являюсь инженером технологом хлебо-пекарной, кондитерской и макаронных производств.
5. Была в лагере в Таганроге в качестве ребёнка и в Солотче-2 в качестве вожатой.
6. Мне понравилось и обоих лагерях.
7. Работа вожатой была моим первым опытом на педагогическом поприще, впоследствии это пригодилось при общении со студентами, когда я работала ассистентом на кафедре.
 
1. Миняева (Колокольникова) Татьяна Викторовна

2. 25 лет

3. Высший химический колледж РАН.

4. НИФХИ им. Л.Я. Карпова. Сейчас в декрете.

5. Таганрог – ребёнок. Евпатория, Судак, Пущино, зимний лагерь 1999 года – вожатая.

6. Таганрог.

7. Судак.

 

1. Валеев Тимур Агзамович

2. 21 год

3. Учусь в КГТУ им.Кирова на социально-экономическом факультете.

4. Получу диплом экономиста на предприятии. Работаю пожарником в Большом концертном зале.

5. Ребёнок: Евпатория, Судак, Солотча 1 и 2, вожатый: Темрюк, Луга, Калининград, Мстёра (пока не заболел).

6. Солотча – 1.

7. Калининград.

 

1. Абзалов Аскар Ризванович

2. 19 лет

3. Учусь в КГПУ.

4. У меня будет диплом психолога, пока работаю репетитором и охранником.

5. Ребёнком не был, вожатым был в Калининграде и в зимнем лагере 2002 года.

7. Калининград.


1. Вильке Юлия Николаевна

2. 29 лет

3. Московский государственный педагогический университет имени В.И.Ленина – физический факультет, специальность “физика и английский язык”.

4. Московское представительство Canon North-East Oy, продажи.

5. Вожатая в лагере Солотча-96, в Голландии-99; Солотча-97 – гость.

7. Оба лагеря были по-своему интересными и запоминающимися. Нельзя выделить какой-либо из лагерей.

 

1. Тарабарина Марина Анатольевна, Мий

2. 18 лет

3. Учусь жизни.

4. Профессия: человек.

5. Ребёнок: Евпатория, Судак, Солотча 1 и 2, Голландия, Темрюк,

стажёр: Мстёра.

6. Мой любимый лагерь – Евпатория. Запомнился тем, что я встретила человека, повлиявшего на мою жизнь (Санечка).

 

1. Игорь Рубашкин, Рубахин

2. 24 года

3. Окончил театральный факультет Киевского государственного института театрального искусства (русский курс).

4. Актёр 1-й категории. Работаю в театре “Новый театр на Покровке” в Киеве.

5. Я был в лагере “Наш Дом”:

1993г. – ребёнок-стажёр,

1994-1998 – папа

6. Всегда хотел быть ребёнком.

7. Любимый 1994-й, хотя выбрать очень трудно.

 

1. Косёнкин Дмитрий

2. 22 года

3. Учусь на актёрском факультете школы-студии МХАТ.

4. Актёр.

5. Я был в лагере “Наш Дом”-2002 вожатым.

7. смотри пункт №5

 

1. Мартьянов Саша

2. 33 года

3. Закончил РГГУ (Российский государственный гуманитарный университет) и Институт психологии и педагогики.

4. Психолог, гештальт-терапевт, ведущий обучающих программ по психологии.

5. Я был в лагере “Наш Дом” 1997, 1998, 1999 – психолог.

7. Любимый лагерь – Солотча 1997.

 

1. Телков Николай, НАП

2. 19 лет

3. Учусь в МПГУ на географическом факультете + биология.

4. Буду учителем географии и биологии. Работаю бас-гитаристом.

5. Был в лагерях: 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999 – ребёнок; 2000 – стажёр.

6. Мой любимый лагерь – Голландия, Темрюк.

 

1. Горшков Николай Евгеньевич

2. 27 лет

3. Закончил факультет менеджмента Современного гуманитарного университета.

4. Профессия – менеджер, работаю менеджером проектов с использованием информационных технологий.

5. Был вожатым в лагерях 1996 и 1997.

7. Любимый лагерь – Солотча-96.

 

1. Вера Куценко

2. 21 год

3. Окончила педагогический колледж, специальность – история. Учусь в МПГУ на историческом факультете, 5-й курс.

4. Буду учителем истории.

5. 1995-1998 – ребёнок; 1999-2000 – вожатая, 2002 – руководитель лагеря.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – Судак.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь – 2002 г.

 

1. Сергей Эйрамджанц

2. 28 лет

3. Окончил МПГУ, физфак; окончил Институт бизнеса и экономики – California State University, Hayward (МВА).

4. По профессии – преподаватель физики и информатики; управляющий.

5. 1993 – вожатый; 1995, 1997 – гость (почётный, даже очень).

7. Мой любимый лагерь – Таганрог.

 

1. Валеева Лиля

2. 19 лет

3. 3-й курс факультета иностранных языков КГПУ (Казань).

4. Работаю как продавец-консультант косметики.

5. 1994–1999 – ребёнок; 2000 – вожатая (зимний и летний лагеря).

6. Любимый лагерь: Судак 1995, Солотча 1997, Темрюк 1999.

7. Зимний 2000, летний 2000.

 

1. Наташа Азарова, Азарыч

2. Мне 30 лет, но я не очень грущу по этому поводу.

3. Окончила МПГУ им. Ленина, факультет германистики; учусь в Высшей экономической школе МИРБИС, факультет маркетинга.

4. Должность: специалист по работе с клиентами в банке.

