Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ АГРОЭКОЛОГИИ – филиал ФГБОУ ВО ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГАУ
| СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ |
| Директор ООО «Агрофирма «Ильинка» _______________________ А.В. Липп «_21_» ______января______ 2016 г. | Декан агрономического факультета __________________ С. М. Красножон «_21_» ______января______ 2016 г. |
Кафедра «Экологии, агрохимии и защиты растений»
Программа практики
Б2.В.03(П) ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Направление подготовки 35.03.0 4 Агрономия
Профиль Агробизнес
Уровень высшего образования – бакалавриат (академический)
Квалификация – бакалавр
Форма обучения – заочная
Миасское
2016
Программа производственной технологической практики составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.12.2015 № 1431, учебным планом и Положением о практике. Программа учебной практики предназначена для подготовки бакалавра по направлению 35.03.04 Агрономия, профиль – Агробизнес. (2015 год набора)
Настоящая программа практики составлена в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) и учитывает особенности обучения при инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов.
|
|
|
Составитель – кандидат сельскохозяйственных наук Ю.З. Чиняева
Рецензенты:
- кафедра агротехнологии, селекции и семеноводства Института агроэкологии
Зав. кафедрой О. С. Батраева
- организация: ООО «Агрофирма Ильинка»
Главный агроном А. В. Греков
Программа производственной технологической практики обсуждена на заседании
кафедры экологии, агрохимии и защиты растений
«__19__» __января_____ 2016 г. (протокол № _5_).
| Зав. кафедрой экологии, агрохимии и защиты растений, кандидат с.-х. наук | А. Н. Покатилова |
Программа производственной технологической практики одобрена учебно-методической комиссией Института агроэкологии
«__20__» ___января_____ 2016 г. (протокол № _1/1_).
| Председатель учебно-методической комиссии, доцент | О. С. Батраева |
|
|
|
| Зам. директора по информационно- библиотечному обслуживанию НБ ФГБОУ ВО ЮУрГАУ | Е. В. Красножон |
Содержание
1. Цели практики. 4
2. Задачи практики. 4
3. Вид, тип практики, способы и формы ее проведения. 4
4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО.. 4
4.1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики. 4
4.2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики. 5
5. Место производственной технологической практики в структуре ОПОП ВО.. 8
6. Место и время проведения практики. 9
7. Организация проведения производственной технологической практики. 9
8. Объем производственной технологической практики и ее продолжительность. 12
9. Структура и содержание производственной технологической практики. 12
9.1 Структура производственной технологической практики. 12
9.2 Содержание производственной технологической практики. 13
10. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике. 13
11. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся производственной технологической практики. 14
|
|
|
12. Охрана труда при прохождении производственной технологической практики. 15
13. Формы отчетности по производственной технологической практике. 15
14. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. 17
14.1 Компетенции с указанием их формирований в процессе освоения ОПОП.. 17
14.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 20
14.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОП.. 29
14.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. 33
15. Учебная литература и ресурсы сети «Интернет», необходимые для проведения практики 35
Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимые для освоения дисциплины.. 37
16. Информационные технологии, используемые при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.. 37
|
|
|
17. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики. 37
ПРИЛОЖЕНИЕ.. 39
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ.. 49
1. Цели практики
Цель производственной технологической практики – овладение профессиональными умениями и навыками, опытом профессиональной деятельности в соответствии с формируемыми компетенциями, путем непосредственного участия обучающихся в выполнении технологических операций на рабочих местах в период практики, а также приобретение навыков организаторской работы в различных экономических и хозяйственных условиях.
2. Задачи практики
Задачами производственной технологической практики являются:
- закрепление и углубление знаний, умений и навыков, полученных в период обучения;
- освоение специфики работы по направлению «Агрономия»;
- изучение и освоение технологии возделывания сельскохозяйственных культур;
- развитие навыков и способностей анализировать технологический процесс как объект управления АПК;
- знакомство обучающихся с работой предприятий агропромышленного комплекса, проведение анализа их производственно-экономического состояния;
- развитие навыков самостоятельной работы путем участия в работе предприятий, организаций, служб;
- освоение принципов и методов организации труда и управления коллективом в различных экономических и хозяйственных условиях;
- получение навыков правильного оформления документации;
- сбор и обработка материалов для отчета и выпускной квалификационной работы.
