Социальные результаты реализации практики.
Цели и задачи практики.
Цель – развитие личностного потенциала, повышение уровня культурной грамотности, формирование эстетически-образного отношения к миру через создание условий для творческого, нравственно-интеллектуального развития личности средствами театрального искусства и литературы, а также привитие навыков работы с цифровыми ресурсами.
Задачи:
1. Знакомство с выдающимися произведениями русской и мировой литературы, которые имеют сценические адаптации в театрах различной жанрово-видовой направленности.
2. Поддержание стремления к самовыражению, самореализации, самосовершенствованию учащегося.
3. Формирование знаний и умений, обеспечивающих освоение художественных ценностей и готовящих к самостоятельной встрече с искусством слова.
4. Развитие специальных художественно-творческих способностей; творческого и воссоздающего воображения, образного мышления, эстетического чувства.
5. Привитие навыков работы с цифровым и мультимедийным оборудованием различных форматов (графическими редакторами, интернет-ресурсами и др.).
Для кого практика (целевая аудитория).
Для среднего и старшего школьного возраста.
Актуальность практики.
Включение в образовательный процесс элементов театрализации, погружение в литературное произведение средствами театра позволяет усилить воспитательное воздействие «слова» на формирование мировоззрения и систему ценностей подростков. Основной целью проекта BOOKstage является продвижение, стимулирование чтения классических произведений литературы и театрального искусства. Формат проекта повышает уровень цифровой грамотности, что в цифровую эпоху, является одним из приоритетных направлений в образовании, за счет использования визуальных и аудио эффектов, современных технических и программных средств, объединяющих текст, звук, графику, фото и видео в одном проекте. Помимо этого, использование современных цифровых технологий в проекте, вызывает повышенный интерес у учащихся, ведь ни для кого не секрет, что для современного подростка Интернет, так же, как и мультимедийные технологии, является наиболее привычным и удобным способом получения информации в различных отраслях, в том числе и в сфере культуры.
|
|
|
Ключевые образовательные форматы, реализуемые в рамках практики.
Цифровой мультимедийный проект представлен в формате тематического видео-анонса произведения литературы и его театральной адаптации в театрах Санкт-Петербурга. В последствии работы размещаются на в официальной группе проекта «Вконтакте», официальных страницах гимназии в социальных сетях и Ютуб-канале.
|
|
|
Технология практики.
Процесс реализации проекта включает в себя:
1. Выбор тематики работы.
2. Отбор материала (произведений художественной литературы и его театральной адаптации).
3. Анализ литературного произведения с одновременным подбором необходимых материалов о спектакле (фото, видео, отзывы и др.).
4. Разработка концепции видеоролика (сюжета).
5. Разработка сценария.
6. Выбор локации в соответствии с тематикой.
7. Съемочный процесс.
8. Создание компьютерной графики и анимации.
9. Озвучивание.
10. Монтаж.
11. Размещение готовой видео работы в официальной группе проекта «Вконтакте», социальных сетях и Ютуб-канале гимназии с соответствующей аннотацией.
Длительность видеороликов варьируется от 1,5 до 5 минут и технические характеристики (определенная локация, свет, музыка, цифровые ресурсы и т.д.) зависят от тематики работы.
Опыт реализации.
Материалы проекта активно применяются учителями гуманитарных дисциплин в рамках уроков, тематических мероприятий. «Bookstage» представляет собой моно-проект, материалы которого используются в процессе реализации тематических мульти-проектов. Формат проект позволяет сотрудничать с различными театрами Петербурга. Проект открывает широкий спектр возможностей к участию учеников и учителей в творческих конкурсах гуманитарной и эстетической направленности, а также в качестве формата для реализации проектной деятельности.
|
|
|
9. Площадка реализации.
Проект реализуется на базе медиатеки в старшей школе «Академической гимназии №56» Санкт-Петербурга.
Социальные результаты реализации практики.
О социальных результатах свидетельствует постоянное развитие и расширение тематик видео-работ, привлечение в реализацию проекта большего числа специалистов, учащихся и постоянный интерес к формату, что подтверждается растущим количеством просмотров на каналах распространения контента.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!