Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине.

Знать: морфологические и биологические особенности сельскохозяйственных культур, основные особенности рекомендованных для выращивания сортов и гибридов, их требования к почвенно-климатическим условиям и отношение к уровню агротехники, особенности подготовки семян культур к севу; биологические требования культур к факторам среды для выбора оптимальных приемов их возделывания, норм, сроков, способов сева, систем обработки почвы, доз и норм удобрений, средств защиты растений и борьбы с сорняками, способами ухода за растениями, сроков и способов уборки; особенности формирования урожая сельскохозяйственных культур, сроки наступления полной спелости и особенности их уборки, методы первично обработки зерна и семян, а также оптимальные способы и особенности режимов их хранения

Уметь: определять виды, подвиды и разновидности южных культур, выбирать оптимальные технологических решения при создании технологий их выращивания. Оценивать пригодность агроландшафтов для возделывания сельскохозяйственных культур. Подобрать сорта для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, определять пригодность семенного материала к севу; рассчитывать оптимальную густоту, подбирать соответствующие нормы высева семян для южных культур, сортов и гибридов, в зависимости от почвенно-климатических условий, уровня технологий. Выбирать способы и глубину предпосевной обработки почвы для обеспечения дружных всходов и оптимальных условий на начальных этапах развития растений, обоснованно выбирать сроки сева, глубину и способы сева. Определять целесообразность использования химических, биологических систем защиты растений от болезней и вредителей, ядохимикатов для борьбы с сорной растительностью в посевах различных культур. определять готовность культуры к уборке, обосновывать методы уборки урожая и первичной обработки.

Владеть: умением по морфологическим признакам устанавливать принадлежность семян и всходов растений к определенной культуре, семейству, роду, виду, разновидности, приёмами агробилогического контроля за развитием растений, навыками оценки факторов определяющих урожайность. Приёмами выбора правильной стратегии и развития отрасли полеводства в хозяйстве, для получения высоких урожаев хорошего качества. Навыками для обоснованного выбора сортов и гибридов сельскохозяйственных культур с учетом их биологических особенностей и условий выращивания, по очистке, калибровке, сортировке семян и определению их посевных качеств. Навыками определения оптимально-адаптив-ных сроков сева и норм высева для различных полевых культур. Приёмами регуляции роста и развития полевых культур. Навыками по определению оптимальных сроков и способов уборки, настройки и наладки сельскохозяйственных машин для уборки и первичной обработки растениеводческой продукции:

«Отлично» - обучающийся глубоко изучил учебный материал; последовательно и исчерпывающе отвечает на поставленные вопросы; лабораторные работы выполняет правильно, без ошибок, в установленные нормативом время.

«Хорошо» - обучающийся твердо знает учебный материал; отвечает без наводящих вопросов и не допускает при ответе серьезных ошибок; лабораторные работы выполняет правильно, без ошибок.

«Удовлетворительно» - обучающийся знает лишь основной материал; на заданные вопросы отвечает недостаточно четко и полно, что требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя; лабораторные работы выполняет с ошибками, не отражающимися на качестве выполненной работы.

«Неудовлетворительно» - обучающийся имеет отдельные представления об изученном материале; не может полно и правильно ответить на поставленные вопросы, при ответах допускает грубые ошибки; лабораторные работы не выполнены или выполнены с ошибками, влияющими на качество выполненной работы.

Бахчевые культуры, корне- и клубнеплоды, алкалоидные, лекарственные и медоносные культуры.

.

Мы поможем в написании ваших работ!