Вправи для «Артикуляційної зарядки»
Використовуючи ці вправи, можна придумати і розіграти казку. Наприклад:
"Прокинувся вранці язичок, відкрив віконце (відкрити рот), подивився вгору
де ж сонечко? (Витягнути мову вгору до носа) - і став шукати його: подивився
наліво (витягнути мову до лівої щоки), потім направо (витягнути до правої
щоки) "і т.д.
o Широко відкрити рот (жарко), закрити рот (холодно)
o Надути щоки, здути щоки, неначе кулька.
o Облизати губки по колу, дотягнутися з силою язичком до носика, щік, підборіддя (уявіть, що ви забруднити у варення).
o Облизати тарілочку, як це робить кицька.
o Привідкрити ротик, потарабанив язичком по верхніх зубкам (немов барабанщик).
o Пограти в слоненяти: витягнути вперед губи трубочкою, "зробити хобот"; "набирати їм водичку", злегка прицмокуючи.
o Перекочувати горішки: із закритим ротом кінчик язика по черзі з напругою впирається в щоки, на щоках утворюються тверді кульки-"горішки".
o Пограти в конячку: поцокав мовою, потім пофиркать (можете при цьому грати з іграшковою конячкою).
o Зробити парканчик: посміхнутися з напругою, оголивши зуби. Зробити чашечку: висунути язик, надати йому форму чашечки.
o Загорнути мова нагору, немов ви звертаєте млинець, притиснути його верхніми зубами.
o Почистити зубки язичком (провести язичком по верхніх, потім по нижнім зубкам).
o Пограти в паровозик: погудимо, "у-у", губи трубочкою (можете показувати при цьому намальований або іграшковий паровозик).
|
|
|
o Показати, як гуде пароплав: відкривши рот, тягнемо звук "и-и-и".
o Покажіть дитині годинник з маятником, нехай малюк зобразить як він працює, точно так само посувайте мовою: вправо-вліво, в куточки рота.
Скоромовки
Ворона проворонила вороненя.
Пік біля кіп картоплю Прокіп.
Раз — дрова, два — дрова, три — дрова.
Розкажу вам про покупки, про покупки, про покупки, про покупочки мої.
Улас у нас, Панас у нас.
Летіла лелека, заклекотіла до лелеченят.
На возі коза, під возом лоза.
На річці Лука спіймав рака в рукави.
Дрова рубали два дроворуби.
Біжать стежини поміж ожини.
У бобра добра багато.
Кричав Архип, Архип охрип,
Не треба Архипу кричати до хрипу.
Бабин біб розцвів у дощ,
Буде бабі біб у борщ.
Дзижчить над житом жвавий жук,
Бо жовтий він вдягнув кожух.
Як місили тісто в місті,
Усе місто стало в тісті.
Летів горобчик, сів на стовпчик,
Прибіг хлопчик, утік горобчик.
Чистомовки
Ла-ла-ла: Алла дівчинка мала.
Ли-ли-ли: В гост ми до неї йшли.
Ло-ло-ло: В Алли тісто підійшло.
Ла-ла-ла: Пирогів вона спекла.
Л’є-л’є-л’є: Чаю Аллочка нал’є.
|
|
|
Лі-лі-лі: Ось лимони на столі.
Лю-лю-лю: Дуже кисле не люблю.
Ра-ра-ра: Дуже рада дітвора.
Ар-ар-ар: Ми поїдем в зоопарк.
Ро-ро-ро: Доберемось на метро.
Ру-ру-ру: В зоопарку кенгуру.
Ру-ру-ру: Риє кріт собі нору.
Ру-ру-ру: Заєць обдира кору.
Ра-ра-ра: Закінчилася в нас гра
Рі-рі-рі: Що ти бачиш угорі?
Рю-рю-рю: Бачу ясную зорю.
Рі-рі-рі: Ще що бачиш угорі?
Ря-ря-ря: Небо синє, як моря.
Рі-рі-рі: Ще що бачиш угорі?
Ри-ри-ри: Там літають комари.
Ра-ра-ра: З комарами мошкара.
Ра-ра-ра: Розбігаймось до утра!
Чок-чок-чок: Ось червоний бурячок.
Чу-чу-чу: Я капусту посічу.
Щок-щок-щок: В чавунці зварю борщок.
Чний-чний-чний: Получився борщ смачний.
Ка-ка-ка — бігла ящірка прудка.
Ку-ку-ку — я зустрів її в садку.
Ке-ке-ке — скло прозоре і крихке.
Ки-ки-ки — вишивала рушники.
Ма-ма-ма — в мисці молочка нема.
Мо-мо-мо — зараз, зараз подамо.
Ме-ме-ме — зайченя блука саме.
Ми-ми-ми — дочекали до зими.
На-на-на — сіла горличка одна.
Но-но-но — сонце загляда в вікно.
Не-не-не — вранці не буди мене.
Ни-ни-ни — дочекалися весни.
Ша-ша-ша — Він немає ні гроша.
Шу-шу-шу — Ми нарвали споришу.
Ше-ше-ше — Говоріть тихіше.
Додаток 2.
Вправи для розширення кута зору.
|
|
|
Вправа «Піраміда»
Кру ● па
Оли ● ва
Бра ● ти
Тра ● ва
Кри ● ло
Оло ● во
Гри ● ва
Кри ● га
Смо ● ла
Гай ● ка
Зем ● ля
Кро ● ти
Гріз ● ний
Смир ● ний
Стру ● мок
Дзво ● ник
Стри ● бок
Скри ● паль
|
|
|
Скру ● тив
Трам ● вай
Стов ● бур
Слов ● ник
Дзві ● нок
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 152; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!