Задание 2. Составить таблицу «Сравнительная характеристика вариативных УМК для начальной школы».
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Хакасия
«Черногорский механико-технологический техникум»
ОТЧЁТ
По производственной практике по профессиональному модулю ПМ.04 «Методическое обеспечение образовательного процесса»
выполнил (а) студент (ка)
группы 4У - 17 о/о
специальность 44.02.02 _____________________________
подпись Ф.И.О.
руководитель практики
от образовательной организации _____________________________ ____________________________
подпись Ф.И.О.
МП
_______________
оценка
«____» _________________ 20____г. ___________________________
подпись
Черногорск 2020 г.
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................ 3
|
|
|
Задание 1. Изучить должностную инструкцию учителя начальных классов.................................................................................................. 2
Задание 2. Составить таблицу «Сравнительная характеристика вариативных УМК для начальной школы»......................... 4
Задание 3. Анализ учебника по предметам начальной школы 7
Задание 4. Доклад по теме «________________________________________»..................................................................................................................... 8
Задание 5. Разработать и представить план методической недели..................................................................................................................... 27
Задание 6. Анализ инновационных программ воспитания 29
Выводы о прохождении производственной практики 34
Литература........................................................................................... 35
приложения......................................................................................... 36
Введение
Практика по специальности преподавания в начальных классах студентов техникума является обязательной частью учебного процесса. Только на практике студент в полной мере сможет овладеть основными функциями педагогической деятельности учителя начальных классов и сформировать профессиональные черты личности учителя
Практику я проходила на базе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Хакасия «Черногорский механико-технологический техникум» с 23 декабря 2019 года по 28 декабря 2019 года.
|
|
|
Целью данной практики является: Формирование умения анализировать учебно-методические комплекты, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательных стандартов начального общего образования, применение программы начального общего образования с учетом вида образовательного учреждения, получение опыта по участию в разработке предметно-развивающей среды в кабинете, анализировать педагогическую и методическую литературу по проблемам начального общего образования, получение опыта по подготовке и презентации отчетов, докладов; по анализу портфолио педагогических достижений учителя; по разработке проектов.
Задачи практики:
- получить представление об учебно – методических комплектах, учебно – методических материалах (рабочих программах, учебно – тематических планах и др.) на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся.
Задание 1. Изучить должностную инструкцию учителя начальных классов.
|
|
|
| № п/п | Вопрос | Ответ |
| 1. | Кому непосредственно подчиняется учитель начальных классов? | Заместителю директора |
| 2. | После проведенной административной контрольной работы в 3 классе кто должен провести ее анализ? | Учитель и в трехдневный срок представляет по ним отчет непосредственному руководителю |
| 3. | Кто несет ответственность за оснащение закрепленного за классом учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями? | Учитель |
| 4. | Должен ли учитель начальных классов выявлять у каждого ребенка образовательные запросы и потребности? | Да, должен |
| 5. | Как часто учитель должен проверять классные и домашние работы учеников 1-4 классов? | ежедневно |
| 6. | В какой срок учитель должен проверять контрольные работы? | В этот же день |
| 7. | В случае болезни кого должен информировать учитель о невозможности выхода на работу? | Заместителя директора или дежурного администратора |
| 8. | Участие учителя начальных классов в работе педагогического совета является его правом или обязанностью? | Правом |
| 9. | Имеет ли право учитель корректировать рабочие программы? | Да, имеет |
| 10. | У кого может запрашивать учитель нормативно-правовые документы, регламентирующие его деятельность? | У директора или его заместителей |
| 11. | Если ребенок совершил проступок, нарушающий устав школы, учитель должен вызывать или приглашать родителей для беседы? | Приглашать |
| 12. | Повышение квалификации является правом или обязанностью учителя? | Правом |
| 13. | При несчастном случае кто должен оказать ребенку доврачебную медицинскую помощь? | Учитель |
| 14. | За какие действия учитель может подвергаться административным взысканиям? | В случае нарушения Устава школы, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора, за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 ТК РФ. |
| 15. | За какие действия учитель может быть уволен? | За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ. |
Задание 2. Составить таблицу «Сравнительная характеристика вариативных УМК для начальной школы».
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 655; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!