Критерии оценки знаний, умений и навыков и заявленных компетенций студентов в соответствии с требованиями положения
«О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов».
Итоговая оценка знаний студентов очной формы обучения осуществляется в соответствии с требованиями положения «О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов», которая предполагает выведение на ее основе суммирования оценочных (учетных баллов), получаемых студентами:
1) В ходе учебной работы на семинарских занятиях в течение всего семестра (в том числе учитывается и посещаемость занятий);
2) По итогам промежуточной аттестации непосредственно на экзамене.
Ориентировочное распределение баллов по видам работ (отчетности):
| № п/п | Вид отчетности | Баллы |
| 1 | Оценка качества работы студента в семестре, в том числе работа на семинарах (выступления; решение задач; выполнение контрольных тестов и т д.) | До 26 баллов |
| 2 | Посещаемость учебных занятий | До 14 баллов |
| 3 | Экзамен | До 60 баллов |
| Итого: | До 100 баллов |
Непосредственно на экзамене студент может набрать максимально 60 баллов. Ответ (на основании критериев, указанных в п. 6.3.1.) в баллах оценивается по следующей шкале:
51-60 баллов – отлично
41-50 баллов – хорошо
16-40 баллов – удовлетворительно
15 и менее баллов – неудовлетворительно
Итоговая четырехбальная оценка за освоение дисциплины в целом определяется путем суммирования баллов, набранных по итогам учебной работы в семестре (до 40 баллов) и баллов, полученных при оценке ответа на экзамене по шкале:
|
|
|
80-100 баллов – отлично
59-79 баллов – хорошо
57-58 баллов – удовлетворительно
36 и менее баллов – неудовлетворительно
Итоговая четырехбальная оценка выставляется в экзаменационной ведомости и заносится (в случае получения положительных оценок 5, 4, 3) в зачетную книжку. Сумма всех баллов, набранных студентом в ходе семестровой работы и полученных на экзамене – в рейтинговую (аттестационную) ведомость.
Критерии оценки ответа студента непосредственно в ходе проведения промежуточной аттестации (в форме устного экзамена).
| Критерии | Оценка по четырехбалльной системе |
| Если студент: ¾ показывает глубокое, всестороннее и систематическое знание программного учебного материала; ¾ демонстрирует умение творчески анализировать проблемы современного экономического бытия на основе полученных знаний и предметно увязывать их с содержанием задач в будущей профессиональной деятельности; ¾ свободно владеет лексикой экономического характера; логично, последовательно излагает материал; не испытывает затруднений при аргументации своей точки зрения в ходе дискуссии по экономической тематике; ¾ полностью, в срок и с высоким качеством выполнил все задания, предусмотренные учебной программой; творчески усвоил содержание основной литературы и источников, рекомендованных учебной программой для изучения, знаком с дополнительной литературой. | Отлично |
| Если студент: ¾ показывает полное и уверенное знание программного учебного материала; ¾ демонстрирует способность к самостоятельному анализу проблем современного экономического бытия на основе полученных знаний и стремление увязывать их с содержанием задач в будущей профессиональной деятельности; ¾ владеет лексикой экономического характера; в основном логично и последовательно излагает материал; проявляет готовность к участию в дискуссии по экономической тематике; ¾ полностью, в срок выполнил все задания, предусмотренные учебной программой; усвоил содержание основной литературы и источников, рекомендованных учебной программой для изучения. | Хорошо |
| Если студент: ¾ показывает знание основных тем и категорий дисциплины, которые необходимы для дальнейшей учебы; ¾ демонстрирует элементы самостоятельного анализа проблем современного экономического бытия на основе полученных знаний и осуществляет попытки увязать их с содержанием задач в будущей профессиональной деятельности; ¾ в основном владеет лексикой экономического характера, но не всегда логично и последовательно излагает материал, допускает смысловые ошибки. При использовании экономических категорий в дискуссии по экономической проблематике и одновременно проявляет при этом готовность внести коррективы в свой ответ на вопрос экзаменатора; ¾ в целом справился с перечнем заданий, предусмотренных учебной программой; проявил знакомство с основной литературой и источниками, рекомендованными для изучения программой курса. | Удовлетворительно |
| Если студент: ¾ не знает содержания изученного учебного материала, в том числе категорий дисциплины, которые необходимы для дальнейшей учебы; ¾ никаким образом не демонстрирует способности к самостоятельному анализу проблем современного экономического бытия на основе полученных знаний и не предпринимает попыток увязать их с содержанием задач в будущей профессиональной деятельности; ¾ не владеет лексикой экономического характера; не способен логично и последовательно излагать программный материал; уклоняется от участия в дискуссии по экономической тематике и не готов ответить на вопросы экзаменатора; ¾ не выполнил полностью перечень заданий, предусмотренных учебной программой или с трудом справился с его выполнением; ¾ не знает содержания литературы и источников, рекомендованных учебной программой. | Неудовлетворительно |
|
|
|
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!