Содержание лекционных занятий
Nbsp; Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганский государственный университет» Кафедра «Энергетика и технология металлов» УТВЕРЖДАЮ: Проректор по образовательной деятельности _____________ / А.В. Зайцев / «_____»_____________2017 г. Рабочая программа учебной дисциплины Гидравлика и гидропневмопривод образовательной программы высшего образования – программы специалитета
Наземные транспортно-технологические средства
Направленность:
Автомобили и тракторы
Форма обучения:очная, заочная
Курган 2017
Рабочая программа дисциплины «Гидравлика и гидропневмопривод» составлена в соответствии с учебным планом по программе специалитетаНаземные транспортно-технологические средства (Автомобили и тракторы), утвержденным:
- для очной формы обучения «23» сентября 2016 года;
- для заочной формы обучения «23» сентября 2016 года;
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры «Энергетика и технология металлов» «28» апреля2017года, протокол № 8.
Рабочую программу составил
доцент В.А. Савельев
Согласовано:
Заведующий кафедрой
|
|
|
«Энергетики и технологии металлов» В.И. Мошкин
Заведующий кафедрой
«Автомобили» Г.Н. Шпитко
Начальник управления
образовательных программ С.Н. Синицин
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Всего: 6 зачетных единицы трудоемкости (216 академических часов)
Очная форма обучения
| Вид учебной работы | На всю дисциплину | Семестр | |
| 5 | 6 | ||
| Аудиторные занятия (контактная работа с преподавателем), всего часов в том числе: | 96 | 32 | 64 |
| Лекции | 48 | 16 | 32 |
| Лабораторные работы | 32 | 16 | 16 |
| Практические работы | 16 | - | 16 |
| Аудиторные занятия в интерактивной форме, часов | - | - | - |
| Самостоятельная работа, всего часов в том числе: | 120 | 40 | 80 |
| Подготовка к экзамену, зачету | 63 | 18 | 45 |
| Другие виды самостоятельной работы (самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины) | 57 | 22 | 35 |
| Вид промежуточной аттестации | Зачет | зач | - |
| Экзамен | - | экз | |
| Общая трудоемкость дисциплины и трудоемкость по семестрам, часов | 216 | 72 | 144 |
|
|
|
Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | На всю дисциплину | Семестр |
| 6 | ||
| Аудиторные занятия (контактная работа с преподавателем), всего часов в том числе: | 18 | 18 |
| Лекции | 6 | 6 |
| Лабораторные работы | 12 | 12 |
| Самостоятельная работа, всего часов в том числе: | 198 | 198 |
| Подготовка контрольной работы | 20 | 20 |
| Другие виды самостоятельной работы (самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины) | 160 | 160 |
| Подготовка к экзамену | 9 | 9 |
| Вид промежуточной аттестации | Экзамен | Экзамен |
| Общая трудоемкость дисциплины и трудоемкость по семестрам, часов | 216 | 216 |
2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Гидравлика и гидропневмопривод» относится к базовой части Б1.
Изучение дисциплины базируется на результатах обучения, сформированных при изучении следующих дисциплин:
- Физика;
- Математика;
- Теоретическая механика;
- Сопротивление материалов;
- Начертательная геометрия и инженерная графика;
- Термодинамика и теплопередача.
Результаты обучения по дисциплине необходимы для выполнения выпускной квалификационной работы и последующей работы по направлению подготовки.
|
|
|
Требования к входным знаниям, умениям, навыкам и компетенциям:
- уметь использовать техническую документацию;
- владетьметодами расчета гидро и пневмосистем, анализироватьтехническуюинформацию, показатели работы транспортных средств;
- быть способным оценивать техническое состояние транспортной техники;
- освоение следующих компетенций на уровне не ниже порогового: ПК-1 (способностью анализировать состояние и перспективы развития наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и комплексов на их базе).
ПК-2 (способностью проводить теоретические и экспериментальные научные исследования по поиску и проверке новых идей совершенствования наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и создания комплексов на их базе).
