Отборочный тур для теоретиков на второй агон.
— Кто был обманут в Стране Дураков? (Буратино)
На котором по счету балу Золушка потеряла свою туфельку? (На втором.)
— Как звали необычного зверя с двумя головами из сказки «Доктор Айболит»? (Тянитолкай .)
АГОН П. Сказочная география
Первый тур.
— В каком городе находится памятник, который я опишу? Первый персонаж — осел. На его спине — собака, на собаке — кот, на коте — петух. (В городе Бремене. Памятник «Бременские музыканты»)
— В какой стране жили герои сказки «Приключения Буратино»? (В Италии.)
— В какой стране находится домик Карлсона? (В Швеции.)
Второй тур.
— В какой сказке есть цветные страны? (Фиолетовая, Голубая, Розовая и Желтая страны есть в сказке А. Волкова «Волшебник Изумрудного города».)
— Какие сказочные человечки жили в Средиземье? (Хоббиты, эльфы, гномы — из сказки «Хоббит, или Туда и обратно».)
— Где находится Королевство кривых зеркал? (По ту сторону зеркала. В. Губарев. «Королевство кривых зеркал».)
Третий тур.
— Кто из сказочных героев побывал: В Стране дураков? (Буратино.)
В Зазеркалье? (Алиса.) В Стране лжецов? (Джельсомино.)
Четвертый тур.
— Назовите правителей:
Страны, в которой жил Чипполино. (ПринцЛимон.) Изумрудного города. (Гудвин.)^ Королевства кривых зеркал. (Йагупоп XIII )
АГОН III . Сказочные предметы.
Вопросы для отборочного тура теоретикам.
— Назовите фамилию Малыша, друга Карлсона. (Сватенсон .)
|
|
|
— Как зовут существо, сшитое из соломы, мечтающее о мозгах. (Страшила.)
— Кем работал в Солнечном городе Пилюлькин? (Доктором.)
Первый тур. «Что спрятано в черном ящике?»
— Этот предмет в сказках заменял телевидение? (Наливное яблочко и серебряное блюдечко.)
— С помощью этого предмета можно стать невидимым. (Шапка-невидимка или кольцо Бильбо.)
— Раскрыв этот предмет, можно увидеть цветные сны. (Зонтик Оле-Лукойе.)
Второй тур.
— Выберите из нарисованных предметов тот, который есть в I названиях сказок.
1. Кухонные принадлежности. (См. приложение.) (Горшочек ; каши. Братья Гримм.)
2. Цветы. (См. приложение.) (Цветик-семицветик.)
3. Обувь. (См. приложение.) (Кот в сапогах.) Третий тур.
— Какие сказочные предметы стали прототипами этих современных предметов?
1. Самолет. (Ковер-самолет, ступа.)
2. Магнитофон. (Дудка-самогудка, волшебные гусли.)
3. Автомобиль. (Сапоги-скороходы.)
АГОН IV.
— Агонисты, вышедшие победителями каждого агона, соревнуются в последнем агоне — музыкальном. Сейчас прозвучат отрывки из песен, которые поют сказочные герои в музыкальных сказках. Угадайте, кто поет эту песню.
(Звучат отрывки из песен «Песня Буратино», «Песня про Хот-табыча», «Песня друзей» из мультфильма «По следам бременс-ких музыкантов», песня из мультфильма «Волшебник Изумрудного города» и другие песни, которые сможет подобрать учитель.)
|
|
|
IV . Подведение итогов
Вручение призов:
Финалисту игры — сборник сказок.
Финалистам агонов—книжки-раскраски со сказочными сюжетами. Участникам агонов - пазлы с картинками из сказок. Остальным участникам - поощрительные призы (закладки с картинками из сказок, магнитики, календарики и т.п.)
V . Домашнее задание
Мы закончили в этом году чтение литературных сказок. К следующему уроку прочитайте стихи русских поэтов о весне.
Урок 32. Стихи русских поэтов о весне
Цели урока: ознакомить со стихами русских поэтов о весне; учить находить в стихах сравнения, олицетворения; развивать речь, воображение, память, образное мышление, умение переводить словесную информацию в зрительную; воспитывать любовь к природе, русской поэзии.
Оборудование: сборники стихов поэтов; пословицы о весне, написанные на доске; два эскиза с контурами женских фигур; аудиозапись Вивальди «Времена года. Весна».
Ход урока
I. Организационный момент
II . Постановка целей
— Прочитайте пословицы:
Зима кончается, весна начинается.
|
|
|
Где ласточке ни летать, к весне опять прибывать.
Весна днем красна,
Весенний лед толст, да прост.
Весной что рекой прольет — капли не видать.
В апреле земля преет.
Весна красна цветами, а осень — снопами.
Кто весной не пролежит, весь год будет сыт.
Майская травка и голодного кормит.
Матушка-весна — свеем красна.
— О каких весенних приметах они говорят?
— Сегодня мы будем читать стихи русских поэтов о весне. Будем учиться находить в стихах сравнения, эпитеты, олицетворения, которые помогают ярче представить картины весенней природы.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!