Занятие 23. Как по воду ходили
Х о з я й к а. Посмотрите, дети, как наш Ваня подрос! (Хозяйка встречает детей с куклой Ваней, которую до этого они видели в люльке.)
Пока Ваня кашу ел, перепачкаться успел. Надо Ване нос и ручки помыть, надо и рубашку постирать. Только где водицы взять? Вы-то, ребятки, где воду берете? Кран открываете? А у меня в избушке крана с водой нет. Надо брать ведра, коромысло и идти по воду. Куда по воду ходят? На речку? Можно и на речку (подходит к половичку-речке).
Вот и реченька течет,
Волны синие несет.
Реченька-река,
Крутые берега,
Дай мне водицы
Напиться да умыться.
Реченька и даст. Зачерпну (показывает) полные ведра, прицеплю их к коромыслу, по тропинке пойду да песню заведу.
Пошла млада за водой, коромысел золотой.
Ой, ли, ой, люли, коромысел золотой.
Коромысел золотой, ведерки дубовые
Ой, ли, ой, люли, ведерки дубовые.
Иду, иду, а солнышко высоко, деревня далеко, берега крутые, травы густые. Коромысло на плече повисло. Как горбатый кот, мои плечи трет. Пока шла, устала и воду расплескала.
Коромысло скрип-скрип.
А ведерки трень-брень,
А водица кап-кап…
Всю водицу расплескала
По широкой улице,
Принесла домой так мало —
Не напиться курице!
|
|
|
Все потому, что речка уж очень далеко, за деревней, под горой. Трудно к ней по воду ходить, ведра далеко тащить, вот и придумали люди прямо в деревне колодцы копать, чтобы из них воду брать. Вот он, колодец. Давайте в него заглянем! Колодец глубокий, вода в нем далеко, не дотянешься. Как же ее достать? Надо ручку покрутить да ведерко опустить (показывает). Как оно воды зачерпнет, опять ручку крутить надо, только в другую сторону. Крутить стало тяжелее, ведь надо поднять полное ведерко воды. Помоги мне, Сенечка! Вот и достали. Спасибо! Теперь воду перелью, а ведро снова опущу (действия повторяются). Теперь воды хватит и умыться, и попить, и суп сварить, а как немного согреется – и коровку с лошадкой напоить (поит лошадку и корову).
Пей, Савраска, пей, Буренушка,
Пейте, милые, до донышка!
Еще польем водой наш огород. Он тоже водицу любит (поливает огород на окошке). А дома налью воду в рукомойник (показывает), стану Ваню умывать, приговаривать:
Водичка-водичка,
Умой Ване личико!
Колодезная вода чистая. Чтобы в колодец не попадал мусор, над ним делают крышу, поэтому колодец похож на маленький домик. Колодезная вода очень холодная даже в жаркий день. Достанешь – и удивляешься: почему она такая холодная? Может быть, там, в глубине колодца Дед Мороз сидит, от солнышка прячется? Даже сказка есть о том, как девочка Деда Мороза в колодце встретила. (Знакомит детей с русской народной сказкой «Мороз Иванович». См. цв. ил. 1, б.)
|
|
|
Занятие 24. Аленку купаем, песню напеваем
Х о з я й к а. Есть у меня соседка – тетушка Арина (большая кукла, в ее роли может быть взрослый), а у нее – маленькая дочка, Аленушка (кукла голыш). Мы сегодня к ним заглянем да посмотрим, как Арина будет Аленушку купать да песенки ей напевать. Вот их избушка. (Декорация: на картонной ширме-уголке внутренний вид избы. Лавка, на ней корыто с водой, принадлежности для купания, колыбелька, одежда для голыша.)
А р и н а. Кажется, все готово: вода в корыте теплая, вот кувшин, вот мыло и мочалка, а это – уточка, пусть Аленка в воде поиграет. Вот и пеленка завернуть Аленку.
Мы не ляжем рано спать,
Дочку надобно купать.
Х о з я й к а. Можно я тебе помогу, Аринушка? Будем вместе Аленушку купать. Аленка, будем раздеваться да купаться (сажает голыша в корытце). Аленка любит купаться, мы ее мочалкой мыльной потрем (показывает), водичкой польем.
|
|
|
(Незаметно включается магнитофонная кассета «Нянюшка».)
Водичка-водичка,
Умой мое личико,
(умывает Аленку)
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!
На заре в лесу спросонок
Умывается ежонок.
Мать ежонка таз берет,
Мордочку ежонку трет.
Вода текучая,
(обливает из кувшина)
Дитя растучее.
С гуся вода,
С тебя худоба.
Вода книзу,
Дитя кверху.
Уж я, утя, хожу,
Малых деток вожу,
А я, утя, поплыву,
Малых деток поведу
(кладет в корыто уточку, играет с ней, успевая мыть Аленку)
Утка-гагара
Утят потеряла.
Утята нашлись.
Сразу окунись!
(окунает в воду)
Уточки, уточки,
Плавали, плавали.
Полетели, полетели,
|
|
|
На головку сели.
(гладит по головке)
Гуси летели,
Лебеди летели,
Полетели, полетели,
На головку сели.
А р и н а. Дайте-ка пеленку завернуть Аленку!
Х о з я й к а. Вот и пеленка, Аринушка! (Вытирают голыша, одевают в рубашку, повязывают платочек, пеленают.) Теперь Аленка будет спать (кладут куклу в колыбельку), а я помогу тетушке Арине белье стирать, но одной мне не справиться. Будете помогать? (Показывает стирку кукольного белья в корыте с помощью стиральной доски, дети тоже пробуют.)
Теперь белье надо прополоскать в чистой воде (показывает, как полощут белье в тазу, дети помогают), отжать (показывает, дети помогают), встряхнуть и повесить сушиться (вешает к печке).
Устали наши ручки!
Все пальчики пошли спать.
(пальцы в кулак)
Спите, спите, не вставайте,
Крепко глазки закрывайте!
(грозят кулачку пальцем другой руки)
Баю-бай, баю-бай,
Ну-ка, ручка, засыпай!
(укачивают руку с кулачком)
Проснулись пальчики
(удивленно расставляют)
И плясать пошли!
(пальцы выполняют «фонарики»)
Вот и тетушка Арина. Убаюкала Аленушку?
А р и н а. Аленушка спит. Спасибо вам за то, что белье постирали. Хорошие детки, помощники! Теперь отдохните и сказку послушайте про мальчика Липунюшку – маленького да удаленького. (Театр игрушек или картинки на фланелеграфе по мотивам русской народной сказки «Липунюшка».)
По окончании сказки дети уходят тихо, на цыпочках, чтобы не разбудить Аленушку.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!