Родительское образование как основа профилактики
Социального сиротства
Уважаемые коллеги! Для Вас не секрет, что в семьях наших дошкольников и школьников в отношениях между родителями и детьми преобладает грубость, жестокость, невежество. В трех семьях из пяти применяют физические наказания. Ругань, брань, мат – стали основой общения отцов и матерей. Если учесть открытие Петра Горяева кандидата биологических наук, все это влияет на геном человека, на его ДНК, точно так же, как радиация мощностью от 10 до 40 тысяч рентген в час.
Чернобыль почти в каждой семье! О каком психическом, социальном, физическом здоровье молодого поколения – да и вообще нашего населения можно говорить?!
Не умеем любить, выстраивать отношения, не владеем даже основами семейного воспитания, не знаем, как организовать жизнь семьи, ее уклад, и как результат – низкое качество домашней жизни.
Семья утратила свою воспитательную функцию, переложила свои обязанности на школу. Спрос за воспитанность детей по прежнему идет только с классного руководителя, а надо спрашивать и с родителей. Но для начала необходимо научить их быть родителями. Это святая обязанность педагогов – обеспечить педагогическую поддержку семье.
Приложение 2
Уважаемые коллеги!
Родительское образование – действительно основа профилактики социального сиротства. И самое главное – оно не требует больших капитальных вложений. Просто благодаря подобной форме педагогической поддержки семьи процент неуспешности детей, их неправомерного поведения резко пойдет вниз, в семьях в короткий срок установится «добрая погода». А сами родители, приобретя уверенность в себе, станут союзниками и деловыми партнерами педагогов.
|
|
|
Но надо на всех уровнях управления провести оптимизацию института классного руководителя: не увеличивая объем его работы, привести его деятельность в соответствии со статусом учителя и его педагогического образования.
В конечном итоге выигрывают все: дети, родители, учителя и органы управления образования всех уровней. Нам будет, о чем рассказать на коллегии департамента образования по данной проблеме.
Приложение 3
Формы активизации родителей школьников
1. «Разбейте» коллектив родителей на микрогруппы – «пятерки», родители выберут своего лидера. Он войдет в состав классного родительского комитета, и будет отвечать за явку, за участие только за четырех своих человек – будь то родительское собрание, праздник класса, спортивное соревнование.
2. Посоветуйте родительскому активу вести карту актива родителей.
3. Создайте совместно с родительским активом систему поощрения родителей и семей школьников, начиная с доброй записи в дневнике, с маленьких открыточек с хорошими словами и продолжая благотворительными письмами в семью, на предприятие, где работают родители и т.д.
|
|
|
4. Было бы замечательно, если бы вы знали не только адреса и телефоны родителей школьников, но их дни рождения, день создания семьи… Это помогает установить межличностные отношения.
5. Для того чтобы активная позиция родителей стала нормой в вашем классе, необходимо в школе проводить конкурсы, которые закладывают норму отношений родителя к себе, к семье, к школе. Показательны в этом плане конкурсы года, но при условии, что там несколько номинаций (от 5до 10,15…). Таким образом, у каждого участника конкурса есть реальный шанс – стать победителем в 2х и более номинациях – ведь именно этим участникам присваиваются звания победителя года.
И еще одно обязательное условие – не надо включать всю школу во все конкурсы. Сделайте это пошагово, постепенно повышая требования к родителям и детям. Это может быть примерно так:
1-2 классы – конкурс «Родительский коллектив года»
3 классы – конкурс «Мама-папа года»
4 классы – конкурс «Сын-дочь года»
5 классы - конкурс «Родительский комитет года»
6 классы – конкурс «Семья года»
|
|
|
7 классы – конкурс «Девочка и женщина года»
8 классы – конкурс «Мальчик и мужчина года»
9 классы – конкурс «Родовая книга семьи»
10 классы – конкурс «Ученик-ученица года»
11 классы – «Выпускник-выпускница года»
Данные конкурсы организуются советом школы. Желательно, чтобы к данному организатору на каждый конкурс присоединились спонсоры как
ПОЛОЖЕНИЕ
«Об единых (согласованных) подходах в работе педагогических коллективов с семьями
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 161; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!