5. Я была в лагерях: 1993 (Таганрог) – вожатой, 1995 (Судак) – вожатой (частично), Солотча – гостья по выходным дням.

7. Судак.

 

1. Александрова Молька

2. 28 лет

3. Окончила биологический факультет МГУ им.Ломоносова.

4. Научный сотрудник НИИ мозга РАМН.

5. Солотча –1996, Солотча – 1997 (вожатая).

7. Любимый лагерь – Солотча 1996.

 

1. Славик Котов, Кот

2. 20 лет

3. Учусь на экономическом факультете Высшей школы экономики (государственный институт).

4. В будущем – экономист (хотя жизнь покажет).

5. 1994, 1996, 1997, 1999 – ребёнок; 2000, 2001 – папа.

6. Скорее всего, 1994 и 1996.

7. 2001 год.

 

1. Морозова (Муравчик) Галя

2. 28 лет

3. Окончила МПГУ им. Ленина, физический факультет.

4. Учитель физики (5 лет работы).

5. Была: 1993, 1994, 1995, 1997, 1998 (Пущино), 1999 – вожатая; 2000 и 2002 – сбоку-припёку.

7. Судак 1995.

 

1. Чихачёва Юлия Владимировна

2. 31 год

3. Окончила МПГУ им. Ленина (педагогический университет), факультет русского языка и литературы.

4. Учитель русского языка, сейчас преподаю русский язык иностранцам.

5. Была в лагерях старшей вожатой – в 1993 – 1998; руководителем – в 1999, 2003;

гостем – 2000; руководителем стажёрской группы – 2002, 2003.

7. Мои любимые лагеря (один из десяти выбрать не могу!):

1993 – рождение лагеря, единение детей и взрослых, радость открытий (личных, педагогических), и просто потому что – первый;

1994 – у нас свой Дом, с нами – киевляне, всеобщая любовь и радость общения, мы продолжаем строить и искать;

2002 – чудесные вожатые, новая интересная для меня роль;

2003 – просто очень хороший лагерь получился.

 

1. Финогеев Данила

2. 21 год

3. Учусь на 4-м курсе психологического факультета МГУ; 2-й курс физфака МПГУ.

5. Был в лагере 1999 года (зима и лето).

7. Темрюк, этот лагерь был для меня вовремя.

 

1. Александров Пётр, Тютель

2. 20 лет

3. Учусь в Академии физической культуры, 5 курс.

4. Профессия – тренер, работаю менеджером по продажам.

5. В лагере не был до 2002 (вожатым).

7. 2002 – мой единственный и самый любимый лагерь.

 

1. Жидкова Марина

2. 28 лет

3. МПГУ им. Ленина, физический факультет.

4. Учитель физики.

5. Во всех лагерях, кроме Луги:

1993–1998 – вожатая, 1999 – руководитель, 2001-2002 – помощник руководителей.

7. Все были непростыми. Наверное, первая Солотча.

 

1. Демаков Константин

2. 21 год

3. Школа-студия МХАТа, 3-й курс.

4. Актёр в будущем.

5. 1993 – 1996, 1998 – ребёнок; 1997 – стажёр; 1999 – 2002 – вожатый.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – 1995 год.

7. Я вожатый и мой любимый лагерь – 2002 год.

 

1. Оля Чикина

2. 33 года

3. Закончила Рязанский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы.

4. Бывшая профессия – учитель зарубежной литературы. Настоящая – консультант интернет-салона.

5. Судак 95 – вожатая, Солотча-97 – гость.

7. Судак – мой любимый и единственный.

 

1. Наташа Дмитриева

2. 23 года

3. Окончила физфак МПГУ.

4. Инженер-программист.

5. Была вожатой в 2001, 2002.

7. Мой любимый лагерь – 2002.

 

1. Женя Эйрамджанц (Кларина)

2. 29 лет

3. Окончила психолого-педагогический факультет МПГУ им. Ленина.

4. Маркетолог (маркетинговые исследования – менеждер проектов).

5. Была в лагере “Наш Дом”: 1993 и 1994 – вожатая; 1995 и 1997 – гость.

7. Мой любимый лагерь – Таганрог.

 

1. Котова Света, Кот

2. 22 года

3. Учусь в МГУ, юридический факультет.

4. Будущая профессия – юрист в бизнесе.

5. Была в лагерях: 1994, 1995, 1996, 1998 – ребёнок; 1999, 2001, 2002, 2003 – вожатая.

6. Я ребёнок, мой любимый лагерь – Евпатория.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь – Мстёра 2002.

 

1. Лемзакова Марьяна

2. 19 лет

3. Учусь в Московском психолого-педагогическом университете. Закончила 3-й курс факультета “Психология образования”.

4. Будущая профессия – возрастной психолог.

5. Я в “Нашем Доме”: 1997, 1998 – ребёнок; 1999 – стажёр; 2000–2002 – вожатая;

2003 – руководитель группы поддержки “Большие Шишки”.

6. Я ребёнок. Очень интересным был лагерь в Голландии.

7. Я вожатая. 2 любимых лагеря – Луга (2000) и Мстёра (2002).

1. Кротова Екатерина (Демакова)

2. 30 лет

3. Окончила РЗИТЛП (Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности).

4. По профессии химик-технолог, работаю менеджером.

5. 1994 г. вожатая (полсмены).

 

1. Левина Александра Евгеньевна

2. 19 лет

3. Учусь на факультете “Дизайн и мода” в ГПИ МЭИ (ТУ).