3. Вид, тип практики, способы и формы ее проведения
Вид практики – производственная практика.
Тип практики – технологическая практика.
Способ проведения практики: стационарная; выездная. Стационарная практика проводится в структурном подразделении университета – выпускающих кафедрах Институт агроэкологии. Выездная практика проводится в профильных организациях при условии заключения договоров на прохождение практики.
Форма проведения – непрерывно, путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения практики, предусмотренного ОПОП ВО.
4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
Процесс прохождения обучающимися производственной технологической практики направлен на формирование следующих компетенций
профессиональных:
- способностью анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-6);
- способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов сельскохозяйственной организации (ПК-7);
- способностью организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда в разных экономических и хозяйственных условиях (ПК-8);
- готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов организации (ПК-10);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами; способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных производственных ситуациях и готов нести за них ответственность (ПК-11);
- способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву (ПК-12);
- готовностью скомплектовать почвообрабатывающие, посевные и уборочные агрегаты и определить схемы их движения по полям, провести технологические регулировки сельскохозяйственных машин (ПК-13);
- способностью рассчитать дозы органических и минеральных удобрений на планируемый урожай, определить способ и технологию их внесения под сельскохозяйственные культуры (ПК-14);
- готовностью обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственной организации (ПК-15);
- готовностью адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин (ПК-16);
- готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними (ПК-17);
- способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК-18);
- способностью обосновать способ уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение (ПК-19);
- готовностью обосновать технологии улучшения и рационального использования природных кормовых угодий, приготовления грубых и сочных кормов (ПК-20);
- способностью обеспечить безопасность труда при производстве растениеводческой продукции (ПК-21).
Планируемые результаты обучения при прохождении практики
| Планируемые (компетенции) | Планируемые результаты обучения по дисциплине (ЗУН) | ||
| знания | умения | навыки | |
| ПК-6 способностью анализировать технологический процесс как объект управления | Обучающийся должен знать: теоретические основы анализа и оценки результатов деятельности предприятия и технологических приемов в процессе производства продукции – (Б2.В.03(П) – З.1) | Обучающийся должен уметь: анализировать экономическую эффективность технологических приемов в растениеводстве и животноводстве, принимать решения по результатам хозяйственной и предпринимательской деятельности – (Б2.В.03(П) – У.1) | Обучающийся должен владеть: навыками расчета показателей экономической эффективности применения технологических приемов в процессе производства сельскохозяйственной продукции – (Б2.В.03(П) – Н.1) |
| ПК-7 способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов сельскохозяйственной организации | Обучающийся должен знать: организацию земельной территории и способы рационального использования сельскохозяйственных угодий и других средств производства – (Б2.В.03(П) – З.2) | Обучающийся должен уметь: оценивать и прогнозировать эффективность использования земли; основных средств производства и труда, уровень развития сельскохозяйственных отраслей на предприятии – (Б2.В.03(П) – У.2) | Обучающийся должен владеть: навыками расчета эффективности организации и использования материальных средств предприятия – (Б2.В.03(П) – Н.2) |
| ПК-8 способностью организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда в разных экономических и хозяйственных условиях | обучающийся должен знать: принципы и формы организации труда и его материального стимулирования – (Б2.В.03(П) – З.3) | обучающийся должен уметь: планировать и выбирать рациональные формы организации и оплаты труда, а также определять потребность в ресурсах – (Б2.В.03(П) – У.3) | обучающийся должен владеть: навыками расчета эффективности применения прогрессивных форм организации трудовых ресурсов и материального стимулирования труда – (Б2.В.03(П) – Н.3) |
| ПК-10 готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов организации | обучающийся должен знать: особенности организации земельных, трудовых, материальных других ресурсов предприятия – (Б2.В.03(П) – З.4) | обучающийся должен уметь: определять потребность в ресурсах – (Б2.В.03(П) – У.4) | обучающийся должен владеть: навыками расчета эффективности организации и использования земельных, материальных и трудовых ресурсов предприятия – (Б2.В.03(П) – Н.4) |
