ГЛАВА 11. Лечебная физическая культура в акушерстве
и гинекологии ................................................................. 480
11.1. Физические упражнениия в акушерстве.................... 480
I i. 1.1. Физические упражнениия
при беременности............................................. 480
] 1.1.2. Физические упражнениия
в послеродовом периоде ...,............................. 494
11.1.3. Массаж при беременности.............................. 498
11.2. Лечебная физкультура при гинекологических
заболеваниях................................................................... 502
11*2.1. ЛФК при хронических воспалительных
заболеваниях женских половых органов...... 506
11.2.2. ЛФК в оперативной гинекологии................... 510
11.2.3. ЛФК при неправильных положениях матки ...516
11.2.4. Массаж в гинекологии..................................... 522
ГЛАВА 12. Реабилитация больных с повреждениями
и заболеваниями челюстно-лицевой области................. 528
12.1. Анатомо-физиологическая характеристика
жевательного аппарата и мимических мышц лица ..528
12.2. Средства ЛФК................................................................ 531
12.3.ФормыЛФК.................................................................... 537
12.4.Двигательный режим больных................................... 539
12.5. Массаж и особенности его применения................... 541
12.6.Заболевания височно-нижнечелюстногосустава... 542
12.6.1. Функциональная анатомия ВНЧС.................. 543
12.6.2. Функциональные особенности
ВНЧС и жевательных мышц........................... 545
!2.7. Лечение заболеваний ВНЧС....................................... 551
Список литературы......................................................................... 564
Аббревиатуры
|
|
АД — артериальное давление АКШ — аортокоронарное
шунтирование АПЖ - активность (движения)
в повседневной жизни AT аутогенная тренировка БАТ — биологически
активные точки ВНЧС — височно-
нижнечелюстной сустав ВЭО2 - вентиляционный
эквивалент по кислороду ВЭП — велоэргометрическая
проба ГБ - гипертоническая
болезнь
ДИ — дыхательный интервал ДЛ — диффузионная
способность легких ДО — дыхательный объем ЖЕЛ — жизненная емкость
легких
ЗГ - звуковая гимнастика ИБС — ишемическая болезнь
сердца ИЗСД - инсулинзависимый
диабет
ИМ — инфаркт миокарда ИМТ — индекс массы тела ИНЗСД — инсулиннезависи-
мый диабет
И. п. — и сходное положение ЛГ — лечебная гимнастика ЛТ - лечебная точка ЛФК — лечебная физическая
культура МДБ — мультидисциплинарная
бригада ME — число метаболических
единиц
МОД - минутный объем
дыхания МП К —максимальное
потребление кислорода МТ — мануальная терапия НЗЛ неспецифические
(нетуберкулезные)
заболевания легких О А — острый артроз ОДА — опорно-двигательный
аппарат ООЛ — остаточный объем
легких
ПА НО- анаэробный порог ПДС - позвонковый
двигательный сегмент ПИР — постизометрическая
релаксация мыщц С ВЭП — спировелоэргометри-
|
|
ческая проба СД — сахарный диабет ССС — сердечно-сосудистая
система
ТТ - трудотерапия ТЧСС - тренирующая ЧСС УТТ — утренняя
гигиеническая
гимнастика
УФФ — улътрафонофорез ФБ — функциональный блок ФНИ —функциональный
независимый измеритель ХСН —хроническая
сердечная
недостаточность ЦНС — центральная нервная
система ЧСС — частота сердечных
сокращений ЭКГ — электрокардиограмма
Предисловие
Реабилитационное направление в медицине отражает методологически новый подход к восстановительному лечению больных и инвалидов. Лечение и профилактика разных заболеваний, восстановление функций различных органов и систем - звенья в сложной системе мероприятий, которые в первую очередь предусматривают лечебное воздействие на больного человека с учетом его индивидуальных особенностей.
Новый подход к лечению все более укрепляет свои позиции, поскольку использование только медикаментозных средств часто не оказывает необходимого позитивного воздействия, а нередко вызывает побочные явления (токсические, аллергические). Внимание различных специалистов привлекают немедикаментозные средства лечения - физические упражнения, закаливание, физиотерапия, массаж, рефлексотерапия, мануальная терапия и др.
|
|
Лечебная физическая культура представляет собой отрасль клинической медицины: разработана методика применения специфических средств физической культуры в комплексном лечении больных. В то же время это научная дисциплина, изучающая теорию использования средств лечебной физкультуры с профилактической, лечебной и реабилитационной целями.
Лечебная физическая культура применяется в комплексном лечении при различных заболеваниях и повреждениях организма и не имеет возрастных ограничений: это прежде всего терапия регу-ляторных механизмов, использующая адекватные биологические пути мобилизации приспособительных, защитных и компенсаторных свойств организма для ликвидации патологического процесса. Вместе с двигательной доминантой восстанавливается и поддерживается здоровье. Активный двигательный режим и положительные эмоции служат источником энергии для самозащиты организма на всех уровнях его жизнедеятельности как в норме, так и при патологии.
Положительный эффект, который наблюдается при использовании средств лечебной физической культуры у больных, - результат оптимальной тренировки всего организма. Принципы и механизмы развития тренированности одинаковы как в норме, так и при патологии. Различаются они лишь количественным выражением, уровнем и объемом тренированности. В спорте тренировка ставит
|
|
задачи максимального повьппения функциональных возможностей организма, отдельных его систем и органов, а в лечебной физической культуре решаются задачи повышения функционального состояния больного до уровня здорового человека с помощью дозированных тренировок. Положительное влияние лечебной физической культуры зависит как от силы и характера раздражителя -физического упражнения, так и от реактивности организма в ответ на него. Эффективность лечебной физической культуры обусловлена тяжестью патологического процесса, возрастом больното, индивидуальными особенностями реагирования, физической подготовленностью, моторной одаренностью и психологическим настроем. Так, в пожилом возрасте удлиняется период врабатываемости, снижается максимум мобилизации функций на физическую нафузку и замедляются процессы восстановления после физической нагрузки. При одинаковой тяжести заболевания физически подготовленный больной молодого возраста лучше переносит относительно большую нагрузку, поэтому в восстановительном лечении так важна обоснованность назначения и дозирования физических нагрузок.
Основываясь на опыте применения средств лечебной физической культуры на различных этапах восстановительного лечения (поликлиника—стационар—санаторно-курортное лечение), собственных наблюдениях и данных отечественной и зарубежной литературы, авторы учебника стремились описать наиболее распространенные и эффективные методики, признанные большинством специалистов.
В написании учебника приняли участие профессора и преподаватели Московского государственного медико-стоматологического университета, а также заведующий кафедрой лечебной физкультуры и врачебного контроля Московской медицинской академии ям. И.М. Сеченова профессор В.В. Пономарева.
Заведующий кафедрой лечебной физкультуры,
спортивной медицины и физиотерапии
Московского государственного медико-стоматадогического
университета,
заслуженный деятель науки РФ профессор В.А. Епифанов
Глава 1
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!