4. Будущая профессия – дизайнер; работаю художником-оформителем на работе у мамы.

5. 1996–2000 – ребёнок; 2001–2003 – вожатая.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – Солотча-1.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь – Светлогорск.

 

1. Цветков Алексей

2. 22 года

3. Институт коммерции и права.

4. Специальность – финансы и кредит, банковское дело.

5. Зима и лето 2002.

7. Лето 2002.

 

1. Бахматова Наталия

2. 32 года

3. Окончила в 1995 г. МПГУ им.Ленина дефектологический факультет, отделение – логопедия.

4. Вообще домохозяйка; делаю первые шаги в профессиональном теннисе.

5. Я была: в Таганроге 1993 г. – реабилитологом; в Евпатории 1994 г. и в Темрюке 1999 г. – вожатой.

7. Мой любимый лагерь – Таганрог.

1. Алёна Зоц

2. 19 лет

3. Учусь в Киевском педагогическом колледже №1 на факультете английской филологии.

5. Была стажёром в лагере 2002 г.

 

1.Верглинский Андрей Юрьевич

 

2. 34
3. Московский государственный педагогический университет им. Ленина,
филологический факультет.
4. Средняя общеобразовательная школа №18 г.Москвы – директор. Российский академический Молодежный театр – литературный редактор. "Учительская газета" –внештатный корреспондент.
5. Я в лагере вожатый: Таганрог-93, Евпатория-94, Судак-95, Солотча-96, Солотча-97, Голландия-98; завхоз + оргвопросы: Темрюк-99, Мстера-2002. Ещё вожатый в двух первых зимних лагерях в Муми-Троллях.
6. Жаль, но не был ребёнком в наших лагерях...
7. Любимые все, где был. Самый интересный в смысле работы и успешности в качестве педагога (было безумно интересно работать ) – Судак. Самые "теплые" – Таганрог и Евпатория (узнавание, творчество, молодость – если хотите).
 
1. Фаев Константин, Костик

2. 27 лет

3. Окончил Брянский педагогический институт, факультет иностранного языка.

4. По специальности – учитель английского языка; работаю в должности “специалист по закупкам”.

5. Вожатый в Солотче 1997 г.

7. Мой единственный лагерь Солотча-97 – любимый.

 

1. Бочарова Саша, Санечка

2. 27 лет

3. Пищевая Академия, профессия – винодел.

4. Работаю как продюсер.

5. Вожатая: Таганрог-93, Евпатория-94, Судак-95, Солотча-96, Солотча-97, Голландия-98.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь... Все! Все разные. Я росла, и каждый раз было другое понимание происходящего. Каждый лагерь – это явление, а то, что происходило у меня внутри, требует кучи времени для описания.

 

1. Фадеев Алексей, Фунтик

2. 22 года

3. Окончил педагогический колледж. Учусь в МПГУ на факультете “Педагогика и психология”.

4. Учитель физкультуры и классный руководитель в школе Монтессори.

5. Я в лагере “Наш Дом”: 1994–1996, 1998 (Голландия) – ребёнок; 1997 – стажёр; 1998 (Пущино), 1999–2001 – вожатый; и ещё зимние лагеря 1997–2002 – вожатый.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – Судак 1995.

 

1. Таня Мейтина

2. 29 лет

3. Закончила факультет социальной работы Московского социального университета. Учусь в Тренинг-центре “Генезис”, организованном совместно с отделением “Практическая психология бизнеса” психологического факультета МГУ им. Ломоносова.

4. Работаю: координатор программы обмена с США для старшеклассников с ограниченными физическими возможностями.

5. Была в лагерях: 1993–1996, 1998 – вожатая; 1997 – гость; 1999 – тренер-психолог;

2000–2001 – руководитель лагеря.

7. Любимый лагерь – Евпатория, Судак.

 

1. Хломов Антон Данилович, Адольф

2. 21 год

3. Учусь в МГППУ на факультете специальной психологии.

4. Психолог.

5. Я в лагере “Наш Дом”: 1995 и 1996 – ребёнок; 1997 – ребёнок-стажёр; 1999-2000 – вожатый.

6. Судак.

7. Темрюк.

 

1. Степанова Аня

2. 20 лет

3. Учусь на эколого-мелиоративном факультете МГУП, 4 курс.

4. Инженер-мелиоратор.

5. Я была: 1996–1998 – ребёнок; 1999 – стажёр; 2000 – вожатая.

6. Я ребёнок, мой любимый лагерь – 1998.

7. Я вожатая, мой любимый лагерь – 1999.

 

1. Зеленская Вероника Владимировна, Вера

2. 23 года

3. Учусь на филологическом факультете МПГУ, по специальности буду филологом, учителем русского языка и литературы.

4. Работаю как тренер-консультант, координатор проектов.

5. Я в лагере “Наш Дом”: 1994–1996 – ребёнок; 1997 – стажёр; 1998–2002 – вожатая.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – 1994.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь – 1999, 2002.

 

1. Олеся Быхова, Лэська или Лэс

2. 21 год

3. Учусь в Московском государственном социальном университете на факультете социальной работы и администрирования.

4. Сейчас работаю волонтёром в семейном детском доме в Германии (по программе Европейского волонтёрского сервиса).

5. Я в лагере “Наш Дом”: 1993–1998 – ребёнок; 2000 – стажёр; 2001–2002 – вожатая.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – Евпатория-94.

7. Я вожатая и мой любимый лагерь – Мстёра-02.

