Опасность №2. Городские улицы
Цели занятия:
Обучающие: слушатели должны получить представление об опасных ситуациях, которые могут возникнуть в городской среде, о безопасном поведении, и предотвращении опасных ситуаций.
Воспитательные: воспитать в детях бережное отношение к собственной жизни.
Развивающие: развитие внимания и логического мышления у слушателей.
Задачи: сформировать у учащихся навыки поведения в опасных ситуациях в населенных пунктах.
Время проведения: 45 минут
Группа: 10-25 человек.
Оборудование: проектор, школьная доска, наглядный материал
Организационный момент.
Представляемся: "Здравствуйте, меня зовут … . Я волонтер ПСО «Мещера».
Мещера – поисково-спасательный отряд, который занимается поиском без вести пропавших людей: детей, взрослых.
Вопрос к детям: Что самое ценное для человека?
{выслушиваем ответы}
Правильный ответ - «Его жизнь». Пока человек жив, можно исправить все: починить сломанный телефон, помириться с мамой, с другом, исправить двойку (даже двойку в четверти или годовую). Жизнь у человека всего одна, невозможно сохраниться и переиграть заново, как в компьютерной игре.
Потеряться – значит подвергнуть свою жизнь опасности.
Пишем на доске: «ТЕРЯТЬСЯ – ОПАСНО».
Объявление темы занятия.
Тема нашего занятия - безопасное поведение в условиях города. Как не потеряться.
Основная часть занятия.
Одна из важных задач нашего отряда – сократить количество поисков. Для этого мы рассказываем взрослым и детям что нужно делать, чтобы не потеряться. И что делать, если ты, все-таки, потерялся. Опасности делим условно на две группы: опасности, которые несет дикая природа и опасности городской жизни.
|
|
|
Вопрос к детям: из вас кто-нибудь когда-нибудь терялся?
{выслушиваем ответы}
Вопрос к детям: скажите ГДЕ в ГОРОДЕ можно потеряться?
{выслушиваем ответы}
Что нужно сделать, если ты потерялся?
{выслушиваем ответы}
Можно позвонить маме. У кого с собой мобильный телефон? Поднимите руки.
{время на реакцию детей}
А если телефона с собой нет? Вы помните телефон мамы или других родственников наизусть?
Кто не знает, надо выучить или при себе иметь записку с номером.
Опасность №1 Торгово-развлекательный центр
Многие ездят с родителями в магазины. Вокруг столько всего интересного!!! Витрины, игрушки, книги. Как правильно вести себя в магазине?
{выслушиваем ответы}
Наши рекомендации:
- не отходить от взрослых, с которыми вы приехали;
- не отвлекаться ни на витрины, ни на игрушки;
- ЗАРАНЕЕ договориться с родителями о каком-то приметном месте встречи, если вдруг вы разминетесь.
Если вам очень хочется посмотреть игрушки или книжки – попросите родителей зайти в игрушечный магазин с вами. Ни в коем случае не идите туда сами. Только с родителями.
|
|
|
Что делать, если вы все-таки потерялись?
{выслушиваем ответы}
В первую очередь мы должны ОСТАНОВИТЬСЯ!
Остановились. Важно: мы не выходим на улицу (даже если маму потеряли из виду в дверях), не идем на другой этаж. Что мы делаем потом?
{выслушиваем ответы}
Посмотрели , покрутились на месте, вдруг мама/папа где-то рядом, мы просто их не увидели. Дальше что?
{выслушиваем ответы}
Покричать, позвать родителей. При этом не нужно никуда отходить! Продолжаем стоять на месте.
Родители не отозвались и не нашлись. Что дальше?
{выслушиваем ответы}
Если договаривались о месте встречи и вы точно знаете, как туда пройти, то идем к этому месту и ждем родителей. Подождать нужно некоторое время. Главное - не паниковать и не метаться в поисках самому — если вы потерялись, то вас УЖЕ ищут, и проще найти человека, который находится на одном месте.
А если к вам подходит незнакомый человек, спрашивает, что случилось и предлагает вас отвести к маме/папе?
{выслушиваем ответы}
А к кому вообще в ТЦ мы можем обратиться и кому можем доверять?
{выслушиваем ответы} (правильные варианты ответов: полиция, охрана, продавец, кассир)
|
|
|
А к какому именно продавцу, охраннику и тд?
{выслушиваем ответы}
К БЛИЖАЙШЕМУ! Не надо бегать по ТЦ в поисках охранника, а подходим к ближайшему охраннику или продавцу. Как мы узнаем охранника?
