По предмету «трудовое обучение» (мальчики) 6 класс
Стр 1 из 2Следующая ⇒
Тематический план по трудовому обучению для 5 класса ( мальчики) на 2018-2019 учебный год
| № п/п | Раздел и темы | Кол-во часов по программе | Кол-во часов по плану |
| Вводный урок | 1 | 1 | |
| 1 | Раздел 1. Основы аграрной технологии | 4 | 4 |
| Тема 1.1. осенние работы | 2 | 2 | |
| Тема 1.2. весенние работы | 2 | 2 | |
| 2 | Раздел 2. Черчение и графика | 2 | 2 |
| 3 | Раздел 3. Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов | 19 | 19 |
| 3.1 | Тема 3.1. Технология создания изделия из древесины. Элементы машиноведения. | 9 | 9 |
| 3.2 | Тема 3.2. Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения. | 5 | 5 |
| 3.3 | Тема 3.3. Декоративно - прикладное творчество. | 5 | 5 |
| 4 | . Раздел 4. Проектирование и изготовление изделий Творческий проект | 6 | 6 |
| 5 | Раздел 5. Технология ведения дома | 1 | 1 |
| 5.1 | Тема 5.1. Интерьер жилых помещений | 1 | 1 |
| ИТОГО: | 33 | 33 |
Календарно-тематическое планирование по предмету «трудовое обучение» (мальчики) 5 класс
| № п/п урока | Наименование раздела, темы | Количество часов | Дата проведения | Практическая работа | Примечание | ||
| Вводный урок (1 час) | |||||||
| 1. | Вводный урок Трудовое обучение как учебная дисциплина и как наука. Цель и задачи изучения предмета «Технология» в 5 классе. Содержание предмета. Последовательность его изучения. Санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка при работе в школьных мастерских. | 1 | Ознакомление с мастерскими, выставками работ учащихся. Организация рабочего места. | ||||
| Тема1. Основы аграрной технологии Осенние работы (2 часа)
| |||||||
| 2. | 1.1. Осенние работы Основные задачи сельскохозяйственного производства. Отрасли сельского хозяйства: растениеводство . Понятие «системы обработки почвы». | 1 | Способы учёта урожая овощных культур. | ||||
| 3 | . Овощные культуры (лук репчатый, морковь и свекла столовая): сорта, семена, способ посадки, уборка урожая. Способы учета урожая. Понятие «система обработки почвы». Осенняя обработка почвы под овощные растения. Правила безопасной работы с ручным сельскохозяйственным инструментом. | 1 | Сбор семян и подготовка пришкольного участка способы учёта урожая овощных культур. | ||||
| Тема2. Черчение и графика (2 часа) | |||||||
| 4 | Понятие «эскиз». Виды эскизов. Организация рабочего места для выполнения графических работ. Материалы и инструменты для построения чертежа изделия. Правила безопасного труда и организация рабочего места при выполнении чертежных работ. | 1 | Чтение чертежей, технологических карт, схем | ||||
| 5 | Последовательность построения чертежей. | 1 | Выполнение чертежных и графических работ от руки | ||||
| Раздел Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов ( 19 часов)
| |||||||
| Тема 3. Технология создания изделий из древесины. Элементы машиноведения ( 9 часов) | |||||||
| 6 | Вводный урок. Оборудование рабочего места для обработки древесины | 1 | Изучение устройства столярного верстака и отработка приёмов крепления заготовок | ||||
| 7 | Древесина - природный конструкционный материал. Пиломатериалы и древесные материалы. Фанера и ДВП. Графическое изображение деталей из древесины с использованием чертёжных инструментов и средств компьютерной поддержки. | 1 | Изучение образцов пиломатериалов и древесных материалов. | ||||
| 8 | Этапы планирования работы по изготовлению изделия. Конструирование объектов технологической деятельности. | 1 | Изучение графической документации. | ||||
| 9 | Подготовка заготовок к работе. Приёмы ручной обработки: разметка заготовок из древесины (по шаблону и копирование). Сведения о припуске на обработку. | 1 | Упражнения на разметку при изготовлении различных изделий | ||||