 

1. Головина Дарья Денисовна
2. 23года
3. Государственный университет гуманитарных наук, исторический факультет.
4. "Новая Компания" (производство ТВ программ), зам. коммерческого директора (по документам), в реальности – функции коммерческого директора и руководителя отдела продаж.
5. Судак – ребёнок; Солотча-2, Голландия, Темрюк – вожатая; Луга – гость.

6. Судак.
7. Сложно сказать....

 

1. Хломов Кирилл Даниилович

2. 23 года
3. Учился: школа-гимназия № 710; МГУ им. М.В. Ломоносова, психологический факультет; МГППИ – аспирантура; Московский гештальт-институт на консультанта.
4. Работаю психологом-преподавателем-консультантом в 3 разных местах, консультирую частным образом.
5. Лагеря “Наш Дом”: Судак-95 – ребёнок, Солотча-97 – вожатый, Голландия-98 (со статусом не уверен).

6. Я был ребенком в Судаке. В то лето очень удачно сложились обстоятельства, и этот лагерь стал моим самым любимым.


1. Правдивый Андрей Александрович, Честный

2. 25 лет

3. Московский государственный технический университет им Н.Э. Баумана, факультет информатики и систем управления.

4. Руководитель группы автоматизации в компании Гарант (коротко – программист).

5. Таганрок-93 – ребёнок (старший пионер, практически стажер); 1994–1998 – вожатый (Евпатория, Судак, Солотча-1, Солотча-2, Голландия); Луга-2000 – завхоз; зимние лагеря – организация и руководство.

6. Ну тут всё просто: ребёнком был только в одном – в Таганроге, но эти воспоминания на всю жизнь! (Там я впервые узнал, как можно сшивать простыню и пододеяльник у спящего человека).

7. Честное слово, не знаю. Не могу выделить какой-то один лагерь из всех остальных. Это как прожитые годы – нереально выделить и сказать, что один год моей жизни был лучше другого.

 

1. Анна Смолина

2. 31 год

3. В России – окончила МПГУ им. Ленина, факультет русского языка и литературы.

В Германии – закончила в 2001 г. Высшую школу социальной работы в Дрездене. В настоящее время – пишу докторскую диссертацию “Проектирование неформальной образовательной среды”.

4. Работаю координатором проекта в организации ИН ВИА (организация интернационального волонтёрского сервиса).

5. Работала в “Нашем Доме” с 1994 (Таганрог) до 1998 (Голландия), кроме лагеря 1996 г. (Солотча-1), где я была в гостях.

7. Больше всего мне понравился лагерь в Судаке. Этот лагерь стал вершиной в моей истории “Нашего Дома”. Именно в этом лагере мне больше всего удалась работа в нашей маленькой команде – с Наташей и Дунканом. Нам удалось создать сплочённую семью, создать в ней атмосферу доверия, атмосферу сотрудничества и поддержки, где все дети были на равных, жили идеей лагеря, идеей интеграции. (Помните, как старшие девочки ежедневно обстирывали малышей – без долгих просьб и уговоров, как само собой разумеющееся?)

Большим подарком лагерю были Тео и Рейна. Подарками многим, каждому в отдельности, были рисунки Ольги Чикиной.

А ещё мне показалось, что именно в этом лагере мы, в нашей вожатской команде, впервые серьёзно, на основе опыта трёх лет работы, задумались над тем, что в нём происходит: над нашей концепцией, положительными и отрицательными сторонами, о символике, о профессиональных навыках “родителей”. Впервые возникла тема интеграции русских и иностранцев. В Евпатории, где уже работали 4 голландки, этот вопрос ещё не был по-настоящему осознан. По-моему, именно в Судаке “Наш Дом” по-настоящему начал работать как корчаковский. 

 

1. Прушинский Сергей Анатольевич

2. 33 года

3. Физический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова (1997 – закончил факультет,
2001 – закончил аспирантуру, 2002 – защитил степень кандидата физико-математических наук). С 2003 – студент философского факультета МГУ им. М.В.Ломоносова.

4. 2000–2003 – работал в РООИ «Перспектива» (РООИ – региональная общественная организация инвалидов).
5. 2000 – Луга (приглашён для проведения с детьми и вожатыми тренингов по пониманию инвалидности), 2001 – Светлогорск (вожатый).

 

1. Антон Демаков

2. 19 лет

3. Студент факультета рекламы Московской гуманитарно-социальной академии.

5. Был ребенком в лагерях 1994–1999. Был вожатым в зимних лагерях в школе Муми-Троль в 2000-ом и 2001-ом годах.

6. Я ребёнок и мой любимый лагерь – Евпатория.

7. Я вожатый и мой любимый лагерь – Светлогорск.

 

1. Алсу Никонорова

2. 20 лет

3. Казанский государственный педагогический университет. Факультет психологии и английский язык.

4. Работаю, где придётся.

5. К моему великому сожалению, ребёнком не была.

6. Вожатая Мстёра-2002, Городец-2003, зима-2003.

7. Мстёра, наверное, потому что это был мой первый лагерь. Мне так повезло с детьми и мужьями, была такая вожатская группа – просто взрывная: всё время что-то придумывалось, и свершались безумные поступки по ночам. Может быть, мне ещё не с чем (почти) сравнивать: это мой второй летний лагерь. В каждом лагере есть какие-то вещи, которые делают его особенным и любимым.

 

1. Болонина Елена Алексеевна, Болонка

2. 16 лет

3. Средняя общеобразрвательная школа №252.

5. Ребёнок: зимний 2001-Звенигород, 2002-Светлогорск, зимний 2002-Елочка, 2003-Мстёра; стажёр: зимний 2003, Городец-2003.

