Эволюционная парадигма в современной науке.
Практическое занятие 7.
Темы для обсуждения.
1. Идея развития в естествознании: основные этапы становления. Теория эволюционного развития Ж.-Б. Ламарка. Принцип градации.
2. Теория эволюции Ч. Дарвина. Понятие естественного отбора и механизм его действия. Разнообразие антидарвиновских концепций.
3. Катастрофизм и сальтационизм о факторах прогрессивного развития живой материи.
4. Социокультурные эффекты популяризации идей дарвинизма. Дарвинизм и генетика.
5. Формирование синтетической теории эволюции (СТЭ) и ее основные положения. Современное представление о факторах и механизмах эволюции.
6. Эволюционная парадигма в научном познании. Принципы глобального эволюционизма. Значение эволюционистских взглядов для развития науки и культуры.
Литература к семинару по теме «Эволюционная парадигма в современной науке».
1. Бердников В.А. Эволюция и прогресс. Новосибирск, 1991. Гл. 1.
2. Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания. М., 2014. Гл. 7.
3. Еськов К.Ю. История Земли и жизни на ней. М., 2000 (переиздана в 2004 г., под названием «Удивительная палеонтология» переиздана в 2007 г. и 2010 г.).
4. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем. М., 1994.
5. Крисаченко В.С. Философский анализ эволюционизма. Киев, 1990. С. 83-108.
6. Марков А.В. Рождение сложности. Эволюционная биология сегодня: неожиданные открытия и новые вопросы. М., 2010.
|
|
|
7. Рэфф Р., Кофмен Т. Эмбрионы, гены и эволюция. М., 1986.
8. Северцов А.С. Теория эволюции. М., 2005.
Дополнительная литература.
9. Циммер Карл. Эволюция. Триумф. Идеи. М, 2013.
10. Дарвин Чарльз. Происхождение видов путем естественного отбора. В 2-х томах. М., 2009.
11. Докинз Ричард. Эгоистичный ген. М., 2013.
12. Докинз Ричард. Расширенный фенотип. М., 2010.
Взаимодействие природы и общества: экологический и демографический аспекты.
(семинар по данной теме переносится на весенний семестр)
Практическое занятие 7.
Темы для обсуждения.
1. Становление представлений о взаимозависимости природы и общества, концептуализация экологической проблематики.
2. Экология как наука: сущность и основные этапы развития.
3. Человек и биосфера: трансформация принципов взаимодействия. Концептуализация проблемы сохранения биоразнообразия: основные этапы и современное состояние.
4. Формирование представления о глобальных (планетарных) проблемах. Модели разрешения планетарных проблем.
5. Учение о ноосфере В.И.Вернадского: основные положения, элементы научной утопии. Представления о возможности коэволюционного развития природы и общества.
6. Ресурсы биосферы и демографические проблемы. Пределы устойчивости биосферы.
|
|
|
7. Роль естественнонаучных знаний в формировании концепции устойчивого развития природы и общества.
Литература к семинару по теме «Взаимодействие природы и общества: экологический и демографический аспекты».
1. Бойко Ю.П. «Сбережение народа» как основа национальной идеи // Народонаселение. 2006. № 2. С. 14–19.
2. Горелов А.А. Экология. М., 2000.
3. Капица С.П. Очерк теории роста человечества. Демографическая революция и информационное общество // Безопасность Евразии. 2008. № 1. С. 111–136.
4. Клупт М.А. Демографическая повестка ХХI века: теории и реальность // СОЦИС. 2010. № 8. С. 60–71.
5. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов н/Д., 2001.
6. Лукин А.Л. Ждет ли нас «демографический мир»? // Мировая экономика и международные отношения. 2011. № 4. С. 79–88.
7. Радкау Й. Природа и власть. Всемирная история окружающей среды. М., 2014.
8. Шилов А.И. Экология. М., 2000.
3. Основная литература.
- Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания. М., 2012 (переиздания 2013, 2014, 2015, 2016 годов).
- Брызгалина Е.В, Занфира В.М., Курбанов А.Р., Рождественская Е.А., Шкомова Е.М. Концепции современного естествознания. Учебное пособие под ред. Е.В. Брызгалиной, М., 2017.
- Брызгалина Е.В Индивидуальность человека М., 2003.
- Брызгалина Е.В Методические рекомендации по курсу «Концепции современного естествознания» М., 1996.
- Брызгалина Е.В «Концепции современного естествознания» Курс лекций. М, 1997.
Дополнительная литература.
|
|
|
1. Ахлибининский Б.В., Храленко Н.И. Основные концепции современного естествознания. М., 2000.
2. Бабушкин А.Н. Концепции естествознания. СПб., 2000.
3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 2000.
4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: структурный курс основ естествознания. М., 2000.
5. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. М., 2001.
6. Жигалов Ю.И. Концепции современного естествознания. М., 2002.
7. Ивашковская Т.В., Павлов В.А. Концепции современного естествознания. Конспект лекций. М., 2001.
8. Канке В.А. Концепции современного естествознания. М., 2001.
9. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. М., 2000.
10. Концепции современного естествознания. Для студентов вузов. Под редакцией С.И.Самыгина. Издание 3-е. Ростов н/Д, 2001.
11. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. Под редакцией Скоробогатова В.А.). Издание 3-е. СПб., 2001.
12. Лобачев А.И. Концепции современного естествознания. М., 2001.
13. Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания. М., 2002.
14. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. М., 2002.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!