| ПК-11 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами; способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных производственных ситуациях и готов нести за них ответственность | обучающийся должен знать: теоретические основы управления трудовыми коллективами в сельхозпредприятиях различных форм собственности, принципы построения организационных структур и распределение функций управления, а также формы участия персонала в управлении – (Б2.В.03(П) – З.5) | обучающийся должен уметь: находить организационно-управленческие решения в нестандартных производственных ситуациях и готов нести за них ответственность – (Б2.В.03(П) – У.5) | обучающийся должен владеть: методами управления технологическими процессами и трудовыми ресурсами при производстве продукции растениеводства, отвечающей требованиям стандартов и рынка – (Б2.В.03(П) – Н.5) |
| ПК-12 способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву | Обучающийся должен знать: основные отрасли семеноводства, виды и сорта сельскохозяйственных растений, качественные и количественные показатели их продуктивности, особенности выращивания и размножения разных сортов сельскохозяйственных растений – (Б2.В.03(П) – З.6) | Обучающийся должен уметь: организовывать выращивание, размножение сортов сельскохозяйственных растений, проводить сортовой и семенной контроль семенных участков – (Б2.В.03(П) – У.6) | Обучающийся должен владеть: методами культивирования различных сортов сельскохозяйственных растений – (Б2.В.03(П) – Н.6) |
| ПК-13 готовностью скомплектовать почвообрабатывающие, посевные и уборочные агрегаты и определить схемы их движения по полям, провести технологические регулировки сельскохозяйственных машин | Обучающийся должен знать: устройство и технические характеристики тракторов, сельскохозяйственных машин и автомобилей – (Б2.В.03(П) – З.7) | Обучающийся должен уметь: выполнять регулировку и настройку узлов тракторов, сельскохозяйственных машин и автомобилей – (Б2.В.03(П) – У.7) | Обучающийся должен владеть: методикой и способами контроля работы узлов тракторов, сельскохозяйственных машин и автомобилей – (Б2.В.03(П) – Н.7) |
| ПК-14 способностью рассчитать дозы органических и минеральных удобрений на планируемый урожай, определить способ и технологию их внесения под сельскохозяйственные культуры | Обучающийся должен знать: основные принципы и приемы оптимизации минерального питания растений; химические и физические свойства минеральных и органических удобрений – (Б2.В.03(П) – З.8) | Обучающийся должен уметь: определять дозы и обосновывать необходимость внесения удобрений – (Б2.В.03(П) – У.8) | Обучающийся должен владеть: методами визуальной и химической диагностики минерального питания растений – (Б2.В.03(П) – Н.8) |
| ПК-15 готовностью обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственной организации | Обучающийся должен знать: принципы составления севооборотов и принципы землеустройства в хозяйствах – (Б2.В.03(П) – З.9) | Обучающийся должен уметь: составлять схемы севооборотов в соответствии со спецификой сельскохозяйственного предприятия и условий региона – (Б2.В.03(П) – У.9) | Обучающийся должен владеть: навыками определения правильного чередования культур в системе севооборотов сельскохозяйственной организации – (Б2.В.03(П) – Н.9) |
| ПК-16 готовностью адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин | Обучающийся должен знать: принципы составления системы обработки почвы под культуры севооборота в соответствии с условиями агроландшафта и требований сельскохозяйственных культур – (Б2.В.03(П) – З.10) | Обучающийся должен уметь: разрабатывать системы обработки почвы под культуры севооборота – (Б2.В.03(П) – У.10) | Обучающийся должен владеть: навыками применения способов и приемов обработки почв в рамках технологии возделывания сельскохозяйственных культур с учетом плодородия почв и особенности рельефа – (Б2.В.03(П) – Н.10) |
| ПК-17 готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними | Обучающийся должен знать: наиболее эффективные и рациональных способы посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними в рамках различных технологий их возделывания – (Б2.В.03(П) – З.11) | Обучающийся должен уметь: организовать процесс посева сельскохозяйственных культур на зерновые, семенные и кормовые цели организовать процесс ухода за посевами – (Б2.В.03(П) – У.11) | Обучающийся должен владеть: навыками проведения фитосанитарного мониторинга посевов и оценки качества проведенных технологических операций – (Б2.В.03(П) – Н.11) |