{выслушиваем ответы}
Охранники обычно носят форму, на форме табличка с наименованием охранной фирмы. (демонстрация нескольких слайдов с изображениями охранников и сотрудников различных ТРЦ)
С охранником можно пройти к администратору, охранник или администратор спросят, как тебя зовут — нужно обязательно назвать свои имя и фамилию, и возраст - и вызовут маму по громкой связи. После этого вам нужно оставаться у администратора или вместе с охранником пройти в то место встречи, которое было передано по громкой связи, и там ожидать родителей.
Опасность №2. Городские улицы
Если вы потерялись на улице. Что делать?
{выслушиваем ответы}
Остановиться, посмотреть, покричать. НЕ ПЛАКАТЬ.
Если с собой телефон, звоним маме/папе. Как объяснить, где ты находишься?
Все умеют читать?
Оглядываешься, ищешь табличку с названием улицы и номером дома, говорим маме, где мы находимся и никуда ни с кем, кроме мамы не уходим.
|
|
|
Если на доме нет таблички, то ищем любую вывеску, читаем ее название и никуда ни с кем не уходим.
ЖДЕМ на месте, когда за нами придут/приедут родители!
Если телефона с собой нет, у кого мы можем попросить помощи?
{выслушиваем ответы}
У полицейского, у прохожего, но у какого? У ЖЕНЩИНЫ С РЕБЕНКОМ!
Что мы попросим у человека с ребенком? Позвонить! Кому? Если помним телефон родителей – просим позвонить родителям.
Мы просим позвонить родителям, а что мы затем должны сделать?
{выслушиваем ответы}
Попросить телефон, чтоб поговорить с мамой!
Сообщаем где мы находимся. Что мы будем делать дальше?
{выслушиваем ответы}
Ждать родителей, никуда не уходить.
Если родители не нашлись или если на улице плохая погода (холодно, дождливо или темно) – твоя задача как можно быстрее оказаться в полиции. В этом случае для тебя ПОЛИЦИЯ = БЕЗОПАСНОСТЬ (пишем на доске). Как выглядят полицейские? (демонстрируются изображения сотрудников полиции в различной форме)
Оглядись вокруг. Может быть полицейские поблизости – обращайся к ним – они тебе обязательно помогут.
ПРАВИЛО – МЫ НЕ ПЕРЕХОДИМ ДОРОГИ!!!
Твоя цель: найти НА ТВОЕЙ СТОРОНЕ ДОРОГИ поблизости магазин, театр, школу, больницу…
Как вы думаете ,куда еще можно обратиться за помощью? (показываем изображения, куда можно обратиться, куда нежелательно. Объясняем куда ходить категорически нельзя – частный сектор, дачные кооперативы).
Дети, если вы видите поблизости улицу, состоящую из маленьких одноэтажных домиков, ни в коем случае туда не ходите – там очень мало людей на улице и много переулков, в которых легко заплутать и очень тяжело найти человека. Если вы находитесь как раз на такой улице и видите рядом большую оживленную улицу, выходите на нее.
К кому можно обратиться за помощью в магазине, больнице, офисном здании?
{выслушиваем ответы}
К охраннику ,продавцу, работнику регистратуры.
Что надо попросить?
{выслушиваем ответы}
Вызвать полицию.
Ни с охранниками, ни с продавцами ты не должен никуда уходить. Ни в подсобку, ни в кабинет, ни за мультик, ни за шоколадку…
Где ты должен находиться?
{выслушиваем ответы}
В магазине – у кассы, в больнице – у поста охраны.
Опасность №3 Одни на улице
Дети, а часто вы ходите одни домой? Или вы уже настолько взрослые, что вас отпускают гулять одних?
{выслушиваем ответы}
А что вы будете делать, если к вам подойдет незнакомый человек и предложит… (предлагайте несколько вариантов кошку, конфету, телефон, сняться в кино)?
{выслушиваем ответы}
Дети, давайте с вами запомним, что никогда и не с кем мы не уходим!
Ни к бабушкам, ни к дедушкам, ни к дядям, ни к тетям, мы ни с кем НИКУДА НЕ ХОДИМ!
Если незнакомый человек настойчиво пытается нас увезти, что нужно сделать?
{выслушиваем ответы}
Правильно! Громко закричать «Я тебя не знаю», чтобы привлечь внимание окружающих.**
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!