Опишите основные стадии формирования группы. На какой из них находится ваша учебная группа?



Группа — это союз двух и более людей, объединившихся вместе, чтобы достичь конкретные цели.

Наиболее частыми причины объединения в группы, являются потребности людей: в достижении целей; усилении власти; обеспечении безопасности; самоуважении; общении; получении определенного статуса.

К основным характеристикам группы относят ее состав, структуру, процессы, ценности, систему норм, санкций.

Состав группы зависит от ее вида и может быть обозначен набором тех или иных характеристик.

Структура группы в зависимости от целей исследования и условий, определяемых в качестве существенных, может быть обозначена с позиций реализации отношений «власть – подчинение», предпочтений, межличностных отношений, разделения труда, коммуникаций, материальных и документальных потоков в группе в процессе совместного труда.

Основные командные роли: организатор; координатор; генератор идей; оценщик; добытчик ресурсов; коммуникатор; специалист.

Каждая группа формируется и развивается по-своему. Вместе с тем в развитии различных групп могут быть выявлены некоторые общие закономерности.

Стадии формирования группы:

1. Формирование – прояснение оснований для совместной работы. Устранение сомнений, опасений.

2. Бурление – самоопределение, установление статуса и роли, достижение и демонстрация индивидуальных результатов, получение первых ошибок.

3. Упорядочивание – обмен информацией, формирование норм, правил поведения.

4. Продуктивность – решение задач, высшая производительность.

61. Приведите примеры + и – сторон явления «группового фаворитизма»

Групповой фаворитизм — предпочтение членов своей группы только за факт их принадлежности с этой группе. (Пример, начальника повысили на работу в Москву из региона. Он уедет один или потащит с собой всю группу? Потащит с собой.)

Фаворитизм групповой- стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы в противовес членам другой группы. Групповой фаворитизм может проявляться как во внешне наблюдаемом поведении в различных ситуациях социального взаимодействия, так и в процессах социального восприятия, например, при формировании оценок, мнений и т. п., относящихся к членам собственной и другой группы. Личность склонна завышать оценку и своей группы в целом, и оценку отдельных ее членов по сравнению с характеристиками других общностей. Значительно реже встречаются случаи, когда при оценке группы своего членства личность склонна отдавать предпочтение другой общности, подчеркивать (иногда и необоснованно) ее позитивные характеристики в противовес недостаткам своей группы. В этой ситуации, как правило, можно констатировать потерю ценности для индивида факта своего членства в своей группе и прогнозировать, что без целенаправленного вмешательства этот процесс будет развиваться по нарастающей.

Минусы:

  • откровенное занижение оценки чужих групп и их представителей
  • межгрупповой напряженности
  • открытой враждебности и прямым межгрупповым конфликтам
  • неприязнь в отношении других.

Плюсы:

  • чувство «мы», эмоциональной поддержки, сочувствия, сопереживания, помощи со стороны остальных членов группы.
  • защищенность в своей группе
  • ощущение комфорта.

Понятие и значение командообразования для эффективности современной организации

Командная форма организации работ - объеди­нение определенной группы профессиональных работников в автономный само­управляемый коллектив с целью решения поставленной задачи (производствен­ной или интеллектуальной) более оперативно, эффективно и качественно, чем при традиционной организации работ. При этом поставленная задача может иметь различный временной характер в зависимости от специфики и условий основной сферы деятельности организации, фирмы, предприятия, учреждения; носить разовый, эпизодический характер; может быть постоянная работа с авто­номным функционально и технологически законченным циклом операций от исход­ного состояния до конечного результата (водолазные работы, буровые бригады); может быть постоянно направлена на решение различных задач в экстремальных условиях (бригады МЧС, разведгруппы, команды каскадеров).

Командная форма организации работ используется в случае непредвиденного нарушения привычного технологического ритма работ (резкое сокращение сро­ков, проявление неожиданных препятствий, новых явлений и т. п.).

В принципе командообразование в любой организации — это попытка совместить все положительные аспекты деятельности формальных и неформальных групп в едином структурном образовании.

Команда это автономный самоуправляемый коллектив профессионалов, способный оперативно, эффективно и качественно решать поставленные пе­ред ним задачи.

Основные признаки команды: 1) эффективное конструктивное межличностное взаимодействие; 2) профессионализм каждого сотрудника; 3) положительное мышление, ориентация на общий успех; 4) способность согласованно работать на общий результат; 5) нефиксированное, гибкое и мобильное распределение функций между чле­нами команды.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 249; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!