Содержание педагогической практики
Формы проведения педагогической практики
Педагогическая практика является стационарной. Непосредственное руководство педагогической практикой осуществляется руководителем практики от кафедры разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений Петровой Л. В., а также научным руководителем в лице Хакимзянова И.Н..
Место и время проведения педагогической практики
Местом проведения педагогической практики является «Кафедра разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений». Временем проведения практики является 3 семестр.
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Формой отчетности по педагогической практике является отчет магистранта по педагогической практике, проходившего в ФГБОУ ВО УГНТУ в филиале в г. Октябрьском на кафедре разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений
Образовательные технологии, используемые на педагогической практике
В ходе педагогической практики магистранты используют весь комплекс научно-исследовательских и педагогических методов и технологий для подготовки и проведения аудиторных лекционных, семинарских и практических занятий. При подготовке к проблемной и/или научно-популярной лекциям магистрантами могут быть использованы такие научно-исследовательские методы, как: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, конкретизация, обобщение, формализация, индукция, дедукция, аналогия, моделирование. При подготовке к практическим и семинарским занятиям могут быть востребованы методы-действия (методы доказательства, выявления и разрешения противоречий, постановки проблем, построения гипотез). Перечень педагогических технологий, рекомендуемых к использованию при проведении семинарских и практических занятий: метод case stady («разбор конкретных ситуаций»), метод проектов, мозговой штурм, деловая игра, ролевые игры, форум и др.
|
|
|
Структура педагогической практики
Была проведена лабораторная работа по дисциплине «Подземная гидромеханика», вся ее структура описана ниже:
1 Общие сведения о курсе (краткий теоретический раздел).
2 Программа курса с методическими указаниями по усвоению отдельных тем.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
4 Лабораторная работа №1 на тему: Исследования одномерной установившейся фильтрации несжимаемой жидкости в однородной пористой среде.
Общие сведения по дисциплине «Подземная гидромеханика»
Подземная гидромеханика – наука о движении нефти, воды, газа и их смеси в пористых и трещиноватых горных породах, слагающих продуктивные пласты и массивы.
|
|
|
Законы подземной гидромеханики служат теоретической основой рациональной разработки нефтяных и газовых месторождений, эксплуатации нефтяных и газовых скважин и используются при изучении таких специальных дисциплин, как «физика пласта», «технология и техника добычи нефти», «теория и проектирование разработки нефтяных месторождений», «разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений».
Студенты-заочники, изучающие этот курс в основном самостоятельно, должны освоить не только теоретический материал, но и научиться решать основные практические задачи, уметь выделить наиболее важные вопросы, на которые следует обратить особое внимание. В этом им помогут данные методические указания.
Программа курса с методическими указаниями по усвоению отдельных тем
1. Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины является образование необходимой начальной базы знаний, связанных с будущей профессиональной деятельностью специалиста в области добычи нефти и газа.
Основными задачами данной дисциплины являются: получение студентами начальных сведений о теории фильтрации флюидов в однородных и неоднородных пористых средах, о законах установившегося и неустановившегося движения жидкости и газа в пористой среде, основные формулы притока жидкости и газа к галерее и скважине.
|
|
|
Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины: математика, механика сплошной среды, физика, химия, геология и литология, основы нефтегазового дела, физика нефтяного и газового пласта.
Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: компьютерное моделирование в нефтегазовом деле, разработка и проектирование нефтяных месторождений, гидродинамические исследования скважин.
| Блок | Базовая или вариативная часть (в том числе по выбору студента) | Семестр, в котором преподается дисциплина | Трудоемкость дисциплины | Вид промежуточной аттестации | |||
| Зачетные единицы | Часы | ||||||
| Общая | В том числе | ||||||
| аудиторная | СРО | ||||||
| Блок 1 | Вариативная часть | 3 | 3 | 108 | 46 | 62 | Дифференциальный зачет |
| ИТОГО | 3 | 3 | 108 | 46 | 62 | Дифференциальный зачет | |
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 361; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!