Место дисциплины в структуре образовательной программы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный гуманитарный университет»
(РГГУ)
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра государственного и муниципального управления
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
38.04.04 «Государственное и муниципальное направление»
Образовательная программа магистратуры
Уровень квалификации выпускника: магистр
Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная)
Москва 2018
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Рабочая программа дисциплины
Составитель:
канд. пед. наук, доцент Р.Е. Торгашев
Ответственный редактор
канд. экон. наук, профессор В.Н. Серегин
УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол заседания кафедры Руководитель ОП ВО
государственного и муниципального управления «Государственное
№_____ от_________________ и муниципальное управление»
____________
«______» ____________ 2018 г.
|
|
|
СОГЛАСОВАНО:
Директор Научной библиотеки Батова Л.Л.
«_____» _____________ 2018 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Пояснительная записка
1.1 Цель и задачи практики
1.2. Вид (тип) практики
1.3. Способы, формы и места проведения практики
1.4. Вид (виды) профессиональной деятельности
1.5. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы
1.6. Место практики в структуре основной образовательной программы
Содержание дисциплины
Оценка результатов практики
3.1. Формы отчетности по практике
3.2. Критерии выставления оценок
3.3. Оценочные средства (материалы) для промежуточной аттестации по практике
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
4.1. Список источников и литературы
4.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
Организация практики для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Приложения
|
|
|
Приложение 1. Аннотация программы практики
Приложение 2. График прохождения практики
Приложение 3. Форма титульного листа отчёта
Приложение 4. Образец оформления характеристики с места прохождения практики
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель и задачи практики
Цель практики: обобщение и углубление теоретических знаний и представлений магистрантов о государственном и муниципальном управлении для применения их на практике в органах власти.
Задачи:
– ознакомление и исследование закономерностей организационного развития органов власти и управления;
– исследование конкретной предметной области, связанной с деятельностью организационной структуры, в рамках которой осуществляется прохождение практики; разработка исследовательского проекта выпускной квалификационной магистерской работы;
– формирование навыков планирования собственной деятельности; участия в коллективных (групповых) работах; поиска, систематизации, обработки, анализа политической информации;
– выработка умений анализа источников и специальной литературы по государственному и муниципальному управлению, использования полученной информации в практических целях.
|
|
|
Вид (тип) практики
Вид практики - преддипломная практика
Способы, формы и места проведения практики
Способы проведения практики: стационарная, выездная.
Стационарная практика проводится в структурных подразделениях РГГУ или в профильных организациях, расположенных на территории г. Москвы Выездная практика проводится в профильных организациях различных регионов Российской Федерации.
Формы проведения практики: непрерывная, дискретная.
Вид (виды) профессиональной деятельности
Практика направлена на формирование следующих компетенций:
● ОПК-1-способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности;
● ОПК-2-готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профессиональной деятельности;
● ПК-6-способностью понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции;
● ПК-10-способностью вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу;
● ПК-11-способностью осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников;
|
|
|
● ПК-12-способностью использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач;
● ПК-13-способностью критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза;
● ПК-14-способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления;
● ПК-16-способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях;
● ПК-17-способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ;
● ПК-18-владением методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований;
● ПК-19-владением методикой анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства;
● ПК-20-владением методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности.
1.5. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Практика направлена на формирование следующих компетенций:
ОПК-1, ОПК-2, ПК-6, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20.