| 10 | Технология работы лобзиком. Приёмы ручной обработки: пиление лобзиком. Правила безопасности при работе лобзиком | 1 | Упражнения на выпиливание различных деталей | ||||
| 11 | Технология работы лобзиком. Приёмы ручной обработки: пиление лобзиком. Правила безопасности при работе лобзиком. | 1 | Упражнения на выпиливание различных деталей | ||||
| 12 | Отделка изделий. Выжигание по древесине. Правила безопасности при работе выжигателем. | 1 | Упражнение на выжигание по древесине | ||||
| 13 | Склеивание изделий из древесины. Зачистка поверхности детали. Лакирование поверхностей | 1 | Склеивание изделий. Зачистка поверхностей деталей. Лакирование изделий | ||||
| 14 | Понятие о механизмах и машинах. Устройство и принцип работы свердлильного станка. Профессиональная ориентация учащихся на рабочие профессии. | 1 | Ознакомление с устройством различных механизмов | ||||
| Тема 4 Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения ( 5 часов)
| |||||||
| 15 | Рабочее место для ручной обработки металла. Металлы: их основные свойства и область применения. Чёрные и цветные металлы. Правила безопасного труда при обработке металлов и проволоки. | 1 | Изучение устройства слесарного верстака и тисков. Ознакомление с металлами и сплавами | ||||
| 16 | Виды и способы получения листового металла: листовой металл, жесть, фольга. Приёмы ручной правки, разметки заготовки для детали (изделия) на основе графической документации с применением разметочных, контрольно- измерительных инструментов. Правила безопасного труда при обработке металлов и проволоки. | 1 | Упражнения на правку и разметку заготовок из тонколистового металла и проволоки | ||||
| 17 | Проволока и способы её получения. Профессии, связанные с добычей и производством металлов. Приёмы ручной обработки: резание, пробивание и сверление отверстий. Правила безопасного труда при обработке металлов и проволоки. | 1 | Упражнения на резание, пробивание и сверление отверстий заготовок из тонколистового металла и проволоки | ||||
| 18 | Гибка заготовок из тонколистового металла и проволоки. Правила безопасного труда при обработке металлов и проволоки. | 1 | Упражнения на гибку заготовок из тонколистового металла и проволоки | ||||
| 19 | Приёмы ручной обработки: соединение деталей в изделии фальцевым швом и с помощью заклёпок. Правила безопасного труда при обработке металлов и проволоки. Профессиональная ориентация учащихся на рабочие профессии. | 1 | Упражнения на соединение деталей из тонколистового металла и проволоки фальцевым швом и с помощью заклёпок | ||||
| Тема 5. (5 часов) Декоративно-прикладное творчество
| |||||||
| 20 | Традиционные виды декоративно-прикладного творчества. Материалы, инструменты, приспособления для изготовления аппликации из природных материалов. | 1 | Подготовка материалов и инструментов к работе | ||||
| 21 | История аппликации. Приёмы выполнения работ. Правила безопасного труда при работе с ножом, ножницами, клеем, шлифовальной шкуркой. | 1 | Изготовление несложной аппликации из природных материалов | ||||
| 22 | Приёмы выполнения работ: выпиливание и выжигание. Правила безопасного труда при работе с ножом, ножницами, клеем, шлифовальной шкуркой. | 1 | Упражнения на выжигание и выпиливание лобзиком (по выбору) | ||||
| 23 | Приёмы выполнения работ: выпиливание и выжигание. Правила безопасного труда при работе с ножом, ножницами, клеем, шлифовальной шкуркой. | 1 | Упражнения на выжигание и выпиливание лобзиком (по выбору) | ||||
| 24 | Приемы выполнение работ: художественная отделка изделий (шлифовка, отделку поверхностей материалов красками на водной основе). | 1 | Упражнения на выполнение отделки готовых изделий (по выбору учащихся) | ||||
