Компетенции в соответствии с разделом Кодекса ПДНВ (К):
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………….. | 4 |
1 Тематический план дисциплины……………………………………… | 7 |
2 Темы дисциплин, методические рекомендации и вопросы для самоконтроля………………………………………………………. | |
Тема 1 Российский Морской Регистр Судоходства. Классификационные общества. ………………………………. | 8 |
Тема 2 Планирование и организация ремонта судовладельцем. Судоремонтные предприятия……………………………….… | 13 |
Тема 3 Дефекты в деталях и конструкциях………………………….... | 19 |
Тема 4 Факторы, влияющие на возникновение дефектов……………… | 14 |
Тема 5 Демонтаж СТС, транспортировка, подготовка к ремонту……. | 14 |
Тема 6 Дефектация машин, механизмов и конструкций……………… | 15 |
Тема 7 Упрочнение деталей………………………….…….…………... | 17 |
Тема 8 Ремонт корпуса судна……….………………………………….. | 18 |
Тема 9 Испытание конструкций корпуса на непроницаемость. Защитные покрытия корпуса судна…………….………….…… | 19 |
Тема 10 Ремонт судовых устройств………………...…………………… | 20 |
Тема 11 Техническое обслуживание и ремонт судовых паровых и утилизационных котлов. Техническое обслуживание и ремонт теплообменных аппаратов………………………………………… | 22 |
Тема 12 Техническое обслуживание, разборка и дефектация ДВС…… | 23 |
Тема 13 Ремонт фундаментной рамы, блока цилиндров, цилиндровых крышек………………………………………………………………... | 24 |
Тема 14 Ремонт цилиндровых втулок, коленчатых валов, подшипников скольжения…………………………………… | 25 |
Тема 15 Ремонт шатунов. Ремонт поршней…………………………….. | 27 |
Тема 16 Ремонт механизма газораспределения. Ремонт топливной аппаратуры…………………………………………………………… | 28 |
Тема 17 Сборка и центровка деталей ДВС……………………………… | 29 |
Тема 18 Ремонт валопровода…………………………………………….. | 31 |
Тема 19 Ремонт зубчатых передач…………………………..………….. | 31 |
Тема 20 Ремонт судовых трубопроводов и систем……………………... | 32 |
Тема 21 Швартовные и ходовые испытания…………………………... | 33 |
3 Варианты заданий и вопросы к контрольной работе…………………. | 34 |
Список использованной и рекомендуемой литературы……………….. | 40 |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
Практикум разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», утвержденного приказом Минобрнауки от 24.12.2010 года № 2060 (ред. от 31.05.2011 года), рабочей программой учебной дисциплины «Техническая термодинамика и теплопередача».
|
|
Данный практикум составлен для помощи обучающимся в освоении, систематизации и закреплении теоретических знаний дисциплины «Технология технического обслуживания и ремонта судов».
Курсанты заочного обучения выполняют на пятом курсе выполняют контрольную работу. В третьей части практикума приведены вопросы и варианты к контрольной работе. Вариант выбирается по двум последним цифрам зачетной книжки.
Контрольную работу необходимо оформлять в соответствии с требованиями «Положения о порядке оформления студенческих работ» в его актуальной редакции.
Целью изучения дисциплины «Технология технического обслуживания и ремонта судов» является:
- изучение основ технологии судоремонта, надежности, качества судовых технических средств (СТС), методов дефектации, разборки, ремонта, сборки и монтажа СТС на судне;
- изучение методов повышения прочности и долговечности деталей, изучение требований Единой системы технологической подготовки производства;
- изучение технических требований к СТС на всех стадиях их жизненного цикла – проектирование, изготовление, обращение (транспортирование и хранение на складах) и эксплуатация.
|
|
Задачей дисциплины является приобретение студентами навыков:
- составления ремонтной документации;
- проведения дефектации, оценки технического состояния СТС, установления вида и причины повреждения;
- использования мер предотвращения отказов и повышения ресурса технических средств;
- выбора средств обеспечения выполнения ремонта поврежденных элементов доступными в судовых условиях методами;
- контроля правильности сборки, составления программы и проведения обкатки после ремонта;
- подготовки, организации и проведения ремонта безопасными методами;
- пользования нормативно-технической документацией, регламентирующей техническую эксплуатацию СТС.