В результате освоения практики обучающийся должен демонстрировать результаты образования, представленные в следующей таблице.
| Коды компетенции | Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ОПК-1 | способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности | Знать: - основы и принципы планирования организации; Уметь: - планировать и организовывать профессиональную деятельность; Владеть: - способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности. |
| ОПК-2 | готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профессиональной деятельности | Знать: - основы коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках; Уметь: - использовать коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках; Владеть: - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профессиональной деятельности. |
| ПК-6 | способностью понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции | Знать: - современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации; Уметь: - ориентироваться в вопросах международной конкуренции; Владеть - способностью понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации. |
| ПК-10 | способностью вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу | Знать: - правовую и нормативную базу; Уметь: - вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу; Владеть: - способностью вырабатывать решения |
| ПК-11 | способностью осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников | Знать: - основы верификации и структуризации и информации Уметь: - осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников Владеть: - методами поиска информации |
| ПК-12 | способностью использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач. | Знать: - информационные технологии в ГМУ; Уметь: - использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач Владеть: -оптимальными решениями различных исследовательских и административных задач |
| ПК-13 | способностью критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза | Знать: - способы оценивания информации; Уметь: - критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза Владеть: оценкой над ситуацией - способами решения проблем и оценивания информации из полученного источника. |
| ПК-14 | способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления | Знать: - Уметь: обобщать информацию; Уметь: -готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления Владеть: - способностью систематизировать и обобщать информацию. |
| ПК-16 | способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях | Знать: - методы и подходы к кооперации в рамках междисциплинарных проектов; Уметь: - работать в смежных областях; Владеть: - способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов. |
| ПК-17 | способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ | Знать: - основы методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ; Уметь: - использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ; Владеть: - способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ |
| ПК-18 | владением методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований | Знать: - методы управления; Уметь: - применять средства для аналитической работы и научных исследований; Владеть: - методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований. |
| ПК-19 | владением методикой анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства | Знать: - Уметь: - Владеть: - |
| ПК-20 | владением методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности. | Знать: - методики анализа экономики общественного сектора, макроэкономические подходы; Уметь: - пользоваться методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности; Владеть: - методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности. |
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Преддипломная практика относится к обязательным дисциплинам вариативного цикла дисциплин учебного плана по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» (магистратура).
В результате освоения дисциплины формируются компетенции, необходимые для выхода на Государственный экзамен и защиты ВКР.
Объем практики
Для очной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 216 часа, в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем – 36 часов, самостоятельная работа обучающихся – 180 часа. 4 семестр. 4 недели.
| №п/п | Разделы (этапы) практики | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Подготовительный этап | Организационное собрание, повторный инструктаж по технике безопасности, ознакомительная лекция | 3 ч. | Отметка в календарный план |
| 2 | Исследовательский этап | Знакомство с организацией, изучение организационно-управленческой документации. Особенности государственного регулирования деятельности организации | 12 ч. | Отметка в календарный план |
| Ознакомление с видами деятельности и структурой управления организации | 12 ч. | |||
| Изучение содержания работы менеджера по специальным функциям управления. Принятие управленческих решений | 12 ч. | |||
| Ознакомление с используемыми на практике методами разработки и обоснования управленческих решений, организацией контроля руководителей за их исполнением | 12 ч. | |||
| Изучение кадрового, информационного и технического обеспечения исследуемой системы управления | 12ч. | |||
| Изучение эффективности использования ресурсов организации | 12ч. | |||
| 3 | Аналитический этап | Обработка и систематизация фактического и литературного материала | 30 ч. | Отметка в календарный план |
| 4 | Подготовка отчета по практике | 17 ч. | Отметка в календарный план | |
| 5 | Защита практики, у руководителя практики от кафедры | 1 ч. | Зачет с оценкой | |
Для заочной формы обучения
Общая трудоемкость практики составляет 4 зачетные единицы, 216 часа, в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем – 36 часов, самостоятельная работа обучающихся – 180 часа. 5 семестр. 4 недели.
| №п/п | Разделы (этапы) практики | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Подготовительный этап | Организационное собрание, повторный инструктаж по технике безопасности, ознакомительная лекция | 3 ч. | Отметка в календарный план | ||
| 2 | Исследовательский этап | Знакомство с организацией, изучение организационно-управленческой документации. Особенности государственного регулирования деятельности организации | 12 ч. | Отметка в календарный план
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||