Третья часть. Задания, оцениваемые в 6 баллов.
В заданиях 9–12 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца.
9. Установите соответствие между названиями литературных произведений и их авторами.
Произведение | Автор |
1) «Большие надежды» | А) Фредерик Стендаль |
2) «Красное и чёрное» | В) Оноре де Бальзак |
3) «Король Лир» | С) Жюль Верн |
4) «Шагреневая кожа» | D) Чарльз Диккенс |
5) «Три мушкетёра» | E) Александр Дюма |
6) «Таинственный остров» | F) Уильям Шекспир |
10. Восстановите целостность фрагментов текста, выбрав для вставки слова, соответствующие кратким толкованиям, данным в квадратных скобках.
Фрагмент текста | Слово для вставки в текст |
1) Покамест в утреннем уборе, Надев широкий [разновидность широкополой шляпы-цилиндра] Онегин едет на бульвар… | A) эшарп |
2) Смеркалось; на столе блистая Шипел вечерний [металлический сосуд для кипячения воды и приготовления чая]… | B) боливар |
3) Когда же надо подслужиться, И он сгибался вперегиб: На [приёмный день в царском дворце] ему случилось обступиться… | C) лорнет |
4) — Какой [ дамский шарф из лёгкой газовой ткани в XIX веке] cousin мне подарил! — Ах! да, барежевый. — Ах прелесть! | D) самовар |
5) Ещё бокалов жажда просит Залить горячий жир котлет, Но звон [марка швейцарских часов] им доносит, Что новый начался балет… | E) куртаг |
6) Всё хлопает. Онегин входит, Идёт меж кресел по ногам, Двойной [разновидность очков, модный аксессуар конца XVIII – начала XIX веков, по функции соответствующий театральному биноклю] скосясь наводит На ложи незнакомых дам… | F) брегет |
|
|
11. Установите соответствие между именем литературной героини и описанием её внешности или манер.
Портрет | Героиня |
1) «…На второй было закрытое платье gris de perles, легкая шелковая косынка вилась вокруг ее гибкой шеи. Ботинки couleur puce стягивали у щиколотки ее сухощавую ножку так мило, что даже не посвященный в таинства красоты непременно бы ахнул, хотя от удивления. Ее легкая, но благородная походка имела в себе что-то девственное, ускользающее от определения, но понятное взору…» | А) Соня Мармеладова |
2) «…Она была тоже в лохмотьях; наряд ее был грошовый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире, с ярко и позорно выдающеюся целью…» | В) Наташа Ростова |
3) «…была <…> в черном, низко срезанном бархатном платье, открывавшем ее точеные, как старой слоновой кости, полные плечи и грудь и округлые руки с тонкою крошечною кистью. Все платье было обшито венецианским гипюром. На голове у нее, в черных волосах, своих без примеси, была маленькая гирлянда анютиных глазок и такая же на черной ленте пояса между белыми кружевами. Прическа ее была незаметна. Заметны были только, украшая ее, эти своевольные короткие колечки курчавых волос, всегда выбивавшиеся на затылке и висках. На точеной крепкой шее была нитка жемчугу…» | С) Княжна Мери |
4) «…была довольно странное существо. Не имея никаких предрассудков, не имея даже никаких сильных верований, она ни перед чем не уступала и никуда не шла. Она многое ясно видела, многое ее занимало, и ничто не удовлетворяло ее вполне; да она едва ли и желала полного удовлетворения…» | D) Анна Одинцова |
5) «…у ней одна бровь никогда не лежит прямо, а все немного поднявшись, и над ней такая тоненькая, чуть заметная складка… Там, в этой складке, гнездится у ней упорство…» | Е) Анна Каренина |
6) «…Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, выскочившими из корсажа от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках, была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не девушка…» | F) Ольга Ильинская |
|
|
12. Установите, кому из писателей принадлежат неологизмы.
|
|
Неологизм (цитата) | Автор |
1) замерсикала («Я попросил у неё прощения за жестокий урок и отдал ей, к великому её удивлению, все восемьдесят. Она робко замерсикала и вышла…») | A) А.А. Блок |
2) куцавеешный (« — Я было хотел вас познакомить с Ипполитом, — сказал Коля, — он старший сын этой куцавеешной капитанши…») | B) В.В. Маяковский |
3) тяжелозмейный («И вновь, сверкнув из чаши винной, / Ты поселила в сердце страх / Своей улыбкою невинной / В тяжелозмейных волосах…») | C) А.А. Ахматова |
4) тяжелоступ («Превыше крестов и труб, / Крещённый в огне и дыме, / Архангел-тяжелоступ — / Здорово в веках, Владимир!») | D) Ф.М. Достоевский |
5) клёшить («Лошадь на круп / грохнулась, / и сразу / за зевакой зевака, / штаны пришедшие Кузнецким клёшить, / сгрудились…») | Е) М.И. Цветаева |
6) бесслёзней («И знаем, что в оценке поздней / Оправдан будет каждый час… / Но в мире нет людей бесслёзней, / Надменнее и проще нас») | F) А.П. Чехов |
В заданиях 13–14 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
|
|
13. Расположите названия строф в порядке возрастания в них количества строк:
1) катрен 2) терцет 3) онегинская строфа | 4) дистих 5) октава |
14. Восстановите с помощью кадров фильма хронологическую последовательность событий из романа «Преступление и наказание»:
1) | 2) | 3) |
4) | 5) |
В заданиях 15–16 ответ записывается в таблицу ответов, начиная с первой клеточки. Каждую букву пишите в отдельной клеточке, буквы должны быть печатными. Слова записывайте в начальной форме, если в задании нет других условий. При записи ответов пробелы и кавычки НЕ используются, точка после записи ответа НЕ ставится. Фамилии указываются БЕЗ инициалов в форме именительного падежа.
15. Прочитайте фрагмент биографии писателя, определите, о ком идёт речь, и запишите в таблицу ответов его фамилию: «Жизненные противоречия с детских лет вошли в душевный мир писателя, формируя в нём будущий сатирический талант. Писатель не любил вспоминать о своём детстве, а когда это случалось, воспоминания окрашивались неизменной горечью. Родился он в селе Спас-Угол Калязинского уезда Тверской губернии. Отец его принадлежал к древнему дворянскому роду, к началу XIX века разорившемуся и оскудевшему. Мать была властолюбивой и энергичной женщиной, бережливой и расчётливой до скопидомства. От родителей мальчик не получал ни душевного тепла, ни участия».
16. Прочитайте ряд фамилий: Фонвизин, Грибоедов, Пушкин, Гоголь, <…>, Чехов, Горький. Догадайтесь, какая фамилия пропущена в этом ряду, и запишите её в таблицу ответов в форме именительного падежа, БЕЗ инициалов.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 52; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!