| Тема 6 . (6 часов) Проектирование и изготовление изделий. Творческий проект | |||||||
| 25 | Понятие "творческий проект по технологии". Варианты проектов. Проектирование изделий с использованием поделочных материалов. Поисковый, технологический и аналитический этапы выполнения творческого проекта. | 1 | Выдвижение идей для выполнения учебного проекта | ||||
| 26 | Анализ изделий из банка объектов для творческих проектов. Выбор модели проектируемого изделия. | 1 | Анализ моделей- аналогов и банка идей. Выбор модели проектного изделия | ||||
| 27 | Творческий проект. Выполнение изделий и заготовок для творческого проекта. | 1 | Подбор материалов, инструментов и приспособлений, технологии выполнения | ||||
| 28 | Творческий проект. Выполнение изделий и заготовок для творческого проекта. | 1 | Обработка отдельных деталей изделия | ||||
| 29 | Сбор изделия творческого проекта. | 1 | Сборка деталей изделия. Контроль процесса и качества изготовления изделия | ||||
| 30 | Защита творческих проектов. | 1 | Презентация творческого проекта | ||||
| Тема 7 . (2 часов) Технология ведения дома | |||||||
| 31 | Интерьер жилых помещений. Понятие "интерьер". Интерьер кухни и столовой. Требования, предъявляемые к кухне и столовой. Оборудование кухни, правила и варианты размещения оборудования. Зоны кухни, их благоустройство. Санитарное состояние кухни. | 2 | Разработка интерьера жилого помещения | ||||
| Тема 8 . (2 часа) Основы аграрной технологии. Весенние работы | |||||||
| 32 | Способы выращивания овощных культур. Виды удобрений и их применение. Понятие «подкормка», сочетание подкормки с междурядной обработкой почвы. Правила безопасной работы с удобрениями. Понятия «однолетние зеленные культуры», «предшествующие культуры», «чистый пар».. | 1 | Весенняя обработка почвы. Разделка грядок под посев овощей и разбивка клумбы под цветник. Посев семян овощей и цветов. | ||||
| 33 | Сроки и способы посева семян зеленных культур Профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений. | 1 | Разработка учебных проектов по выращиванию сельскохозяйственных, цветочно-декоративных культур. Подкормка и уход за растениями | ||||
Тематический план по трудовому обучению для 6 класса ( мальчики) на 2018-2019 учебный год
| № п/п | Раздел и темы | Кол-во часов по программе | Кол-во часов по плану |
| Вводный урок | 1 | 1 | |
| 1 | Раздел 1. Основы аграрной технологии | 4 | 2 |
| Тема 1.1. осенние работы | 2 | 1 | |
| Тема 1.2. весенние работы | 2 | 1 | |
| 2 | Раздел 2. Черчение и графика | 2 | 2 |
| 3 | Раздел 3. Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов | 19 | 19 |
| 3.1 | Тема 3.1. Технология создания изделия из древесины. Элементы машиноведения. | 6 | 9 |
| 3.2 | Тема 3.2. Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения. | 6 | 5 |
| 3.3 | Тема 3.3. Декоративно - прикладное творчество. | 7 | 5 |
| 4 | Раздел 4. Проектирование и изготовление изделий Творческий проект | 6 | 6 |
| 5 | Раздел 5. Технология ведения дома | 1 | 1 |
| 5.1 | Тема 1.1. Санитарно-технические работы | 1 | 1 |
| ИТОГО: | 33 | 33 |
Календарно-тематическое планирование
по предмету «трудовое обучение» (мальчики) 6 класс
| № п/п урока | Наименование раздела, темы | Количество часов | Дата проведения | Практическая работа | Примечание |
| Тема1. Вводный урок. Основы аграрной технологии. Осенние работы (3 часов) | |||||
| 1. | Вводный урок Вводный урок. Цель и задачи изучения предмета «Технология». Организация рабочего места ученика. Ознакомление с выставкой творческих работ учащихся 6 класса. | 1 | Разработка памятки «Санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка в школьных мастерских. Организация рабочего места ученика» | ||