6. Светлогорск.

7. Стажёрство в зимнем лагере Звенигород-2003.

 

1. Королёв Алексей Александрович, Кот

2. 19 лет

3. Киевский институт менеджмента и информационных технологий, факультет информационно управляющих систем и технологий.

4. Буду программистом.

5. Городец-2003 – вожатый.

 

1. Агафонов Павел

2. 19 лет

3. Военный институт телекоммуникации и информатизации при НТУУ КПИ, факультет компьютерных наук.

4. Системный администратор.

5. Городец-2003 – вожатый.

7. Самый замечательный лагерь в Городце.

 

1. Юлия Полистанская, Юля-Доктор

2. 29 лет

3. Московская медицинская академия.

4. Диагностический центр, врач-терапевт.

5. 1997, 1999, 2000 – как вожатая и врач.

7. Любимый лагерь – Солотча-2. Меня потрясло в лагере, что дети называли даже руководителей лагеря на “ты”, при этом отношения были близкие, но и дистанция между вожатыми и детьми всё равно сохранялась.

 

1. Гулей Сергей Владимирович, Редж

2. 19 лет

3. Киевский политехнический институт и Институт телекоммуникации при Национальном техническом университете Украины (НТУУ КПИ ИТС).

4. Организатор уличного движения Streetracing в Киеве, член клуба 2108. Альпинист, пеший туризм, х-treem виды спорта, автомобили. Профессия – связист.

5. Наш дом-2003 (вожатый).

7. См. выше.

 

1. Фадеев Игорь Николаевич, Вампир

2. 22 года

3. Московский государственный университет печати, технологический факультет.

4. ЗАО “Алмаз-пресс”, оператор вёрстки.

5. Ребёнок: 1995, 1997, 1998; вожатый: 1999, 2003, зима 2000.

6. 1995 – потому что первый.

7. 1999 – первый раз вожатый, море.

 

1. Полистанская Екатерина Дмитриевна

2. 17 лет

3. Московский государственный технологический университет “Станкин”, технологический факультет.

4. Получу профессию эколога.

5. Ребёнок: Солотча-97, Голландия-98, Темрюк-99, Луга-00, Калининград-01; стажер: Городец-03.

6. Темрюк.

 

1. Полухина Марина Сергеевна

2. 20 лет

3. Орловский государственный институт искусств и культуры.

4. Получаю профессию специалиста по социальной работе.

5. Городец-2003 (вожатая).

7. Городец-2003.

 

1. Корабельников Владимир Сергеевич, Леший

2. 17 лет

3. Педколледж №14.

4. Профессия – педагог. По окончании училища буду дошкольным педагогом с правом обучения детей ритмике и музыкальной деятельности.
5. Был ребёнком во всех лагерях, кроме Судака и Голландии. В Мстёре был стажёром. В Городце – вожатым.

6. Таганрог.

7. Городец.

 

1. Поляков Евгений Викторович, Женя-Он

2. 20 лет

3. Школа-студия МХАТ им.В.И. Немировича-Данченко при МХАТ им.Чехова.

4. Актёр драматического театра и кино.

5. Лагерь “Наш Дом”-2003.

 

1. Посаженникова Юлия Николаевна, Лялиш

2. 20 лет

3. Курский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, 5 курс.

4. Моя специальность – преподаватель английского и немецкого языков.

5. Была мамой-вампиром в лагере “Наш Дом”-2003.

7. Первый раз в Нашем Доме (Городец-2003). Уверена, что не в последний. А первый блин получился... не комом – УРА!

 

1. Сандлерский Роберт Борисович, прозвищ много, в лагере – Big Mama Roberto

2. 18 лет

3. Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова, географический факультет.

4. Специалист – физик-географ широкого профиля (по другому назвать затрудняюсь).

5. Евпатория, Солотча 1, 2, Голландия, Темрюк – ребёнок; Луга – стажёр.

6. Темрюк.

7. Выбирать не из чего.

 

1. Пластинина Екатерина Анатольевна

2. 21 год

3. Курский государственный педагогический университет (5 курс), факультет иностранных языков.

4. Я буду преподавателем английского и немецкого языков.

5. “Наш Дом”-2003 – мой первый лагерь, я работала здесь вожатой. На мой взгляд, у меня получилось неплохо. Городец-2003 – одна из самых ярких страниц моей биографии.

7. Этот лагерь лучше всех. Было потрясающе реализовать себя в роли мамы “Мафии”.

 

1. Киржой Евгения Всеволодовна. Прозвище, кажется, уже есть: Женя-Она.

2. 20 лет

3. Орловский государственный институт искусств и культуры, факультет социально-культурной деятельности.

4. Буду специалистом по социальной работе.

5. Наш Дом-2003.

 

1. Анна Анатольевна Николенко (потом Гребенщикова; в детстве – Никола Паганини, хотя совсем не музыкальная).

2. 30 – уже полным, но не полно.

3. В плохой киевской школе. В экономическом университете в Киеве (плохо училась). В Высшей школе социальной работы в Дрездене (и хорошей, и хорошо).

4. Работаю в Министерстве социальной защиты Саксонии в отделе, определяющем политику Саксонии по социальным вопросам, занимаюсь вопросами миграции, но всего только 1 год.

5. В Таганроге; в Евпатории – в роли терпимого гостя, во всех до Голландии включительно в качестве вожатой.

7. Солотча-2, безусловно... У нас сложились уникальные, добрые, “семейные” отношения, некое “взаимовлияние” друг на друга. Для меня – лагерь на выдохе...

