Темы для обсуждения, подготовки докладов

1. Работа и отчуждение ( К.Маркс)

Разделение труда, по Марксу, отчуждает людей от их работы. В традиционных обществах люди сами могли организовывать свою работу, для выполнения которой требовалось множество знаний и навыков. Многие промышленные рабочие никак не влияют на характер выполняемых заданий, внося лишь небольшую часть в процесс изготовленияы целого продукта, и совсем не могут повлиять на то, кому и как он в конце концов продается.

Маркс видит основное противоречие в самой идее современного общества. С одной стороны, развитие промышленности создает необыкновенное богатство, гораздо больше, чем в любом предшествующем обществе. Но при этом огромная масса людей, чей труд является источником богатства, лишены какого-либо реального контроля над работой, которую они выполняют.

Работа является внешним по отношению к рабочему, не является частью его природы, рабочий оказывается изнуренным физически и опустошенным духовно. Работа является не добровольным, а вынужденным, подневольным трудом. Она не является удовлетворением фундаментальной человеческой потребности, а только средством для удовлетворения других потребностей. Это выражается в том, что когда исчезает физическое или другое принуждение, от работы бегут как от чумы. В результате, человек чувствует себя свободным только в своих животных проявлениях (еда, питье и размножение), а также когда находится в своем жилище и украшает себя, в то время как в своих человеческих проявлениях он низведен до животного. Животное становится человеком, и человек превращается в животное.

Для Маркса отчуждение связано не только с чувствами безразличия или враждебности к работе, но и со всей структурой промышленного производства в условиях капитализма. Оно выражается в отсутствии у рабочих фактического контроля над условиями своего труда.

2. Концепции группового производства и промышленной демократии

Групповое производство, то есть отказ от поточной линии и организация взаиомдополняющих рабочих групп, стало иногда применяться в в сочетании с автоматизацией в качестве основы для реорганизации рабочих заданий. Основа этой идеи – осознание важности групп и групповых решений в производственных проблемах. Эксперимент Фольксвагена на одном из немецких заводов по производству двигателей в 1975 году, является хорошим примером. Он создал четыре группы, каждая из семи рабочих. В каждой группе четверо рабочих работали на сборке, двое тестировали, а один следил за запасами материалов. Каждый в группе был взаимозаменяем (такова подготовка), распределялись задания по желанию. Однако уровень производства был недостаточно высок, и в 1978 году эксперимент был прекращен.

Относительным нововведением являются кружки качества – группы от пяти до двадцати человек, регулярно собирающиеся для изучения и решения производственных проблем. Рабочие, участвующие в них, проходили дополнительное обучение, чтобы иметь возможность обсуждать в техническом обсуждении выпуска продукции. Возникли в США, потом распростарнились в Японии.

Идея промышленной демократии гораздо старше концепции группового производства. Маркс указывал, что право граждан на участие в политическойжизни заканчивается у ворот фабрики. Политическая демократия должна быть дополнена демократическими правами в промышленности. Эти идеи были восприняты правительствами ряда гсоударств и владельцами кооперативных фирм в некоторых отраслях промышленности. Самоуправление – один из принципов югославской промышленности (выборность директоров, голоса рабочих при решении вопросов о персонале предприятий), в Швеции, Германии, Норвегии (рабочие – директоры).

Есть свидетельства о том, что в организациях, где рабочие влияют на процесс принятия решений, наблюдается высокий моральный уровень и хорошая производительность труда. Однако существует противодействие распростарнению индустриальной демократии как со стороны управленцев, так и со стороны профсоюзов. Управляющие отказываются согласиться с полномочиями рабочих в области принятия решений – привилегией, которая всегда принадлежала им. Профсоюзы часть видят в индустриальной демократии угрозу их праву на заключение коллективных соглашений.

3. Корпорации и корпоративная власть, монополии

С начала 20 века состояние современной экономики все более и более определяется увеличением влияния крупных корпораций. Они являются собственностью акционеров, имеющих право принимать все решения, однако реальный контроль переходит в руки управляющих, которые осуществляют повседневное руководство. Таким образом, собственность отделилась от управления ею. Управляющие зачастую имеют интересы, отличные от интересов владельцев. Вкладчики хотят максимально увеличить отдачу от своих инвестиций, менеджеры озабочены ростом корпорации и ее имиджем во внешнем мире.