| 2. | 1.1. Осенние работы Основы овощеводства. Правила безопасной работы сельскохозяйственным инструментом. Овощи из семейства паслёновых. Селекция растений. Знакомство с однолетними растениями из семейства паслёновых (баклажан, перец, томат, картофель). | 1 | Ознакомление с видами овощей. Составление коллекции различных видов семян овощных культур. | ||
| 3. | Овощи из семейства тыквенные. Краткая характеристика растений: тыква, кабачок, патиссон, огурец. | 1 | Составление коллекции различных видов семян овощных культур. | ||
| Тема2. Черчение и графика (2 часа) | |||||
| 4 | Условно-графическое изображение формы, структуры объектов и процессов. Правила безопасного выполнения чертёжных работ. | 1 | Выполнение чертёжных и графических работ с использованием чертёжных инструментов. | ||
| 5 | Условные графические обозначения деталей и изделий на рисунках, эскизах, чертежах, схемах. | 1 | Выполнение эскизов, чертежей изделий. | ||
| Раздел Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов (19 часов) | |||||
| Тема 3. Технология создания изделий из древесины. Элементы машиноведения (6 часов) | |||||
| 6 | Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины. Пороки древесины. Правила безопасной работы с инструментами по обработке древесины. Производство и применение пиломатериалов. | 1 | Определение и изучение видов пиломатериалов. Знакомство с пороками древесины. Описание устройства и принципа работы лесопильной рамы. | ||
| 7 | Основы технической графики: типы линий, масштаб, нанесение размеров, эскиз, черчение. Измерительный и разметочный инструмент: столярный угольник, рейсмус. | 1 | Конструирование и моделирование простейших изделий из древесины. | ||
| 8 | Основы конструирования и моделирования изделий из дерева. Соединение брусков. | 1 | Изготовление изделия | ||
| 9 | Устройство токарного станка для точения древесины. Правила безопасной работы на станке СТД-120. | 1 | Изучение составных частей машин, устройства токарного станка для точения изделий из древесины. | ||
| 10 | Технология точения изделий из древесины на токарном станке. Художественная обработка изделий из древесины | 1 | Точение детали на станке. Окрашивание изделия из древесины краской. | ||
| 11 | . Защитная и декоративная отделка изделий из древесины Профессиональная ориентация на рабочие профессии. Варианты объектов труда: разделочная доска, ступка, пестик, качалка, подсвечник,подставка под цветы, предметы бытового назначения и т.д. | 1 | Выявление дефектов и их устранение. | ||
| Тема 4 (6часов) Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения | |||||
| 12 | Механические свойства металлов и сплавов. Свойства чёрных и цветных металлов и сплавов, их характеристика | 1 | Ознакомление со свойствами металлов и сплавов. | ||
| 13 | Сортовой прокат. Разметка заготовки. Правила безопасной работы с инструментами по обработке металлов. | 1 | Ознакомление с видами сортового проката | ||
| 14 | . Устройство штангенциркуля. Измерение размеров деталей штангенциркулем. | 1 | Устройство и назначение штангенциркуля. Измерение размеров деталей штангенциркулем. | ||
| 15 | Назначение и свойства слесарной ножовки. Резание металла слесарной ножовкой. Рубка металла. Опиливание металла. Отделка изделий из металла. Ознакомление с устройством | 1 | Резание металла слесарной ножовкой. Упражнения на опиливание заготовок из сортового проката. | ||
| 16 | Устройство и кинематическая схема слесарного станка. Правила безопасной работы на станке | 1 | Ознакомление с устройством и кинематической схемой станка ТВ-4 (ТВ-6). | ||
| 17 | Защитная и декоративная отделка поверхности изделий из металлов. Профессиональная ориентация на рабочие профессии. Варианты объектов труда: оконный уголок, дужки для навесного замка , заклепка, шайба, винт и т.д. | 1 | Отделка поверхностей металлических изделий | ||