| ПК-18 способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции | Обучающийся должен знать: требования сельскохозяйственных культур к условиям произрастания и агрометеорологическую особенности конкретной зоны ведения сельского хозяйства – (Б2.В.03(П) – З.12) | Обучающийся должен уметь: оценить агрометеорологические условия и требования сельскохозяйственных культур к условиям произрастания и в соответствии с этим размещать культуры в севооборотах – (Б2.В.03(П) – У.12) | Обучающийся должен владеть: навыком составления планов по размещения сельскохозяйственных культур по территории предприятия с учетом агрометеорологических условий – (Б2.В.03(П) – Н.12) |
| ПК-19 способностью обосновать способ уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение | Обучающийся должен знать: наиболее эффективные и рациональных способы уборки и первичной обработки сельскохозяйственных культур в рамках различных технологий их возделывания – (Б2.В.03(П) – З.13) | Обучающийся должен уметь: организовать процесс уборки сельскохозяйственных культур на зерновые, семенные и кормовые цели и организовать процесс первичной обработки продукции и закладки ее на хранение – (Б2.В.03(П) – У.13) | Обучающийся должен владеть: навыками оценки качества урожая сельскохозяйственных культур и продукции, заложенной на хранение – (Б2.В.03(П) – Н.13) |
| ПК-20 готовностью обосновать технологии улучшения и рационального использования природных кормовых угодий, приготовления грубых и сочных кормов | Обучающийся должен знать: кормовые достоинства выращиваемых культур и особенности технологий приготовления кормов – (Б2.В.03(П) – З.14) | Обучающийся должен уметь: определять рациональную структуру посевных площадей и планировать урожайность исходя из потребностей животноводства в хозяйстве; контролировать качество проводимых полевых и заготовительных работ – (Б2.В.03(П) – У.14) | Обучающийся должен владеть: навыками составления травосмесей; составления схем улучшения кормовых угодий; составления планов организации территории пастбищ и их использования – (Б2.В.03(П) – Н.14) |
| ПК-21 способностью обеспечить безопасность труда при производстве растениеводческой продукции | Обучающийся должен знать: токсикологические и физико-химические свойства средств химизации и особенности технологий эффективного и безопасного их применения в общих технологиях возделывания культур – (Б2.В.03(П) – З.15) | Обучающийся должен уметь: обосновывать выбор эффективных и безопасных приемов применения средств химизации в рамках современных технологий возделывания культур, а также планировать технологии возделывания культур с учетом ближайших и отдаленных последствий – (Б2.В.03(П) – У.15) | Обучающийся должен владеть: владеть: методами оценки токсичности средств химизации и определения уровня их экологической опасности для окружающей среды и человека – (Б2.В.03(П) – Н.15) |
5. Место производственной технологической практики в структуре ОПОП ВО
Производственная технологическая практика относится к вариативной части Блока 2 (Б2.В.03(П)) ОПОП академического бакалавриата по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия, профиль – Агробизнес.
Программа производственной технологической практики согласована с рабочими программами дисциплин и практик, участвующих в формировании компетенций, приобретение которых является частью данной составляющей раздела «Практики».
Производственная технологическая практика проводится после освоения базовых (Менеджмент и маркетинг, Экономическая теория, Ботаника, Растениеводство, Сельскохозяйственные машины, Агрохимия, Земледелие, Агрометеорология, Безопасность жизнедеятельности) и вариативных (Бизнес-планирование, Организация производства и предпринимательства в агропромышленном комплексе, Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, Бухгалтерский учет и финансы в агропромышленном комплексе, Управление рисками в агропромышленном комплексе, Страхование предпринимательской деятельности в агропромышленном комплексе, Основы организации малого и среднего бизнеса в агропромышленном комплексе, Создание собственного дела, Оценка инвестиционных проектов, Земельное право, Трудовое право, Инновационные технологии в растениеводстве, Плодоводство и овощеводство, Семеноводство с основами селекции, Технология механизированных работ, Тракторы и автомобили, Мелиорация, Системы земледелия, Ландшафтное земледелие, Защита растений, Овощеводство закрытого грунта, Лекарственные и эфиромасличные растения, заготовка и переработка, Грибоводство, Кормопроизводство, Технология хранения и переработки растениеводческой продукции, Стандартизация и сертификация сельскохозяйственной продукции, Оценка качества продукции растениеводства, Химические средства защиты растений, Химический метод защиты растений, Конструкция и энергетика культивационных сооружений защищенного грунта, Проектирование и автоматизация технологических процессов в защищенном грунте, Электрификация сельскохозяйственного производства, Автоматизация на предприятиях агропромышленного комплекса) дисциплин ОПОП ВО.
