ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
Перечень учебной литературы:
1. Борытко, Н.М. Методология и методы психолого-педагогических исследований: учебное пособие для вузов / Борытко Н.М., Моложавенко А.В., Соловцова И.А. ; под ред. Н.М. Борытко. - Москва: ИЦ "Академия", 2008. - 320 с.
2. Денисов, С. Л. Как правильно оформить диссертацию, автореферат и диссертационный доклад: методическое пособие / под ред. Н.. Загузова. – 3-е изд. – Москва: ГЭОТАР- Медиа, 2009. – 88с.
3. Джуринский, А.Н. Сравнительная педагогика: учебник для бакалавриата и магистратуры. -2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2016. – 440 с.
4. Загвязинский, В.И. Исследовательская деятельность педагога: учебное пособие для вузов. - 2-е изд., испр. - Москва: Академия, 2008. - 174 с.
5. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учебное пособие для вузов / Загвязинский В.И., Атаханов Р. - 6-е изд. - Москва: Академия, 2010. - 207 с.
6. Колесникова, И.А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А. Колесникова, М.П. Горчакова-Сибирская; под ред. И.А. Колесниковой. — М: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с. [Электронный ресурс]. – URL: http://pedlib.ru/Books/3/0212/index.shtml?from_page=187
7. Шипилина, Л.А. Методология и методы психолого-педагогических исследований. Учебное пособие для аспирантов и магистрантов по направлению «Педагогика» / Л.А. Шипилина. - 3-е изд., стер. - М.: Флинта, 2011. - 204 с. То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93458
|
|
|
Ресурсы сети «Интернет»:
1. Электронная библиотека «Университетская библиотека online». URL: http://biblioclub.ru/
2. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам». URL: http://window.edu.ru/
3. Образовательный портал Череповецкого государственного университета. URL: https://edu.chsu.ru/
Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
1. ОС семейства Microsoft Windows
2. ОС Linux
3. Libre Office
4. Mozilla Firefox
ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| Оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий | Перечень основного оборудования | |
| Наименование | Адрес | |
| Аудитория для лекционных, практических занятий и консультаций. | Советский пр., 8, 410. | Наборы ученической мебели на 50 посадочных мест, рабочее место преподавателя, доска. Компьютер Celeron 2.4 ГГц Настенный экран ScreenMedia Goldview, формат 183*244. Проектор мультимедийный NEC VI 580 (стационарный). |
| Аудитория для практических, лабораторных занятий, самостоятельной работы студентов, зачетов, экзаменов. | Советский пр., 8, 616. | Наборы ученической мебели на 14 посадочных мест, рабочее место преподавателя, доска. Компьютеры (14 шт. для студентов, 1 шт. для преподавателя): Pentium Dual E2200 2.2 ГГц -10 шт.; Celeron 2.4 ГГц – 4 шт.; Celeron 430 1.8 ГГц – 1 шт.; Настенный экран Screen Media Economy, формат 203х203. Проектор NEC NP40 (NP40G) DLP 220 ANSI (переносной). Ноутбук Dell Inspiron. |
| Аудитория для лекционных, практических, лабораторных занятий, самостоятельной работы студентов, зачетов, экзаменов, защиты курсовых работ. | Советский пр., 8, 619. | Наборы ученической мебели на 14 посадочных мест, рабочее место преподавателя. Компьютер Celeron 2.4 ГГц -14 шт. для студентов. Компьютер Pentium G2130 3.20 ГГц -1 шт. для преподавателя. Комплекс «Активный экран» - ACTIV board 78. Проектор Beng 612C DLP, SVGA (800x600), 2200ANSI im (стационарный). |
|
|
|
8 Особенности преподавания дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Общий раздел
Организация образовательного процесса лиц с инвалидностью и ОВЗ, помимо указанных в разделе «Общие сведения о программе» документах, строится в соответствие с:
– - Федеральными требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащению образовательного процесса (Письмо Министерства образования и науки РФ, Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 2013 г., №06-2412ВН);
|
|
|
– - Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (Министерство образования и науки РФ, от 08.04.2014 г., №1АК-44/05ВН)
- Приказом Рособрнадзора от 12.03.2015 г. № 279 в части заполнения Справки «О наличии у профессиональной образовательной организации, образовательной организации высшего образования, организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (Приложение 13)
- Индивидуальной программой реабилитации инвалида (ИПР).
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 331; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!