Четвертое задание Выразительное чтение рассказа В.Ю.Драгунского
« Он живой и светится…»
Сейчас я дам карточки с заданием. Прочитайте его и выполните.
Найдите отрывок в учебнике по указанной страничке и первой фразе из текста , подготовьте выразительное чтение этого отрывка.
1.Откройте 103 страничку и найдите отрывок со слов « Мишка сел…. до слов- я смотрел».
2.Откройте104 страничку и найдите отрывок со слов « Я открыл коробочку…до слов И Мишка схватил».
3.Откройте106 страничку и найдите отрывок со слов « Мама пристально посмотрела… и до конца».
- Выберите одного человека, который прочитает выразительно.
(Скажите пожалуйста , светлячок это насекомое или рыба?(насекомое- это еще одно из слов ).
Но прежде чем выполнить следующее задание, давайте узнаем баллы за 2 задания, товарищи жюри, скажите, пожалуйста баллы за 3и 4-задания.
-А теперь выполним задание из 5 конверта
Пятое задание- «Писатели»
Посмотрите на портрет писателя и запишите его , его фамилию, имя, отчество, название и жанр произведения(,— род произведений в пределах какого-нибудь искусства., написанный в виде сказки или рассказа).
(Мы выполнили это задание и слова к этому задание такое –люди).
Михаил Михайлович Пришвин- « Моя Родина»-рассказ
Василий Иванович Белов- « Малька провинилась», « Еще раз про Мальку»-рассказ.
Виктор Юзефович Драгунский- « Он живой и светится»-рассказ.
- Сейчас мы откроем последний конверт и выполним последнее задание.
|
|
|
Шестое задание – «Сюжетные картинки»
Сейчас я вам выдам каждому по картинке, вам нужно рассмотреть ее , назвать главного героя и описать, что на ней изображено, какой момент из рассказа.
- Как вы думаете, какое слово спрятано под последней карточкой.(верно-рассказы).
III. Подведение итогов викторины
- Мы выполнили все задания, и наша викторина подходит к концу.
- Давайте еще раз прочитаем слова на доске.
- Скажите, к какому большому разделу мы можем их отнести?
- Как вы понимаете « Люби Живое»? (высказывания детей).
- С какими авторами познакомились.
Итак наша викторина подошла к концу, давайте подведем итоги. (объявление результатов жюри)
IV. Оценки учащихся
- Ребята вы все молодцы, все старались, и каждый ученик получили 5 за урок.
V. Домашнее задание.
- А сейчас откройте дневник и запишите домашнее задание- подобрать детский литературный журнал и рассказать о нем (воспользоваться можете библиотекой, можете принести журналы из дома, если вам их покупают родители).
Дата добавления: 2019-08-31; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!