В университете должны быть соединены четыре ключевых направления: предпринимательское, сервисное, технологическое и образовательное.
Понятие "сетевой университет" включает: научно-образовательные партнерства, междисциплинарные исследовательские коллаборации, сетевые учебные программы, виртуальные обучающие среды, дистанционные познавательные практики, академическую мобильность, матричные структуры управления и т. д.
Формирование сетевой модели университета обусловлено особенностями общества знаний, развивающегося как общество взаимосвязанных организаций, которые либо институционально интегрируются в рамках общей "административной платформы", либо взаимодействуют как сложные сетевые партнерства. В основе эффективной организации и функционирования сетевых партнерств современного университета с высокотехнологичными компаниями, исследовательскими институтами и венчурным бизнесом лежит концепция "открытых инноваций", теоретически обоснованная Г. Чесбро.
Выход на специализированные коммуникативные пространства становится основной задачей инновационной сети. Современный университет, выстраивающий свое познавательное пространство как систему научно-образовательных партнерств сетевого типа и использующий для его развития концепцию открытых инноваций, становится глобальным коммуникационным звеном в экономике знаний. Партнерские отношения с ним способны не только обеспечить производственным структурам новые идеи, технологии и устройства, но и привлечь в них творческих сотрудников.
|
|
|
Сетевой университет – это объединение нескольких ведущих вузов из разных стран, по завершении которых учащийся получает, как правило, два диплома (диплом национального университета и вуза-партнера). Обучение в таких учреждениях обычно проходит на нескольких языках, соответственно, для поступления необходимо знать хотя бы один иностранный язык. Цель сетевых университетов – развитие сотрудничества между странами.
2. Развитие цифровых технологий и телекоммуникационных систем как способ фиксации и передачи информации, создания новых навыков.
Телекоммуникации - это передача и прием любой информации (звука, изображения, данных, текста) на большие расстояния по различным электромагнитным системам (кабельным и оптоволоконным каналам, радиоканалам и другим, проводным и беспроводным каналам связи).
Телекоммуникационные сети представляют собой комплекс аппаратных и программных средств, обеспечивающих передачу информационных сообщений между абонентами.
К традиционным телекоммуникационным сетям относятся:
· Компьютерные сети (для передачи данных).
· Телефонные сети (передача голосовой информации).
|
|
|
· Радиосети (передача голосовой информации - широковещательные услуги).
· Телевизионные сети (передача голоса и изображения - широковещательные услуги).
На разных этапах развития общества применялись новые методы, средства и технологии передачи информации в телекоммуникационных системах.
Информационные и коммуникационные технологии -это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации.
Понятие «коммуникация» произошло от латинского слова communicatio - сообщение, передача, связь.
Коммуникация -процесс, путь и средства передачи объекта, информации с одного места на другое.
Использование ИКТ на уроках — это необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития технологий. С раннего детства современные школьники живут в окружении компьютеров, телефонов, смартфонов, телевидения. Как привлечь внимание таких детей? Как повысить их мотивацию при обучении такому сложному предмету как математика?
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!