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВО и ПДНВ-78:
Общекультурные компетенции (ОК):
№ компе-тенции | Содержание компетенции |
ОК-19 | умением работать с информацией из различных источников |
Профессиональные компетенции (ПК):
№ компе-тенции | Содержание компетенции |
ПК-1 | способность генерировать новые идеи, выявлять проблемы, связанные с реализацией профессиональных функций, формулировать задачи и намечать пути исследования |
ПК-7 | способность и готовность осуществлять безопасное техническое использование, техническое обслуживание и ремонт судов и их механического и электрического оборудования в соответствии с международными и национальными требованиями |
ПК-9 | способность и готовность осуществлять выбор оборудования, элементов и систем оборудования для замены в процессе эксплуатации судов |
ПК-12 | способность и готовность устанавливать причины отказов судового оборудования, определять и осуществлять мероприятия по их предотвращению |
ПК-15 | способность применять базовые знания фундаментальных и профессиональных дисциплин, осуществлять управление качеством изделий, продукции и услуг, проводить технико-экономический анализ в области профессиональной деятельности, обосновывать принимаемые решения по технической эксплуатации судового оборудования, уметь решать на их основе практические задачи профессиональной деятельности |
ПК-16 | способность и готовность выбрать и, при необходимости, разработать рациональные нормативы эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения судов и их оборудования |
ПК-17 | способность и готовность находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроками исполнения) при долгосрочном и краткосрочном планировании эксплуатации судового оборудования, выбрать рациональное (оптимальное) решение |
ПК-24 | способностью и готовностью принять участие в разработке проектной, нормативной, эксплуатационной и технологической документации для объектов профессиональной деятельности |
ПК-25 | способностью определять производственную программу по техническому обслуживанию, ремонту и другим услугам при эксплуатации или изготовлении судов и судового оборудования в соответствии с существующими требованиями |
ПК-26 | способностью и готовностью осуществлять монтаж, наладку, техническое наблюдение судовой техники, эффективно использовать материалы, оборудование, соответствующие алгоритмы и программы расчетов параметров технологических процессов |
ПК-27 | способностью и готовностью организовать и эффективно осуществлять контроль качества запасных частей, комплектующих изделий и материалов, производственный контроль технологических процессов, качества продукции, услуг и конструкторско-технологической документации |
ПК-28 | способностью и готовностью обеспечить экологическую безопасность эксплуатации, хранения, обслуживания, ремонта и сервиса судов и судового оборудования, безопасные условия труда персонала в соответствии с системой национальных и международных требований |
|
|
Компетенции в соответствии с разделом Кодекса ПДНВ (К):
№ компе-тенции | Содержание компетенции |
К-8 | Надлежащее использование ручных инструментов, станков и измерительных инструментов для изготовления деталей и ремонта на судне |
К-9 | техническое обслуживание и ремонт судовых механизмов и оборудования |
К-11 | поддержание судна в мореходном состоянии |
К-24 | управление безопасным и эффективным проведением технического обслуживания и ремонта |
К-25 | обнаружение и выявление причин неисправной работы механизмов и устранение неисправностей |
К-41 | содействие техническому обслуживанию и ремонту на судне |
ЗНАТЬ: строение и свойства конструкционных и эксплуатационных материалов, применяемых при ремонте; сущности явлений, происходящих в материалах в условиях эксплуатации изделия; технологические процессы обработки; нормативы технического обслуживания и ремонта судовых технических средств;
УМЕТЬ: излагать, систематизировать и критически анализировать базовую общепрофессиональную информацию, разрабатывать эскизы сборочной единицы, выполнять необходимые измерения при эксплуатации судовых технических средств, использовать контрольно-измерительную аппаратуру; оценивать состояние судовых технических средств, выявлять причины отказов, определять объект ремонтных работ и составлять ремонтную документацию, организовывать материально-техническое обеспечение, подготовку судна к постановке на судоремонтный завод и предъявление его заводской комиссии; оценивать состояние судовых технических средств, определять объект ремонтных работ, проводить выбор материалов для обеспечения ремонта, с учетом их свойств и параметров.
ВЛАДЕТЬ: навыками выбора измерительного и испытательного оборудования при эксплуатации и ремонте судового оборудования и систем; методами теоретического и экспериментального исследования, методами использования, технического контроля и испытания оборудования и материалов.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!