В Солотче-1 мне многому пришлось научиться, было очень сложно, но необходимо, это – сильный и глубокий вдох...

 

1. Талманова Алина Львовна
2. 20 лет
3. Учусь в Казанском государственном педагогическом университете.
4. Получу профессию психолога и учителя английского языка.
5. Летний лагерь 2003 был для меня первым корчаковским лагерем, если не считать Казанского лагеря, который мы тоже организовали в этом году. Я была вожатой.
7. Я думаю, первый лагерь всегда будет самым любимым.

 

1. Кузнецова Елена Леонидовна, Лена-Доктор

2. 34 года

3. Волгоградское мед. училище.

4. Реанимация, городская поликлиника, мед.сестра.

5. 2003, врач.

 

1. Алимжанов Наиль Ибрагимович
2. 23
3. Школа-интернат №1 для слепых.
5. 1994, 1997, 1998 – ребенок; 1999 – промежуточное звено; 2000, 2001 – вожатый.
6. Голландия – самый интересный лагерь.
7. Калининград.
 

1. Датнова Алена Борисовна

2. 22
3. Московский городской педагогический университет, факультет психологии.
4. Психологом в школе.
5. Евпатория, Судак, Солотча 1 и 2 – ребенок; Темрюк – вожатая; Луга – кружковод.
6. Судак.
7. Луга.

 

1. Плескачёва Екатерина Александровна, Китуша
2. 22
3. Российский Государственный Университет Физической Культуры.
4. Министерство Труда и Социального Развития.
5. Судак, Солотча, Голландия – ребёнок; Темрюк – вожатая.
6. Голландия.
7. Темрюк.

 

1. Романова Вероника Игоревна
2. 34
3. Московский Архитектурный Институт.
4. Архитектурное бюро.
5. Евпатория, Солотча 1 и 2.
7. Евпатория.

 

1. Ян ван Эйкен

2. 21 год

3. Я учусь в колледже “Деревянные изделия и мебель” в Амстердаме на отделении реставраторов античной мебели. В июле 2003 года я закончу своё обучение.

5. Первый раз я был в лагере в 1998 году в Голландии с моим лучшим другом Кристианом де Фризом. Мне так безумно понравилось в “Нашем Доме”, что я о сих пор не могу от него оторваться. За прошедшие годы я уже немного “обрусел”. В 2001 году я не был в лагере. Первые два года (1998 и 1999) я ездил ребёнком, а последние два раза (2000 и 2002 года) работал как стажёр.

6. Для меня как ребёнка лагерь 1999 года был самым замечательным. Я впервые побывал в России, познакомился с русской культурой. Я знаю, что в тот год я был не особенно приятным ребёнком для моей мамы Рейны и папы Максима. Но лагерь всё равно был отличным.

7. 2002 год был для меня “пиковым годом” как для стажёра. У меня была фантастическая семья, и у нас с Костей, Алсу и Васей (Славой) получилась очень хорошая команда. Дети были такие милые, что я к ним ужасно привязался. Я очень часто думаю о них и скучаю по ним. В нашей стажерской группе я получал поддержку и важные для меня рекомендации, благодаря которым я мог работать лучше. Я думаю, что стажерская группа сыграла важную роль в успехе лагеря этого года.

 

1. Зоша Скубиш

2. 20 лет

3. До января 2003 года училась в Амосфорте на факультете социальной педагогики.

4. Я работаю как ассистент педагога в центре для умственно отсталых людей в Амосфорте.

5. Луга-2000 – как ребёнок; Мстёра-2002 – как мама.

6. Я только один раз была в “Нашем Доме” как ребёнок – в 2000 году, но это был для меня классный лагерь.

7. Я только один раз была вожатой, и это был прекрасный лагерь. Если бы мне надо было выбрать между двумя этими лагерями, я бы не смогла: когда ты едешь работать, то всё совсем иначе. Работать вожатой было трудно, ужасно не хватало языка.

 

1. Адрианус Хенрикус Вильхельмус Мария Виннюбст, Ад или Эдик

2. 27 лет

3. Закончил факультет “Антропология и культурология” Амстердамского университета, учусь на отделении “Русский перевод” в Школе ИТВ в Утрехте.

4. Постоянной работы не имею.

5. 1999 год – гость на 3 дня; 2000 год – вожатый.

7. Я работал только в Луге.

 

1. Анна Лангерак

2. 22 года

3. Учусь на факультете социально-педагогической работы в Высшей школе Амстердама. До этого 2 года училась на факультете русского языка в Университете.

4. Я работаю на замене в Медицинском детском саду. Здесь я проходила мою практику. Сюда ходят дети с комплексными проблемами развития или серьёзными проблемами в поведении. В этом детском саду детей наблюдают, ставят им диагноз и стараются помочь. Идёт очень интенсивная работа с семьёй.

5. Солотча 1996 и 1997 – ребёнок; Голландия 1998 – ответственная за оргвопросы; Темрюк 1999 и Луга 2000 (а также зимние лагеря 1998 и 1999) – вожатая.

6. Солотча 1996.

7. Темрюк 1999.

 

1. Аннемике ван Асселт

2. 27 лет

3. Я закончила в городе Зволе социально-педагогический факультет и в Амстердаме факультет культуры, организации и менеджмента. Сейчас учусь в педагогическом институте.

4. Работаю учителем начальных классов.