Влияние корпораций очень велико. Если одна или небольшое число фирм доминируют в отрасли, то они нередко совместно устанавливают цены, вместо того чтобы свободно конкурировать. Так, где одна фирма занимает командное положение в отрасли, говорят о монополии. Более обычной является ситуация олигополиии, при которой доминирует небольшая группа гигантских корпораций.

Три стадии в развитии сегодняшних крупных корпораций (они и перекрываются, и продолжают существовать все три):

1. семейный капитализм (19-начало20 века)

2. управленческий капитализм – замещение роли семьи в компании , корпорация становится более четким экономическим образвоанием, имеющим приоритеты, отличные от интересов основавшей ее семьи.

3. институционный капитализм – появление единой сети производственного управления, занятого не только принятием решений относительно отдельных фирм, но также распростанением влияния корпорации вовне. Основан на развитии долевого участия корпораций в других фирмах и до некоторой степени противоположен процессу усиления контроля со стороны управленцев. Возрастание важности сотрудничества между лидерами корпораций из различных компаний. Долевое участие этого типа нередко передает действенный контроль от управляющих к фирмам. Причина распространения этого типа капитализма – изменение типа инвестиций, произошедшее в последние тридцать лет: все чаще рядовые представители населения инвестируют средства в ЖСК, кредитные общества, страховые и пенсионные фонды и другие финансовые организации, которые вкладывают их сбережения в промышленные корпорации.

Большинство крупных корпораций сегодня являются транснациональными, они действуют на международной основе, имея свои конторы и заводы во многих странах.

4. Безработица в России

Особенности:

1. Низкая квалификация в связи с растущей информатизацией производства

2. Перепроизводство инженеров в период застоя – необходимость переквалификации

3. Скрытая безработица – занятие работы, не соответствующей уровню образования и нежелание работать по специальности из-за низкой оплаты

4. Низкие заработки в государственной сфере

СЕМИНАР МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИОЛОГИИ

1. Статистические термины

2. Чтение таблицы

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО СОЦИОЛОГИИ

1. Социология как научная дисциплина. Предмет социологии и методы социологического исследования.

2. Уровни социологического анализа, основные социологические парадигмы

3. О. Конт и его роль в развитии социологии

4.Социологические воззрения Г. Спенсера

5. Интегральная социология П. Сорокина

6. Русская социология в конце 19 века.

7. Социология 20 века

8. Сущность, структура, функции общества.

9. Социальные институты и организации, социальные общности.

10. Национально-этнические общности и межнациональные отношения

11. Социальная структура, социальная стратификация и социальная мобильность.

12. Аномия и девиантное поведение

13. Методы и функции социального контроля

14. Личность как субъект социальной жизни

15. Социальная структура личности. Социальный статус и роль личности.

16. Процесс социализации, его структура, агенты.

17. Социальная сущность и функции семьи

18. Культура как регулятор социальных отношений

19. Основные элементы и социальные функции культуры

20. Учение как социокультурная деятельность. Образование и социализация. Социальные функции и цели образования

21. Типы экономических систем. Современные экономические тенденции

22.Политика как вид социального взаимодействия. Общество и политика

23. Легитимность политической власти

24. Методика и техника социологических исследований.

Условия получения зачета:

1. посещение семинаров, активная работа и подготовка доклада

2. написание реферата (выбор заранее, поставить меня в известность) и посещение семинаров

3. сдача зачета по вопросам

СЕМИНАР СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ И ЕЕ БУДУЩЕЕ

1. Формирование гендерной идентичности .

Трудно определить, существует ли биологическая предрасположенность к определенному поведению у мужчин и женщин, ведь с момента рождения к детям различного пола относятся по-разному. После изучения гермафродитов социологи сделали вывод, что биологические факторы могут влиять лишь на предрасположенность мужчин и женщин к определенным типам поведения.

Развитие гендерной идентичности включает три процесса:

1. моделирование, или имитация поведения взрослых

2. подкрепление, или поощрение поведения, соответствующего полу ребенка, а также осуждение неуместного поведения

3. самосоциализация, или воспроизведение образцов поведения, вызывающих наибольшее одобрение со стороны других.