| Тема 5 . (7 часов) Декоративно-прикладное творчество | |||||
| 18 | Художественная обработка древесины. Материалы, инструменты. Правила безопасного труда. | 1 | Подготовка материалов и инструментов к работе. | ||
| 19 | Выжигания по древесине. Приёмы выполнения работ. | 1 | Упражнения на выжигание по древесине. | ||
| 20 | Упражнения на выжигание по древесине | 1 | Упражнения на выжигание по древесины. | ||
| 21 | Выпиливания лобзиком Приёмы выполнения работ | 1 | Упражнения на выпиливание заготовок из древесины. | ||
| 22 | Упражнения на выпиливание заготовок из древесины | 1 | Выпиливание изделия | ||
| 23 | Упражнения на выпиливание заготовок из древесины | 1 | . Выпиливание изделия | ||
| 24 | Художественной отделка древесины. Варианты объектов труда: панно, хлебница, подставка под горячее, детские игрушки, головоломки и т.д. | 1 | Отделка поверхностей материалов красками на водной основе. | ||
| Тема 6. (2часа) Основы аграрной технологии. Весенние работы | |||||
| 25 | Подготовка грунта к посадке семян; проращивание семян овощных культур | 1 | Подготовка грунта к посадке семян; проращивание семян овощных культур | ||
| 26 | Выращивания рассады в сооружениях защищённого грунта. Выращивание рассады капусты белокочанной, огурцов, томатов | 1 | Посев семян на рассаду; посев семян овощных культур в грунт | ||
| Тема 7 (6часов)Проектирование и изготовление изделий. Творческий проект | |||||
| 27 | Варианты проектов. Основные требования к проектированию изделий. Поисковый этап проекта. | 1 | Выдвижение идей для выполнения учебного проекта. Анализ изделий из банка объектов для творческих проектов. | ||
| 28 | Разработка творческого проекта. Проектирование изделий с использованием поделочных материалов. | 1 | Выбор модели проектного изделия. Анализ моделей- аналогов. Подбор материалов и инструментов. | ||
| 29 | Изготовление заготовок для творческого проекта. Технологический этап проекта. | 1 | Обработка отдельных деталей изделия. | ||
| 30 | Изготовление проектного изделия. | 1 | Сборка деталей изделия. Контроль процесса и качества изготовления изделия. | ||
| 31 | Виды отделки. Отделка проектного изделия. | 1 | Отделка проектного изделия. | ||
| 32 | Защита творческих проектов. Аналитический этап выполнения творческого проекта. Варианты объектов труда: панно, хлебница, подставка под горячее, детские игрушки, головоломки и т.д. | 1 | Анализ качества изготовленного изделия. | ||
| Тема 8 . (2 часов) Технология ведения дома | |||||
| 33 | Санитарно-технические работы. Простейший ремонт сантехнического оборудования. Правила безопасного ведения работ. Варианты объектов труда. Водопроводный кран. | 1 | Ремонт водопроводного крана (сборка, разборка). | ||
Тематический план по трудовому обучению для 7 класса ( мальчики) на 2018-2019 учебный год
| № п/п | Раздел и темы | Кол-во часов по программе | Кол-во часов по плану |
| 1 | Раздел 1. Основы аграрной технологии | 4 | 2 |
| Тема 1.1. осенние работы | 2 | 1 | |
| Тема 1.2. весенние работы | 2 | 1 | |
| 2 | Раздел 2. Черчение и графика | 2 | 2 |
| 3 | Раздел 3. Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов | 19 | 19 |
| 3.1 | Тема 3.1. Технология создания изделия из древесины. Элементы машиноведения. | 6 | 9 |
| 3.2 | Тема 3.2. Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения. | 6 | 5 |
| 3.3 | Тема 3.3. Декоративно - прикладное творчество. | 7 | 5 |
| 4 | Раздел 4. Проектирование и изготовление изделий Творческий проект | 7 | 6 |
| 5 | Раздел 5. Технология ведения дома | 1 | 1 |
| 5.1 | Тема 5.1. Ремонтно-отделочные работы | 1 | 1 |
| ИТОГО: | 33 | 33 |
Календарно-тематическое планирование
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 341; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!