7. В 2001 году я ездила вожатой в лагерь “Наш Дом” в Светлогорске. Больше всего мне понравилось, что мы жили “семьями” – небольшими группами, и таким образом, была возможность поближе познакомиться с детьми своей семьи. Я думаю, что очень важная часть лагеря – сбор. Во-первых, мы собирались каждый день все вместе, во-вторых, мы слышали информацию о прожитом дне и о планах на следующий день. А совместное пение песен на сборе играет важную роль для развития сплочённости, чувства, что мы одно целое, ну и это просто очень здорово!

 

1. Карло ван Мюнстер

2. 17 лет

3. Учусь в последнем классе в школе-гимназии.

4. Работаю председателем Харлемского совета молодёжи и тоже в Европейском Молодёжном Форуме в Голландии.

5. 1998, 1999, 2000, 2001 – как ребёнок; 2002 – как стажёр.

6. Больше всего мне понравился лагерь в 2000 году.

7. Вся история и отношения со Светой – это что-то, что будет со мной всю мою жизнь. Вспоминается также поздний приезд в лагерь Яна в 2000 году, что всколыхнуло всю голландскую группу. Самое прекрасное для меня в лагере – это друзья, которых я здесь приобрёл, и замечательные люди, которых я здесь встретил. “Наш Дом” – это что-то чудесное!

 

1. Кори Снук

2. 23

3. Сначала училась на факультете зоологии, но вскоре поняла, что это не моё. Бросила учёбу и полгода работала почтальоном. В сентябре 2000 года начала учиться на факультете Культура и социальная работа. В этом году заканчиваю институт. Кроме этого, может быть, будет интересно узнать, что уже больше года я живу со своим другом Хайо.

5. В 1996 и 1997 годах я была в России в лагере в Солотче как ребёнок. В Голландском лагере занималась организаторскими вопросами.

6. Больше всего воспоминаний осталось от моего первого лагеря в России (1996 год).

 

 

1. Дункан Ди Чикко.

(Прозвище у меня, наверняка, тоже есть, но пока никто не решился назвать меня так в лицо).

2. 32 года.

3. Это уже какое-то время назад. Я с некоторым опозданием, но с успехом закончил педагогический институт в Харлеме.

4. Я работаю в колледже в небольшом городке как руководитель педагогического коллектива и как координатор педпрактики.

5. Ничего себе вопросик. Первый мой лагерь был в Крыму, потом 2 года спустя я был в..., как это называется, я не помню и мой последний лагерь был в Голландии.

6. Нет, ребёнком не был.

7. Я думаю, что каждый лагерь был особенным, со своими плюсами и минусами.

 

1. Майке Брюгман

2. 22 года

3. Высшая европейская школа в Гааге, факультет управления и политики.

4. Дворец Нордэйнде (Королевский Дворец), административный работник при церемонимейстере.

5. Наш Дом – 2002 – вожатая.

7. Я была только в одном лагере.

 

1. Лодевейк Хенкович Галенкамп, Людвиг

2. 19 лет

3. Учусь в институте в Амстердаме на экономическом факультете.

4. Буду коммерческим менеджером.

5. 1996, 1997, 1998, 1999 – ребёнок; 2000 – стажёр; 2001, 2002, 2003 – вожатый.

6. Мой любимый лагерь – 1999.

Мои самые любимые дела в лагере: поход, вечера, различные задания по семьям (презентации, поздравления, благодарность детям/родителям).

7. 2001 и 2002 год для меня как вожатого находятся оба на первом месте.

 

1. Анки Стаутьесдейк

2. 29

3. Я закончила факультет антропологии и факультет графики и типографического конструирования в Академии искусств в Гааге.

4. Сейчас вместе с коллегой, которая на четверть русская, открыли своё графикопроектное бюро.

5. Я работала вожатой в лагере в 1996 году и приезжала в Голландский лагерь на несколько дней.

7. Что мне особенно нравится в “Нашем Доме”, так это то, что он существует. Здесь на несколько недель создаётся особый мир, где люди поют, танцуют, разыгрывают спектакли, занимаются спортом, говорят друг с другом и т.д. Каждый может найти здесь своё место и оставаться самим собой. Творчество, которое бурлит внутри “семьи” и контакты с детьми/подростками было чем-то очень важным для меня. Я всегда восхищалась артистическими талантами детей и взрослых в лагере.

Я думаю, что благодаря энтузиазму вожатых и детей, которые тоже с головой уходят в этот созданный нами мир “Нашего Дома”, в лагере существует общее чувство “ЗДОРОВО!”, которое и делает лагерь таким замечательным. Я думаю, что для любого человека, богат он или беден, стар или юн, спокоен или безудержен, это обогощающий опыт. И ещё так потрясающе, что наиболее сложные дети по прошествию времени изъявляют желание стать вожатыми в лагере.

 

1. Тео Каппон

2. 64 года

3. Высшая сельскохозяйственная школа и Свободный университет (факультет педагогики).

4. Работал как преподаватель в профессиональном сельскохозяйственном техникуме в Амстердаме и потом в Педагогическом институте в Харлеме.

5. 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000 (в гостях), 2002, 2003 – как вожатый, кинооператор, опора для голландской группы, консультант, руководитель стажёрской группы.

7. Самое прекрасное в лагере видеть, как дети, которые так отличаются друг от друга (возрастом, принадлежностью к культурам, социальным положением, физическими возможностями, характером и т.д.) друг с другом живут, то есть общаются, играют, ссорятся, влюбляются, поддерживают друг друга. Здесь я многому у них научился.

 

1. Дафна Бескин

2. 19 лет

3. Пошла учиться на социально-педагогический факультет.