Исследование половых ролей, характерных для представителей трех племен Новой Гвинеи, проведенные Маргарет Мид, наглядно показали несостоятельность убеждений, будто один пол больше приспособлен для выполнения определенной роли, чем другой. В племени арапешей и мужчины, и женщины усваивают роли, связанные с заботой о детях. Наоборот, мужчины и женщины из племени мундугумор одинаково враждебны друг к другу и окружающим. В племени тчамбули роли мужчин и женщин совершенно различны, но они противоположны ролям, общепринятым в нашем обществе.

В колониальный период, когда семья фактически сама производила для себя все необходимое, труд женщин внутри и вне дома был не менее важным, чем труд мужчин. Вначале на фабриках женщины составляли основную рабочую силу. В 19 веке женщины из среднего класса не работали вне дома, мужчина был кормильцем семьи, а жена – домохозяйкой.

Стереотипы сексуальных ролей стали менее устойчивыми под влиянием исследований, установивших, что всем людям свойственно сочетание так называемых мужских и женских черт.

В наше время более половины всех замужних женщин работают вне дома; значительно возросло число женщин, желающих иметь детей и работать на полную ставку. Также возросло число женщин, зачисленных в аспирантуру, хотя многие из них все еще выбирают сугубо женские профессии. Одной из причин нежелания женщин работать в областях, где преобладают мужчины, вероятно является своего рода боязнь успеха, или чувство, что в случае успеха их будут считать неженственными.

Большинство работающих женщин занимают низкооплачиваемые женские должности и выполняют главным образом канцелярскую работу.

2. Факторы, влияющие на стабильность семьи

Выделяют объективные и субъективные факторы, дестабилизирующие состояоя ние семьи. К объективным факторам относится дестабилизация социально-экономической системы, в которой находится семья. В современной России государственные структуры, ожидая от семьи выполнения ее основных функций, не создают даже минимальных условий для ее выживания. Затянувшийся кризис экономики привел к тому, что уровень семейного бюджета не соответствует уровню прожиточного минимума и большинство семей попало в разряд малообеспеченных, а немало и в разряд нищих. Многие молодые семьи откладывают на неопределенный срок появление первого ребенка, растет число детей, рожденных вне брака.

Субъективные факторы связаны с существенными изменениями межличностного взаимодействия супругов, родителей и детей. Модели ролевого поведения мужчины и женщины сблизились, приобрели усредненный стиль (феминизация мужчин и андрогенизация женщин). В современной семье, где, как правило, работают оба супруга, бытовые обязанности тоже выполняются обоими, каждый из родителей участвует в воспитании детей, которые становятся более эмансипированными и самостоятельными.

Также важным дестабилизирующим фактором являются межличностные конфликты в семье. Основу конфликов составляют: неадекватность восприятия и понимания личностных особенностей друг друга, что способствует формированию у супругов нереальных потребностей, идеализации личностных качеств друг друга; неумение использовать психологические механизмы адаптации, сотрудничества, оптимального распределения власти в семье; ориентация супругов на соперничество.

3. Современные тенденции в развитии семейных отношений

1. Для большинства супружеских пар процесс образования новой семьи начинается с романтической любви. Более половины браков, заключенных до 20-летнего возраста, распадаются.

2. Увеличивается количество разводов. Основная причина – экономические факторы, личностные разногласия, изменение отношения к разводам, укрепление независимости женщин.

3. Увеличение числа семей с работающими обоими супругами. Проблемы перегруженности и идентичности при сохранении разделения труда в домашней работе по половому принципу.

4. Альтернативы – гражданский брак. Проблемы: партнеры имеют меньше законных прав в случае разрыва, чем супружеские пары. Как правило, в таких семьях нет детей.

- коммуны, например Кибутц в Израиле.

Выводы: семья отличается гибкостью и устойчивостью. Происходит постепенная утрата основных функций семьи: регулирование интимных отношений, деторождение и уход за маленькими детьми сохранится и в будущем. Однако проихойдет частичный распад даже этих функций: рождение детей незамужними женщинами, посторонние люди, воспитывающие детей в семьях, где матери работают, и т.д. Будут появляться новые альтернативные формы семьи.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО СОЦИОЛОГИИ