Содержательно-деятельностная (технологическая ) матрица
По уровням знаний абитуриентского теста по биологии
| Раздел содержания | Число заданий | Задания 1 уровня знаний | Задания 2 уровня знаний | Задания 3 уровня знаний |
| 1. Клетка как биологическая система | 9 | 8 | 1 | - |
| 2. Организм как биологическая система | 38 | 24 | 8 | 6 |
| 3. Надорганизменные системы: популяция и вид | 4 | 1 | 1 | 2 |
| 4. Надорганизменные системы: экосистемы | 4 | - | 2 | 2 |
| Всего | 55 | 33 | 12 | 10 |
Структура теста по уровням трудности знаний
Тест соответствует требованиям нормативно-ориентированного теста и содержит три группы заданий:
Задания малой степени трудности (более 70% правильных ответов) - 11 заданий –20 %
Задания средней степени трудности (от 25-69% правильных ответов) -38 заданий- 69.1 %
Задания большой степени трудности (менее 25% правильных ответов) -6 заданий - 10.9 %.
10. Структура теста – задания расположены согласно логике предмета
11. Доминирующая деятельность испытуемого – письменный тест
12. Форма предъявления – бланковый тест
13. Число вариантов теста – 15.
14. Количество заданий в тесте - каждый вариант содержит 55 заданий.
Количество форм заданий и инструкций, примеры форм и инструкций
Количество форм заданий – 3.
Часть А. Задания №№ А1-А42 являются закрытыми тестовыми заданиями множественного выбора (в форме незаконченных предложений) с четырьмя вариантами ответа, один ответ правильный, остальные - неправильные.
|
|
|
Пример
Число типов гамет, которое образует дигетерозигота, равно
1. 2 2. 3 3. 4 4. 9
Задания №№ А43, А44, А45 по своей типологии являются заданиями на восстановление соответствия, но по форме предъявления – это также задания множественного выбора.
Пример
А 45. Найдите соответствие:
| Компоненты биоценоза | Организмы | ||
| 1. Продуценты | А. Насекомые | ||
| 2. Консументы | Б. Синицы | ||
| 3. Редуценты | В. Ястребы | ||
|
| Г. Плесневые грибы | ||
| Д. Сосны | |||
|
| |||
Ответы:
1) 1Д 2АБВ3Г 2) 1Г2АБВ3Д 3) 1АБВ2Г3Д 4) 1Д2Г3АБВ
Инструкция к части А теста:
К каждому заданию части А даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. В бланке ответов под номером задания поставьте крестик (Х) в клеточке, номер которой равен номеру выбранного Вами ответа.
Часть В. Задания №№ В1- В5 являются открытыми тестовыми заданиями в форме незаконченных предложений или предложений с пропущенным словом.
Пример
В 5. Небелковая пигментная группа, содержащая железо и входящая в основной белок
эритроцитов, - это ...
Задания №№ В6-В10 являются рисованными
тестовыми заданиями в сопровождении вопросов.
|
|
|
Пример
В6. Изображенное на рисунке растение имеет … жилкование листьев.
Инструкция к части В теста:
Ответы заданий части В запишите на бланке ответов рядом с номером задания ( B 1 - B 10), начиная с первого окошка. Ответом может быть только слово. Если ответ состоит из двух слов, запишите их слитно, как одно. Вы должны написать слово в той грамматической форме (числе, падеже, роде), какую требует задание (предложение с пропущенным словом или незаконченное предложение). Каждую букву пишите в отдельном окошке заглавными печатными буквами по приведённым образцам.
16. Формы заданий по способам оценки – все задания оцениваются дихотомически
10.Общее время выполнения теста - 120 мин.