4. Буду работать как организатор различных форм деятельности для умственно-отсталых детей и взрослых.

5. 1998 и 1999 – ребёнок; 2001 – мама; 2002 – стажёр.

6. Мой любимый лагерь (ребёнок) – 1998 год.

7. Мой любимый лагерь (вожатая) – 2002. В этом году дети были готовы общаться, неважно на каком языке. Это было как подарок для меня. Удивило, и в то же время нет.


1. Стефан Пейтер Кристианс

2. 18 лет

3. Гимназия в городе Харлеме (Голландия).

4. Подрабатываю в супермаркете.

5. Ребёнок: Голландия, Темрюк, Луга, Светлогорск, Мстёра; стажёр: Городец.

6. Луга.

7. Городец. В 2003 году я впервые приехал в "Наш Дом" как стажер. Это было потрясающе. Мои отношения с окружающими людьми были значительно интенсивнее. Я был потрясен тем фактом, что ты, будучи вожатым, вдруг привязываешься к своей семье и начинаешь всех любить. На мой взгляд, значительно больше, нежели чем когда приезжаешь в лагерь как ребенок. Это оставило во мне глубокий след, да и вообще это уникальный опыт.

 

1. Тея Элизабет Мепсен

2. 23 года

3. Университет г.Гронингена, факультет голландского языка, отделение “Язык и коммуникация”. Я два года проработала как ассистент в проекте “Развитие коммуникативных способностей”. К сожалению, этот проект закрыли из-за экономии средств. В феврале я поеду проходить стаж в Петербург, там я буду давать уроки письменного голландского русским студентам, изучающим нидерландский язык.

4. Даю дополнительные уроки голландского языка детям-иммигрантам.

5. Наш Дом-2003.

7. Наш Дом-2003.

1. Рейна ван ден Хёйвел

2. 31 лет

3. Училась в Амстердамском университете, факультет русской филологии.

4. Работаю в турагенстве, даю уроки русского языка в Народном Университете, ещё – выступаю иногда как певица (русские народные песни).

5. 1995–1999 – вожатая, 2000–2002 – руководитель.

7. Как вожатой – 1996, как руководителю – 2003.

 

1. Кристел Край

2. 26 лет

3. Только что закончила свою учёбу в Университете города Утрехта на факультете Клиническая психология.

4. Работаю как психолог в психиатрической клинике для семей с комплексом проблем.

5. Я один раз работала в лагере в 2001 году в рамках проекта по обмену вожатыми.

 

1. Ирис Стайфберген

2. 29 лет

3. Специальная педагогика.

4. Я работаю как ортопедагог в Антониус-школе в Баккум. Это школа для детей с проблемами в поведении. Моя школа работает в тесном сотрудничестве с Медицинскими детскими садам (для детей с проблемами) и помогает этим садам готовить детей к школе. Это тоже часть моей работы.

5. Я два раза работала в лагере “Наш Дом”: в 1996 и 1998 годах.

7. В обоих лагерях я многому научилась, пережила множество незабываемых моментов. Что мне особенно запало в душу, так это всеобщая сплочённость, единение и интерес и внимание друг к другу.

 

1. Сюзанне Лангерфельд, Сюзи

2. 28 лет

3. Училась в Высшей евангелической школе социальной работы г. Дрездена, специальность – социальный работник, социальный педагог.

4. Сейчас работаю в организации “Каритас” в Дрездене как социальный работник с иммигрантами из стран – республик бывшего Советского Союза.

5. Я принимала участие в лагерях “Наш Дом”: в 1996 году как гость, в 1997 и 1998 годах как “мама”.

7. Мой любимый лагерь – Солотча 1997.

 

1. Арне Бёльт

2. 33

3. Я получил профессию религиозного педагога и дьякона.

4. Сейчас я работаю вместе с моей женой в маленьком детском доме (6 детей) на берегу Балтийского моря. Я здесь “папа” и домашний педагог.

5. Я был 4 раза в лагере “Наш Дом”: в 1996 и 1997 в Солотче, в 1998 в Голландии и в 1999 в Темрюке. У меня остались очень хорошие воспоминания от обоих лагерей в Солотче. В Голландском лагере было тоже здорово. Я отвечал там за утреннюю радио-программу. Очень особенной была моя роль как пастора на свадьбе Ирис и Дункана.

 

1. Аннегрет Крельнер, Винегрет

2. 29 лет

3. Окончила Евангелическую Высшую Школу Социальной Работы г.Дрездена, Высшая школа Социальной работы Де Хорст, Голландия.

4. Орловский Государственный университет, преподаватель по социальной работе.

5. Евпатория, Судак, Голландия – вожатая; Солотча – гость.

6. не помню.

7. Евпатория

 

1. Аня Вайман

2. 25 лет

3. Закончила Гарвардский Университет в 2001 году (факультет математики). Последние 2 года училась на разных курсах в Колумбийском Университете в рамках подготовки к обучению на медицинском факультете.

4. Работаю как преподаватель математики в компании, которая готовит ребят в средней школе к вступительным экзаменам в колледжи.

5. Работала в лагере “Наш Дом” в 1998 и 1999 годах.

7. Мой любимый лагерь – в Голландии в 1998 году.

 

1. Cофи Гигер

2. 31 год

3. Училась в Высшем Институте Специальной Педагогики в Берне (Швейцария), факультет – работа с умственно отсталыми детьми.

4. Воспитательница в специальном детском садуоколо Цюриха.

5. Вожатая в лагере в Голландии.

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!