Формирование компетенций производственной технологической практики базируется также на умениях и навыках обучающихся, полученных в период прохождения Учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.
Производственная технологическая практика необходима для прохождения Преддипломной практики и для проверки сформированности компетенций во время проведения Государственной итоговой аттестации (подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы) обучающихся.
6. Место и время проведения практики
Практика проводится в организациях, предприятиях, учреждениях и хозяйствах различных форм собственности и организационно-правового статуса, осуществляющих свою деятельность в соответствии с профессиональными компетенциями по направлению подготовки 35.03. 04 Агрономия.
Местом проведения производственной практики являются сельскохозяйственные и перерабатывающие предприятия, научно-исследовательские организации и структурные подразделения Института агроэкологии, ОАО Сельхозпредприятие «Красноармейское», ООО «НПО Сад и огород», ООО «Агрофирма Ильинка», ОАО АПО «Муза» и другие предприятия и организации, в которых имеется необходимая материально-техническая база для проведения всего технологического цикла при производстве сельскохозяйственной продукции.
В подразделениях данных предприятий обучающимся выделяют рабочие места для выполнения индивидуальных заданий практики. В период работы, обучающиеся подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на рабочих местах.
При прохождении производственной технологической практики обучающиеся могут обращаться в такие подразделения вуза, как научная библиотека, учебные, кафедральные и научно-исследовательская лаборатории.
Время проведения производственной технологической практики определяется в соответствии с Учебным планом направления подготовки 35.03.04 Агрономия: на 4 курсе по окончании промежуточной аттестации, продолжительность практики 14 недель, 756 часов, 21 з.е.
7. Организация проведения производственной технологической практики
Проведение практики осуществляется Институтом агроэкологии на основе договоров с профильными организациями. Распределение обучающихся по местам практик и закрепление руководителей практики от Института агроэкологии осуществляют кафедры по согласованию с деканатом. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. Производственная технологическая практика может проводиться на кафедрах Института агроэкологии.
При прохождении практики, предусматривающей выполнение работ, которые требуют обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры, обучающиеся проходят соответствующие медицинские осмотры, при необходимости оформляют санитарную книжку.
Направление на практику оформляется приказом директора Института агроэкологии с указанием закрепления каждого обучающегося за профильной организацией, а также с указанием вида и срока прохождения практики
Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Для руководства производственной практикой, проводимой в профильной организации, назначаются руководители практики из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу Института агроэкологии (далее – руководитель практики от организации), и руководитель (руководители) практики из числа работников профильной организации (далее – руководитель практики от профильной организации).
Руководитель практики от организации:
- разрабатывает индивидуальные задания (приложение А) для обучающихся, выполняемые в период практики;
- составляет рабочий график (план) проведения практики (Приложение Б);
- участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ в организации;
- осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОП ВО;
- оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий;
- оценивает результаты прохождения практики обучающимися.
Руководитель практики от профильной организации:
- согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;
- предоставляет рабочие места обучающимся;
- обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
- проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.
При проведении практики в профильной организации руководителем практики от организации и руководителем практики от профильной организации составляется совместный рабочий график (план) проведения практики.
В подготовительный период руководители практики от Института агроэкологии должны:
- изучить Положение о практиках обучающихся ФГБОУ ВО «Южно-Уральский ГАУ» и программу производственной технологической практики;
- согласовать с заведующим кафедрой список обучающихся, закрепленных за руководителем практики в соответствии с учебной нагрузкой;
- в обязательном порядке принять участие в общем организационном собрании обучающихся, на котором ознакомить их с целями и задачами, программой практики, раздать индивидуальные задания на практику;
- назначить для своей группы обучающихся дни консультаций и сроки сдачи отчетов о прохождении практики.
