Порядок проведения промежуточной аттестации по практике (защита отчета)



 

Форма промежуточной аттестация по практике – дифференцированный зачет.

Заведующий выпускающей кафедры назначает распоряжением по кафедре аттестационную комиссию, которая проводит процедуру защиты отчета.

Защита отчета включает: краткий доклад, продолжительностью 5 - 7 мин. и ответы на вопросы по существу отчета (собеседование).

При выставлении оценки принимается во внимание:

- характеристика руководителя практики от профильной организации;

- деятельность обучающегося в период практики (степень полноты выполнения индивидуального задания на практику, овладение компетенциями);

- содержание и качество оформления отчета;

- качество доклада и ответы обучающегося на вопросы во время защиты отчета.

Типовые вопросы для собеседования по итогам практики

ОК-3 способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности

1.Назовите основные технико-экономические показатели предприятия.

2.Назовите срок окупаемости предложений по модернизации или реконструкции.

 

ОК-4 способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности

1.Какие законодательные акты регламентируют экологическую безопасность?

 

ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

1.Какие коллективные меры безопасности необходимо соблюдать при работе на электроустановках?

 

ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию

1) Какие задания были выполнены в ходе прохождения практики? Какие документы (проекты документов) были составлены?

2) Какие знания, умения и навыки были приобретены / развиты в результате прохождения практики?

 

ОК-9 способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

 

1. Назовите какие существуют защитные меры в электроустановках

2. Приемы первой помощи при поражении электрическим током

 

ОПК-1 Способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий

 

1) Раскройте структуру энергетического хозяйства предприятия.

2) Каковы назначение, цели деятельности, структура организации (учреждения), в которой проходила практика?

 

ОПК-2 способностью применять соответствующий физико-математический аппарат, методы анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач

1. Какой специальный вопрос рассматривали в ходе прохождения практики и какой физико-математический аппарат использовали при расчетах?

 

ОПК-3 способностью использовать методы анализа и моделирования электрических цепей

1. Какие методы использовали при расчете электрических сетей?

 

ПК-3 способностью принимать участие в проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией, соблюдая различные технические, энергоэффективные и экологические требования

1) Какой расчет перспективных электрических нагрузок был вами рассмотрен?

 

 

ПК-4 способностью проводить обоснование проектных решений

 

1) Каков выбор и согласование защит от токов короткого замыкания?

 

ПК-5 готовность определять параметры оборудования объектов профессиональной деятельности

1) Какое основное электрическое оборудование было рассмотрено при прохождении практики.

2)  Какие параметры этого оборудования являются определяющими?

 

 

ПК-6 способностью рассчитывать режимы работы объектов профессиональной деятельности

1.Какие мероприятия вами предусмотрены для оптимального режима работы объектов профессиональной деятельности.

 

ПК-7 готовностью обеспечивать требуемые режимы и заданные параметры технологического процесса по заданной методике

1. Каков выбор оборудования элементов электрических сетей для обеспечения требуемых режимов работы?

 

ПК-8 способностью использовать технические средства для измерения и контроля основных параметров технологического процесса

1. Какое оборудование использовали для измерения и контроля основных параметров технологического процесса?

 

ПК-9 способностью составлять и оформлять типовую техническую документацию

1. Какую типовую техническую документацию вы используете при реконструкции схемы электроснабжения?

 

 

ПК-10 способность использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда

1) Перечислите основные правила трудового распорядка на предприятии.

2) Перечислите основные правила охраны труда на предприятии.

 

ПК-11 способностью к участию в монтаже элементов оборудования объектов профессиональной деятельности

1. Проанализируйтеобщую характеристику электрических сетей объекта на предмет удобства монтажа элементов оборудования.

 

ПК-12 готовностью к участию в испытаниях вводимого в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования

1.Принимали ли вы участие в испытаниях вводимого в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования.

 

ПК-13 способностью участвовать в пуско-наладочных работах

1. Поясните основные требования к пуско-наладочным работам.

 

ПК-14 способностью применять методы и технические средства эксплуатационных испытаний и диагностики электроэнергетического и электротехнического оборудования

1. Какие вы применяли методы и технические средства эксплуатационных испытаний и диагностики электроэнергетического и электротехнического оборудования.

 

ПК-15 способностью оценивать техническое состояние и остаточный ресурс оборудования

1. Проанализируйтеобщую характеристику электрических сетей объекта по техническому состоянию и остаточному ресурсу оборудования.

 

ПК-16 готовностью к участию в выполнении ремонтов оборудования по заданной методике

 

1.В каком виде ремонта оборудования вы участвовали?

 

ПК-17 готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт

1.Участвовали ли вы в составлении заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт.

 

ПК-18 способностью координировать деятельность членов коллектива исполнителей

1.В каком подразделении предприятия проходили практику?

 

ПК-19 способностью к организации работы малых коллективов исполнителей

1.В какой должности проходили практику и как взаимодействовали с коллективом?

 

ПК-20 способностью к решению задач в области организации и нормирования труда

1. Какие вопросы рассматривались в области организации и нормирования труда при обеспечении электробезопасности проведения работ?

 

ПК-21 готовностью к оценке основных производственных фондов

1. Назовите основные технико-экономические показатели при предлагаемом варианте реконструкции схемы электроснабжения выбранного предприятия

 

 

По результатам защиты на обучающегося оформляется аттестационный лист.

Обучающийся не представивший на кафедру в установленные сроки отчетные документы не допускается до промежуточной аттестации по практике.

Неудовлетворительная оценка на защите отчета по практике расценивается как академическая задолженность.

 


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!