Перечень отчетной документации, которую должен предоставить студент по итогам практики

По итогам практики студент должен предоставить:

1. Дневник прохождения практики.

2. Письменный отчёт в соответствии с целью и задачами практики.

3. Заключение о выполнении пробной квалификационной работы установленного образца.

4. Индивидуальное практическое задание.

 

Требования к содержанию и оформлению индивидуального задания и отчета по практике

Выполнение программы практики студентом находит отражение в отчете по практике.

Отчёт оформляется в твёрдом переплёте и должен иметь титульный лист. Отчёт заверяется подписью руководителя подразделения и печатью организации (на титульном листе).

Объём отчёта составляет 20-25 страниц. Он должен быть написан чернилами или отпечатан на листах писчей бумаги формата А4 и включать следующие материалы:

1. Титульный лист.

2. Дневник прохождения практики.

3. Содержание.

4. Введение.

5. История развития предприятия (организации).

6. План производственного участка (цеха) со схемой расстановки оборудования, где проводится практика.

7. Индивидуальное теоретическое задание.

8. Альбом инструкционно-технологических карт на изготовление изделий.

9. Мероприятия по технике безопасности.

10. Выводы и предложения по результатам практики.

11. Список использованной литературы.

12. Приложения.

Отчетная документация сдается в течение недели после окончания практики руководителю практики. Заключение о выполнении пробной квалификационной работы установленного образца предоставляется при защите отчета.

Форма проведения аттестации

Аттестация по итогам практики проводится комиссией на основании защиты оформленного отчета, выполненного индивидуального задания и отзыва (характеристики) руководителя (ей) практики.

Отметка, выставляемая на дифференцированном зачете, складывается из следующих компонентов:

результаты всех видов деятельности студента в период практики, (планирование своей деятельности, качество подготовки к выполнению работы, уровень выполнения заданий по профессии);

качество дневника практики;

качество отчета по практике;

уровень выполнения индивидуального теоретического и практического заданий;

характеристика (отзыв) руководителя (ей) практики.

Среди названых компонентов приоритетным являются результаты оценки работы студента руководителями практики (20%), защита отчета студентом на зачете (50%), результаты работы в течение практики (30%).

 

Критерии оценки знаний и компетенций студентов
по 10-балльной шкале

 

Отметка в баллах	Показатели оценки
1 (один)	Отсутствие ответа или отказ от ответа. Не представлена отчетная документация. Узнавание отдельных объектов изучения программного материала учебной практики, предъявленных в готовом виде (методов обработки, операций, технологий). Наличие при этом многочисленных ошибок в названии и назначении. Отсутствие определения понятий, названия терминов, характеристик. Отчетная документация выполнена не в полном объеме и с отставанием от установленного срока.
2 (два)	Различение отдельных объектов программного материала учебной практики (методов обработки, операций, технологий), предъявляемых в готовом виде. Студент допускает неточные названия, делает грубые ошибки при объяснении сущности процесса, определении понятий, в названии терминов, характеристик. Отчетная документация выполнена не в полном объеме и с отставанием от установленного срока.
3 (три)	Фрагментарное воспроизведение программного материала без логической последовательности. Бессистемное перечисление отдельных методов обработки, операций, технологий. По наводящим вопросам студент может частично воспроизвести основные методы обработки и операции. Отчетная документация выполнена не в полном объеме.
4 (четыре)	Воспроизведение большей части программного учебного материала без осознания внутренних закономерностей и логической последовательности, описание в устной или письменной форме технологии выполнения работ с указанием общих и отличительных признаков без их объяснения. Отчетная документация выполнена в полном объеме, но допущены ошибки в индивидуальном задании.
5 (пять)	Осознанное изложение сущности слесарно-сборочных работ при выполнении различных видов технологических процессов. Студент приводит определения понятий, называет основные принципы современного строительства. Студент допускает ошибки при выявлении особенностей операций для определенных условий, при установлении закономерностей и причинно-следственных связей. Отчетная документация выполнена в полном объеме, но имеются незначительные ошибки в индивидуальном задании.
6 (шесть)	Полное воспроизведение программного материала, объяснение сущности слесарно-сборочных работ. Студент характеризует слесарное дело, дает точные определения понятий. Студент допускает незначительные ошибки при выделении особенностей различных видов отдельных операций. Отчетная документация выполнена в полном объеме, но не аккуратно оформлена.
7 (семь)	Полное прочное знание и воспроизведение различных слесарно-сборочных операций, описание технологии выполнения различных видов работ, знание нормативной документации, используемой при изучаемых работах. Студент приводит примеры из практики. Отчетная документация выполнена в полном объеме, но имеются незначительные нарушения в оформлении.
8 (восемь)	Глубокое прочное знание и воспроизведение программного материала. Развернутое логическое описание и объяснение разновидностей слесарно-сборочных работ. Раскрытие особенностей изготовления различных видов изделий. Наличие несущественных ошибок. Отчетная документация выполнена в полном объеме в соответствии с требованиями по оформлению.
9 (девять)	Полное, прочное, глубокое, системное знание слесарно-сборочных работ, применяемых инструментов, прогрессивных технологий, особенностей использования инструментов и оборудования отечественного и зарубежного производства. Студент может описать сущность, отличительные особенности различных видов работ по схематическому изображению. Отчетная документация выполнена в полном объеме в соответствии с требованиями по оформлению.
10 (десять)	Свободное владение материалом. Знание и применение общих закономерностей выполнения различных видов слесарно-сборочных работ, нововведений последних лет, новых технологий и методов, а также организационных форм, которые характерны для современного машиностроительного производства. Студент может разрабатывать инструкционно-технологические карты на изготовление и сборку различных машиностроительных изделий. Отчетная документация выполнена в полном объеме без замечаний по оформлению.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