Приложение 1
ПЛАН ТЕСТА ПО БИОЛОГИИ
| Но-мер зада-ния в тесте | Тема задания в тесте | Уровень знаний | Время выпол-нения задания, мин | Ориенти-ровочная труд-ность задания, % | Виды зна-ний |
| А 1 | Раздел 1. Клетка как биологическая система Клеточная теория. | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 2 | Органические вещества клетки | 1 | 2.5 | 80 | 1 |
| А 3 | Органоиды клетки эукариот | 1 | 2.5 | 80 | 1 |
| А 4 | Нуклеиновые кислоты | 1 | 2.5 | 50 | 1 |
| А 5 | Биосинтез белка. | 1 | 2.5 | 50 | 1 |
| А 6 | Энергетический обмен | 1 | 2.5 | 45 | 1 |
| А 7 | Фотосинтез | 1 | 2.5 | 50 | 1 |
| А 8 | Митоз | 1 | 2.5 | 50 | 1 |
| А 9 | Мейоз | 2 | 2.5 | 45 | 4 |
| В 1 | Раздел 2. Организм как биологическая система Подраздел 2.1. Размножение и развитие организмов Онтог Онтогенез животных | 2 | 3 | 45 | 1 |
| В 2 | Подраздел 2.2. Основы генетики и селекции Основные понятия генетики | 1 | 3 | 50 | 1 |
| А 10 | Законы генетики | 2 | 3.5 | 30 | 3 |
| А 11 | Селекция животных, растений и микроорганизмов | 1 | 1.5 | 45 | 4 |
| А 12 | Подраздел 2.3. Организмы растений Водоросли | 1 | 1.5 | 60 | 2 |
| А 13 | Половое размножение растений | 3 | 2.5 | 40 | 6 |
| А 14 | Ткани цветкового растения | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 15 | Систематика высших растений | 3 | 2.5 | 10 | 5 |
| В 6 | Лист | 2 | 3 | 85 | 2 |
| В 7 | Соцветия | 2 | 3 | 60 | 2 |
| В 8 | Плоды | 2 | 3 | 50 | 2 |
| В 9 | Семейства цветковых растений | 2 | 3 | 50 | 2 |
| А 16 | Подраздел 2.4. Организмы бактерий и грибов Бактерии | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 17 | Грибы | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 18 | Подраздел 2.5. Организмы животных Простейшие | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 19 | Черви | 1 | 1.5 | 60 | 2 |
| А 20 | Членистоногие | 1 | 1.5 | 60 | 2 |
| А 21 | Сравнительная анатомия и филогения беспозвоночных | 3 | 2 | 40 | 5 |
| А 22 | Систематика беспозвоночных | 3 | 2.5 | 10 | 5 |
| А 23 | Общая характеристика типа Хордовые | 3 | 1.5 | 60 | 5 |
| А 24 | Рыбы | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 25 | Земноводные | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 26 | Пресмыкающиеся | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 27 | Птицы | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 28 | Млекопитающие | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 29 | Сравнительная анатомия и филогения позвоночных | 3 | 2 | 40 | 5 |
| А 30 | Подраздел 2.6. Организм человека Ткани человека | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 31 | Скелет человека | 1 | 1.5 | 80 | 1 |
| А 32 | Кровеносная система | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 33 | Кровь | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 34 | Дыхательная система | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 35 | Пищеварительная система | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 36 | Выделительная система | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 37 | Эндокринная система | 1 | 1.5 | 45 | 1 |
| А 38 | Нервная система | 1 | 1.5 | 45 | 1 |
| А 39 | Половая система | 1 | 1.5 | 70 | 1 |
| В 5 | Внутренняя среда организма | 2 | 3 | 20 | 1 |
| В 10 | Рефлекторная дуга | 2 | 5 | 45 | 2 |
| В 3 | Раздел 4. Надорганизменные системы: по пуляция и вид Вид, популяция | 2 | 3 | 60 | 1 |
| А 40 | Эволюционное учение | 1 | 1.5 | 60 | 1 |
| А 43 | Главные направления эволюции | 3 | 5 | 10 | 6 |
| А 41 | Антропогенез | 3 | 2 | 45 | 4 |
| А 42 | Раздел 4. Надорганизменные системы: экосистемы Трофические взаимоотношения в биоценозе | 2 | 2 | 45 | 3 |
| А 44 | Экологические факторы | 3 | 5 | 20 | 5 |
| А 45 | Компоненты биоценоза | 3 | 5 | 20 | 5 |
| В 4 | Экосистемы | 2 | 3 | 55 | 1 |
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!