В период практики руководители практики от Института агроэкологии должны:
- контролировать посещаемость обучающимися профильной организации, соблюдение ими трудовой дисциплины и процесс прохождения практики. По завершении практики руководители практики от Института агроэкологии должны принять от обучающихся отчеты о прохождении практики, провести публичную защиту отчетов и оценить их.
- вправе вносить предложения по совершенствованию организации практики.
Руководитель практики от профильной организации должен:
- ознакомиться с программой практики;
- совместно с руководителями практики от Института разработать рабочий график (план) прохождения практики;
- принять обучающихся и ознакомить их с организацией работы на конкретном рабочем месте; провести инструктаж по технике безопасности;
- создавать необходимые условия для получения обучающимися первичных профессиональных умений и навыков;
- предоставить обучающимся возможность пользоваться имеющейся литературой, нормативной документацией, информационными и справочными материалами;
- контролировать соблюдение обучающимися рабочего графика (плана) прохождения практики, оказывать помощь в подборе материалов для выполнения индивидуального задания, проводить консультации по вопросам организации и ведения работы;
- контролировать соблюдение обучающимися правил внутреннего трудового распорядка. В случае их нарушения доводить информацию об этом до сведения руководителя практики от Института;
- по завершении практики составить отзыв (характеристику) о работе обучающегося (Приложение В), содержащий информацию о выполнении программы практики и индивидуального задания, личностных качествах обучающегося.
Руководитель практики от профильной организации вправе:
- принять участие в общем организационном собрании обучающихся, посвященном вопросам прохождения практики;
- согласовать с заведующим кафедрой количество и поименный список обучающихся, закрепленных за ним;
- вносить предложения по составлению (изменению) индивидуальных заданий обучающихся на практику;
- вносить предложения по совершенствованию организации практики;
- ходатайствовать перед руководством Института агроэкологии о поощрении или наказании обучающегося.
До начала прохождения практики, в установленные деканатом факультета сроки, обучающийся обязан:
- согласовать место прохождения практики с профильной кафедрой, написать заявление на прохождение практики (Приложение Г);
- при самостоятельном выборе места практики обучающийся предоставляет гарантийное письмо от профильной организации (Приложение Д) о выполнении программы практики с указанием руководителя практики от профильной организации;
- ознакомиться с программой практики;
- посетить организационное собрание, проводимое деканатом факультета и профильными кафедрами;
- получить направление на практику (удостоверение), индивидуальное задание и график (план) прохождения практики.
Во время практики обучающийся обязан:
- выполнять индивидуальные задания и все виды работ, предусмотренные программой практики;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка профильной организации;
- соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности;
- систематически заполнять дневник прохождения практики (Приложение Е), в котором должны быть отражены сведения о проделанной работе;
- проявлять инициативу в решении поставленных по практике задач и применять полученные теоретические знания и навыки;
- изменить место прохождения практики в случае невозможности прохождения ее в соответствии с приказом директора, с письменного разрешения декана факультета и по согласованию с руководителем практики или заведующим профильной кафедрой.
- по всем вопросам, возникающим в процессе прохождения практики, обращаться в деканат факультета, к руководителю практики от кафедры и руководителю от профильной организации;
- вносить предложения по совершенствованию организации практики;
По окончании практики обучающийся обязан представить письменный отчет о прохождении производственной практики (Приложение Ж), дневник и характеристику (отзыв), подписанные руководителем практики от профильной организации;
Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Обучающиеся в период прохождения производственной технологической практики обязаны:
- выполнять индивидуальные задания, предусмотренные программами практики;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
- соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.
В зависимости от особенностей психического развития и индивидуальных возможностей обучающийся с ограничением по здоровью проходит практику по индивидуально составленному заданию. Руководитель практики вправе самостоятельно определить основные вопросы, которые обучающийся должен будет изучить и осветить в отчёте. Определение этих вопросов руководителем должно происходить с учётом конкретных обстоятельств.
С согласия деканата факультета место проведения производственной практики может быть определено самим обучающимся. Для этого он должен предоставить свое заявление, гарантийное письмо или заключить с предприятием индивидуальный договор на прохождение производственной практики.
8. Объем производственной технологической практики и ее продолжительность
Объем практики составляет 21 зачетную единицу, продолжительность 14 недель (756 часов).
9. Структура и содержание производственной технологической практики
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!