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Целью освоения дисциплины «Гидравлика и гидропневмопривод» является получение обучающимися знаний, умений и практических навыков в области механики жидкостей и газов, гидропневмомашин, гидропневмопривода и автоматики, используемой в транспортных машинах и технологических комплексах для обслуживания и ремонта мобильных машин.
|
|
|
Задачей дисциплины является:
- изучение основных законов механики жидкости и газа;
- ознакомление с типами и принципами действия гидро и пневмосистем;
- овладение методами расчета типовых схем гидро и газоприводов.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- способность анализировать состояние и перспективы развития наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и комплексов на их базе.(ПК-1);
- способность проводить теоретические и экспериментальные научные исследования по поиску и проверке новых идей совершенствования наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и создания комплексов на их базе. (ПК-2);
- способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства, модернизации и ремонта наземных транспортно–технологических средств, проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности. (ПК-5);
- способностью разрабатывать с использованием информационных
технологий конструкторско-техническую документацию для производствановых или модернизируемых образцов наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования. (ПК-7);
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
- Знать основные законы механики жидкости и газа (для ПК-2, ПК-5);
- Знать устройство и работу транспортных и технологических машин (для ПК-1, ПК-5, ПК-7);
- Знать виды обслуживания и методы ремонта гидравлического и газового оборудования транспортных и технологических машин (для ПК-5, ПК-7);
- Уметь произвести расчет гидравлических и газовых систем, подобрать необходимое оборудование транспортных и технологических машин с согласованием характеристик (для ПК-2, ПК-5, ПК-7);
- Уметь определять параметры технического состояния элементов гидравлического и газовогооборудования транспортных и технологических машин (ПК-2, ПК-5, ПК-7);
- Владеть навыками определения и устранения неисправностей систем гидравлического и газового оборудования транспортных и технологических машин (ПК-2, ПК-5, ПК-7).
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебно-тематический план
| Рубеж | Номер раздела, темы | Наименование раздела, темы | Количество часов контактной работы с преподавателем | |||||
| Лекции | Практич. занятия | Лабораторные работы | ||||||
| очн | заоч | очн | заоч | очн | заоч | |||
| Рубеж 1 | 1 | Введение. | 2 | - | - | - | - | - |
| 2 | Основные законы гидроаэромеханики | 5 | 1 | 4 | - | 16 5сем | 4 | |
| Рубежный контроль № 1 | 1 | - | - | - | - | - | ||
| Рубеж 2 | 3 | Расчет гидравлических и газовых систем | 7 5сем | 1 | 2 6сем | - | - | - |
| Рубежный контроль № 2 | 1 | - | - | - | - | - | ||
| Рубеж 3 | 4 | Динамические гидравлические машины | 8 | 1 | 2 | - | 4 | 4 |
| 5 | Объемные гидравлические машины | 8 | 1 | 2 | - | 4 | - | |
| Рубежный контроль № 3 | - | - | 2 | - | - | - | ||
| Рубеж 4 | 6 | Гидравлические и пневматические приводы | 8 | 1 | 2 | - | 4 | 4 6сем |
| 7 | Аппаратура управления и автоматики гидравлических приводов | 8 6сем | 1 6сем | - 6сем | - | 4 6сем | - | |
| Рубежный контроль № 4 | - | - | 2 | - | - | - | ||
| Всего: | 48 | 6 | 16 | - | 32 | 12 | ||
Содержание лекционных занятий
Раздел 1. Введение.
Предмет «Гидравлика и гидропневмопривод», роль и место дисциплины в системе подготовки специалистов по конструированию и эксплуатации мобильных машин. Краткий очерк развития гидравлики как науки. Роль русских ученых и инженеров в развитии механики жидкости и газа.
Раздел 2. Основные законы гидроаэромеханики
Тема 1.Физические свойства жидкостей и газов
Плотность, сжимаемость, температурное расширение, вязкость.
Тема 2. Силы действующие в жидкости.
Давление, единицы измерения давления. Основное уравнение гидростатики. Закон Паскаля. Сила давления на плоскую и криволинейную тела. Простейшие гидромашины: гидропресс, гидромультипликаторы.
Тема 3.Законы кинематики и динамики жидкости.
Основные понятия и определения: установившиеся и неустановившиеся движения жидкости; напорное и безнапорное течение; линия тока, трубка тока, элементарная струйка. Расход жидкости. Уравнение неразрывности потока жидкости. Уравнение Бернулли.
Тема 4.Режимы течения жидкости.
Два режима течения жидкости: ламинарный и турбулентный. Основы теории подобия. Критерии Рейнольдса, Эйлера, Фруда.
Тема 5.Гидравлические потери напора в трубах.
Местные и линейные гидравлические потери напора в трубах. Формула Вейсбаха. Потери напора при ламинарном течении. Формула Пуазейля. Потери напора при турбулентном течении жидкости. Коэффициент линейного сопротивления - Дарси. Гладкие и шероховатые трубы. Формулы Дарси-Вейсбаха, Блазиуса, Альтшуля. Номограмма Кольбрука-Уайта.
Тема6 . Истечение жидкости из отверстий и насадков .
Истечение жидкости из малого отверстия в тонкой стенке. Сжатие струи. Коэффициенты сжатия, скорости течения и расхода жидкости. Понятие насадка. Типы насадков и их использование.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!