 

Учебно-профессиональный модуль «Слесарь механосборочных работ»

Номер этапа	Наименование раздела, темы практики	Всего дней
1	Установочная конференция, оформление документов по практике	1
2	Ознакомление со структурой организации; ознакомление с должностными инструкциями, рабочим местом, инструктаж по технике безопасности	1
3	Плоскостная и пространственная разметка	1
4	Рубка, правка и гибка металла	1
5	Резка и опиливание металла	1
6	Сверление, зенкование, зенкерование и развертывание отверстий	2
7	Нарезание резьб	2
8	Распиливание, припасовка и шабрение	2
9	Притирка и доводка	1
10	Комплексные работы	2
11	Выполнение слесарно-сборочных и проверочных работ	5
12	Обобщение материала; оформление отчета по итогам практики	1

Учебно-профессиональный модуль «Токарь»

Номер этапа	Наименование раздела, темы практики	Всего дней
1	Установочная конференция, оформление документов по практике	1
2	Ознакомление со структурой организации (предприятия); ознакомление с должностными инструкциями, рабочим местом, инструктаж по мерам безопасности и охране труда	1
3	Обработка наружных цилиндрических и торцовых поверхностей	1
4	Обработка цилиндрических отверстий	1
5	Нарезание крепежных резьб	1
6	Обработка конических поверхностей	1
7	Обработка фасонных поверхностей	1
8	Отделка поверхностей на токарном станке	1
9	Нарезание резьб резцом	2
10	Обработка деталей со сложной установкой	2
11	Комплексные и проверочные работы	7
12	Обобщение материала; оформление отчета по итогам практики	1

ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ
И СТУДЕНТА ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

 

Обязанности руководителя практики

Руководитель практики должен выполнить следующее:

- подготовить необходимую документацию;

- подготовить индивидуальное теоретическое задание:

- подготовить индивидуальное практическое задание;

- участвовать в проведении установочной и итоговой конференций;

- осуществлять постоянный контроль выполнения программы практики, проведения обязательных инструктажей по охране и безопасности труда;

- обеспечить постоянную организационную и методическую помощь студентам в ходе проведения практики.

Обязанности студента

Практика начинается со знакомства студентов с предприятием (машиностроительным заводом, организацией), изучения правил безопасных условий труда (общий инструктаж и инструктаж на рабочем месте).

Закрепление за рабочим местом студента-практиканта для прохождения учебной практики осуществляется приказом по предприятию или организации. Копия приказа в недельный срок представляется на кафедру или групповому руководителю.

Во время практики студент обязан:

1. Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности на предприятии (организации).

2. Выполнять правила внутреннего распорядка на предприятии (организации).

3. Ознакомиться со структурой предприятия, видами выпускаемой продукции.

4. Изучить назначение, структуру, механовооружённость цеха, участка, где проводится практика.

5. Изучить содержание и характер труда по осваиваемой профессии.

6. Ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к качеству производства работ.

7. Ежедневно вести дневник и отмечать его у руководителя практики от предприятия.

8. Выполнять работу по приобретаемой профессии и нести ответственность за количественные и качественные результаты работы.

9. Составить письменный отчёт по теоретическому индивидуальному заданию.

10. Выполнить практическое индивидуальное задание (при необходимости).

11. Сдать пробную квалификационную работу и получить заключение установленного образца.

В период практики студент работает на штатном рабочем месте или дублёром, осваивает практические умения и навыки и приобретает знания, соответствующие уровню квалификации:

2-4-го разряда по профессиональному модулю «Слесарь механосборочных работ»;

2-4-го разряда по профессиональному модулю «Токарь».

---

Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!